引論：我們為您整理了13篇游園活動方案范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

二、活動領導小組

1 組 長：

2、副組長：

3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社

區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。

四、活動時間：xx年1月13日下午2時開始------。

五、活動地點：社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

八、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園海報并公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

3、1月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

九、注意事項

在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

小區游園活動方案二一、時間：年月日

二、地點：文化廣場

三、游園活動內容及規則

1、猜謎語

游戲規則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。獎勵辦法：猜對者每條可獲5元獎金。

2、挾波子游戲

游戲規則：在裝有水的盤中放入15顆波子，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎勵辦法：1分鐘內將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金，不能完成的不作獎勵，如果中途有波子掉落的，必須放回原來的盤子里才能繼續比賽，違者則不作任何獎勵。

3、拋圈游戲

游戲規則：在地上擺放2個不倒翁，每個不倒翁之間的距離為1米(拋中最遠的10元，近的5元)，每位參加者有三個圈子，站在離不倒翁2.5米遠的線外,才能向不倒翁拋圈。獎勵辦法：已拋中不倒翁的總金額進行獎勵。

4、蒙眼擊球

參加者在規定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉三圈，然后走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金，不擊中者不得獎金。

5、定點投籃

參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機會。獎勵辦法：男選手，5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金，女選手，5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金。

小區游園活動方案三一、主辦單位：社區黨工委、辦事處

二、活動時間：20xx年2月09日下午2：305：00

三、活動地點：社區籃球場

四、參與人員：小區市民

五、活動項目及規則

1、盆滿缽滿

參與人數：1人

游戲規則：參與者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。

獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。

2、盲人敲鼓

參與人數：1人

游戲規則：參與者站在離鑼鼓5米處的圈內，蒙上眼，自轉3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示)，然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。

獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。

3、百發百中

參與人數：2人

游戲規則：參與者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規定區域內，投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規定區域，限時30秒。

獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。

4、鴻運當頭

參與人數：1人

游戲規則：參與者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(每人只有一次犯規機會)，限時15秒。

獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。

5、風生球起

參與人數：1人

游戲規則：參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。

獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。

6、一鏢中的

參與人數：1人

游戲規則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參與者單手飛鏢3次，飛中鏢內紅心處則為成功，限時20秒。

獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。

7、套中有禮

參與人數：1人

游戲規則：參與者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒

獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。

8、開門接福

參與人數：1人

游戲規則：參與者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。

獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。

9、過目成誦

參與人數：1人

游戲規則：參與者能夠在規定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。

獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。

10、九九同心

參與人數：1人

游戲規則：通過撲克牌抽簽，產生五個數字，參與者在規定時間內將抽到的撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可(中途挑戰失敗者需從第一個數字重新開始)，限時30秒。

獎勵辦法：順利完成任務者，可獲得一個印章。

11、才高八斗

參與人數：1人

規則：工作人員備好15首古詩，參與者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。

獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。

篇2

4、活動人員：23名青年志愿者

5、活動地點：陽西縣溪頭鎮朗下小學

6、活動資料和具體流程：上午7：30志愿者在北區宿舍門口集中，8：00校車出發；上午9：00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場（準備活動道具、掛橫幅等工作）；上午9：30安排一個簡單的捐贈儀式。

7、市教育局領導講話；朗下小學領導講話；職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金；

8、上午10：00——11：00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。（具體游戲規則見附件一）上午11：00拍群眾照留戀，11：30集隊回校。

9、活動注意事項：注意活動前后的安全問題。持續良好的志愿者形象，統一活動服裝：馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排，用心參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作（新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等）用心做好活動宣傳工作（宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝）

10、活動經費預算：活動獎品（各80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散裝餅干三斤。約340元

11、游戲所需器材：青協已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

12、待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條（團委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下小學帶給）

13、須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

篇3

二、活動主題

趣味游園慶黨生日 歡聲笑語迎

三、主辦單位

黃花鎮黨委、鎮政府

四、承辦單位

黃花鎮黨政辦、黃花鎮工會、黃花鎮團委

五、參加對象

黃花鎮全體干部職工

六、活動要求

(一)在參與活動中，應自覺遵守活動秩序;

(二)要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。

七、活動安排

決賽時間：初定7月1日前(活動時間由鎮黨政辦通知)

(一)宣傳：由黃花鎮黨政辦負責宣傳、通知相關人員;

(二)相關材料收集：鎮工會;

(三)場地布置：鎮黨政辦;

(四)在活動的開始前由黨政辦負責出游戲說明;

(五)部分道具及獎金：道具在活動的前一天由鎮工會負責準備好。

(六)活動項目評比計分：由黃花鎮黨政辦、黃花鎮工會、黃花鎮團委負責。

八、活動規則及有關負責人安排

本次比賽分初賽和決賽，初賽參賽者由報名參加的鎮干部職工組成，在6月18日前由各辦線主任、負責人報初賽名單到鎮黨政辦。初賽和決賽時間另通知。本次比賽最終評出一、二、三等獎各一名。

職工趣味游園活動方案范文2為豐富我街干部職工的文體生活，營造平安、和諧、健康的節日氛圍，提高團隊歸屬感和凝聚力，東風街黨工委、辦事處擬組織舉辦干部職工新春游園活動，具體方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指引，倡導健康文明的生活方式，營造歡樂祥和的節日氣氛，開展群眾喜聞樂見的文化活動，提高團隊凝聚力。

二、主辦單位

東風街黨工委、辦事處

三、參加人員

全街全體干部職工

四、活動時間、地點

20xx年1月12日(星期四)下午3：00至4：20，駟馬涌文化體育廣場

五、活動內容

1、拔河

2、插花

3、趣味乒乓球

4、夾球走

5、跳繩

6、踢毽子

7、飛鏢

8、呼啦圈

9、套圈

10、定位投籃

六、活動要求

1、拔河(集體項目)。共8個隊參賽，分別為：機關隊、出租屋管理中心隊、社區服務中心隊、城管中隊、居委一隊(德坭新村、四方塘、彭家巷、第一津、司馬坊、嘉和苑，由第一津居委會主任馮培燕負責組織該隊6個居委參賽人員)、居委二隊(駟馬涌、流花湖、盤松苑、涼亭坊、迎壽里，由涼亭坊居委會主任左元宇負責組織該隊5個居委參賽人員)、環衛站一隊、環衛站二隊。每隊15人參賽(其中女隊員不低于3人)，選出前三名進行獎勵。比賽對陣情況由各隊代表抽簽決定。

2、插花(集體項目)。以社區為單位，每個社區提供一盆插花作為參賽作品進行評獎，取第一名獎勵。插花比賽評委：陳艷、周菊英、劉君蔚、張蓉。請各社區派工作人員于20xx年1月10日上午11：00前到文化站領取插花材料費100元。

3、趣味乒乓球。參賽者手握乒乓球拍，將乒乓球放在拍上，按指定線路行走，走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。

4、雙人夾球走。兩人一組，兩組同時參加比賽，兩個人胸前夾球在規定的路線行走，先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。

5、跳繩。兩人同時參加比賽，參賽者單次跳繩次數多者獲勝并獲得獎品。

6、踢毽子。兩人同時參加比賽，參賽者單次踢毽次數多者獲勝并獲得獎品。

7、飛鏢。參賽者站在指定位置投鏢5個，中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。

8、呼啦圈。兩個人同時參賽，轉圈多者獲勝并獲得獎品。

9、套圈。參賽者在指定位置投圈，投中者可獲得投中的獎品。

10、定位投籃。參賽者在指定位置投籃5個，中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。

職工趣味游園活動方案范文3一、活動目的

為豐富工區團員青年的文體活動，加強工區青年間的溝通交流，增強工區團組織的凝聚力，特舉辦本次活動。

二、活動主題

鍛煉特長技能，展現青年團員風采，活躍文化生活

三、主辦單位

修試工區團支部

四、承辦單位

修試工區分工會

五、參加對象

修試工區全體青年團員

六、活動要求：

1、在參與活動中，應自覺遵守活動秩序;

2、要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。

七、活動程序：

1、全體人員在會議室集中，工區領導致辭;

2、宣布注意事項及各活動區域安排;

3、進行文體活動。

八、活動安排：

活動時間：20xx年1月15日下午

(1)宣傳報道：由楊凱、楊濤負責;

(2)相關材料收集：工區團支部;

(3)場地布置;局多功能廳;

(4)在活動的前一天由團支部負責對各游戲出份游戲規則說明;

(6)部分道具及獎品：道具在活動的前一天由工區團支部負責準備好。

九、活動規則及有關負責人安排

1、猜謎語

游戲規則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。

2、乒乓球比賽

游戲規則：參賽者可向對手發起挑戰，一局11球，連勝超過3局的可獲得一張獎券，連勝5局的可獲得兩張獎券;

3、跳繩計時賽

游戲規則：參賽者只要在一分鐘內跳滿80個，可獲得一張獎券，120個以上可獲得兩張獎券。

兌獎辦法：

兌獎組：由XX公司團支部負責

兌獎方式：

一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一個筆記本。

兩張獎券可隨意領取一支鋼筆、一個筆記本。

三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。 四張獎券可領取一瓶洗發水、一盒牙膏、一支鋼筆。

五張獎券可領取一瓶洗發水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。

六張獎券可領取一瓶洗發水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。

兌獎時間：活動期間

八、其他事項：

1、工作人員安排：XX公司團支部全體工作人員。

2、不得一人重復參加一項游戲。

3、每項游戲優勝者要進行登記。

篇4

一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

二、活動組織：策劃：__員：__勤：__影新聞：_

_三、活動時間：20_年6月1日(星期_)上午8：30—10：50

四、活動準備：

1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：__

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：__

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：__

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：__

準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：__

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：__

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：__

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：__

準備：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：__

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：__

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

規則：起點和終點必要在規定的范圍中。

游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：__

準備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：__

準備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：__

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：__

準備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：__

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：__

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規則：起點和終點必要要在規定的范圍中

游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：__

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：__

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

六一兒童節游園活動方案2

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29前各班創設慶“六一”環境，布置戶外演出環境，張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的準備

1)各班排練2---3個節目

2)各班做好活動前的環境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節目內容，列好節目單，并根據節目內容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準備節日禮物。

三、活動內容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發送節日禮物。

四、活動方案

(一)活動內容

1、活動時間安排：2018年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點：本園大操場

4、活動內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發小禮物

(三)注意事項

1、活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始后需做好提前兩個節目之前的準備工作。

2、活動中安排現場負責人負責現場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長：

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線，以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護好現場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

六一兒童節游園活動方案3

一、指導思想

“六一”是孩子們自己的節日，全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著，讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節日的盛裝，宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪，感到值得自豪和幸福!

二、活動目的

通過游園活動，增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力，實踐動手能力。

三、活動地點

教室及學校操場。

四、活動要求

1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上，以便學生能積極的參與游戲。

2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放。

3、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

五、學生活動準則

1.參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧嘩、吵鬧。

2.學生選擇喜歡的活動參加。

3.活動中必須注意自身與他人安全。

4.在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

5.活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

六、游園活動游戲

1、方案一：畫鼻子

畫一張卡通畫，圖上沒鼻子，幼兒蒙上眼睛，父母拿起畫板，幼兒畫鼻子，畫準通過。

2、方案二：拋接球。

父母拿水桶，幼兒將皮球往桶里丟，丟進三個通過。

3、方案三：保齡球。

幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向，全倒為通過。

4、方案四：盲人擊鼓。

每人擊一次，父母蒙上眼睛轉三圈，幼兒帶領父母擊鼓，擊中為通過。

大(二)班教師：__

六一兒童節游園活動方案4

一、指導思想：

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標：

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采

口號：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活動安排：

1、活動時間：

5月28日早上9：00各班組織節目彩排;(9：00大班;9：50中班;10：40小班);

5月29號早上9：00全園組織彩排;

5月30日9：00節目正式演出。

2、活動地點：_鎮中心幼兒園

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、組長：

5、主持人：

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛

7、醫療衛生：

8、音響設備：

9、后勤人員：

五、活動流程：

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結講話

六、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境

2、以班為單位作好參加活動的準備

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排：

(一)、慶祝大會

1、入場9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話及家長代表發言

(二)幼兒文藝匯演。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

六一兒童節游園活動方案5

活動目標：

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位，根據游戲規則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長和幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。

活動時間：20_年5月31日上午(如遇雨天進行調整)

活動主題：“六一游園會”

活動地點：啟明星操場、一樓教室

活動準備：

1、各班提前發放通知，請家長選擇集體參加項目，各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作

2、游戲規則牌制作和器材準備：各項活動負責人

3、場地劃分：各游戲負責人，活動前一周熟悉、準備

4、場地布置：全體教師

說明事項：

1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

3、活動當天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛生，做文明人。

5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

活動流程：

1、主持人開場致辭

2、園長致辭

3、文藝匯演

4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動

5、六一禮品抽獎

篇5

篇6

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排 2016年6月1日下午2:20—3：25

三、活動地點：一、二年段各四個教室；

四、參與對象：全體一、二年級教師及隊員。

五、活動準備

1、活動前，各輔導員對本中隊隊員進行安全、紀律、衛生、誠信等方面的思想教育，使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊可自選兩名隊員協助老師負責現場調控。

2、各中隊在輔導員的組織下，準備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。

3、學生在游戲中獲得4個獎章的可以換一份禮物。（禮物學校出）

活動安排：

1、（1）班：貼鼻子 負責老師：班主任及配班

游戲規則：學生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子，貼到恰當位置的為勝，可以獲得一個蓋章。

2、（2）班：跳繩 負責老師：班主任及配班

游戲規則：學生不間斷跳繩50個為勝，可以獲得一個蓋章。

3. （3）負責老師：過獨木橋班主任及配班

游戲規則：手拿乒乓板，板上放一個乒乓球，從起點走到對面再走回來，途中要繞開障礙物。在30秒內乒乓球沒有掉落地上為勝。

篇7

2、參加者：1-9年級全體師生

三、方案

[一]才藝表演：

1、節目：唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術、書法[請注明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請注明項目]的表演等。[活動工具請自帶]

2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。

3、要求：各班填好后以年級為單位在12月16日[周二]前將報名表發政教處郵箱。[報名表附后]

4、本次才藝表演發“優勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關辦法發給。

5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。

[二]游園活動

1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。

凡不參加才藝表演的學生全體參加。

2、節目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等

篇8

二、活動領導小組

1 組 長：王x

2、副組長：徐 x

3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。

四、活動時間：xx年1月13日下午2時開始------。

五、活動地點：社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

七、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

3、1月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔。

篇9

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

三、活動場地：各班教室

四、活動時間：12月29日上午第三、四節課

五、人員安排：

1、活動組織：各班活動由班主任和輔導員

2、檢查人員：各年管委

六、活動安排：

1、 請各班設計好活動，提前準備好相關道具，布置好教室。

2、第三節課游園活動正式開始。游園活動過程中，各位教師要精心組織，各年級主任和年管委進行檢查，德育處也將派出人員巡查。

3、按正常放學時間組織放學，強調須注意的安全事項。

4、放學后各年管委檢查各班教室和清潔區衛生情況，并把衛生情況和本年級活動情況小結發吳玉華老師處。

5、每班上交五張高質量相片至德育組長處，德育組長打包發吳莉老師郵箱，請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道。

注意事項：

講安全：服從老師的安排，按要求活動。凡事講秩序，做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。

篇10

通過參與游戲關愛未成年人，提升未成年人保護意識，讓轄區青少年走入社會，培養他們的愛國情感和民族自豪感。并弘揚**特色**文化，在玩中學習、成長，用“體驗”代替“說教”，彰顯社會責任感。

二、活動主題

關愛未成年人厚植愛黨愛國根

三、活動對象

**未成年人、親子家庭

四、活動時間

2021年5月30日（星期日）上午9：30-11：00

五、活動地點

****文化活動中心

六、活動內容和具體流程

游園活動分為手工制作區、益智區、刺激游戲區、親水區、政策宣傳區。

具體流程：

（一）8：30 工作人員和志愿者在****文化中心集中；

（二）8：30-9：00 工作人員和志愿者布置現場（準備活動道具、掛橫幅等工作）

（三）9：20-9：30簡單的開場儀式：1、領導講話；2、領導和邀請嘉賓玩“重走路合力運球”游戲；3、拍照。

（四）9：30-11：00 開展趣味游園。游戲內容有11個項目：重走路運球、親子沙畫、書法體驗、拼七巧板、九宮格猜古詩、珍惜糧食套圈、橫掃敵軍（射擊）、垃圾分類看誰準（拋球）、渡河（吹乒乓球）、地道戰逐個殲滅（夾珠子）、巧過流沙河（走磚塊）、撈金魚（設大魚塘）。每完成一個項目即可獲得精美小禮品一份。

（五）每完成一個游戲項目即可獲得精美小禮品一份，活動共設2000份禮品。

如有政策宣傳需要可現場設攤、展板宣傳。

（六）11：00-11：30 工作人員和志愿者清理現場。

六、活動注意事項

（一）注意活動前后的安全問題；

（二）保持良好的志愿者形象，統一穿志愿者服，本次活動需要10-15名志愿者；

篇11

一、活動目標

1．使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動中，作為節日的小主人，盡情享受六一兒童節的快樂；

2．在“以幼為本”、“以趣為導，探究幼兒化科學啟蒙，回歸自然”的基礎上，完善、建構不同年齡段幼兒“科學”特色課程，激發幼兒對自然的興趣和探究欲望；

3．整合家庭、社會和自然等幼兒園內外資源，因地制宜地促進幼兒優雅、快樂、和諧發展，增進家園的交流與溝通，密切家園之間的合作。

二、活動準備

1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節目和游園會游戲名稱、目標、玩法等細節；

2、各級細化本級六一活動方案，提前準備活動所需材料；

3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網站和班級q群；

4、幼兒園準備游園活動獎品、六一禮物和氣球；

5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍

三、活動分工

活動策劃——趙思敏

大班、中班活動負責人：劉娟、梁遠桃

小班活動負責人：胡文靜

安全措施：盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌

宣傳、攝影：王玉菊

開心餐：膳食委員會成員

參加人員：全體教職工、幼兒、家長

四、活動內容

時間

活動

名稱

活動

目標

具體

安排

5月24日

六一系列活動之一

集體生日及募捐活動

通過組織五月份師幼集體生日會，讓孩子學習感謝父母的養育之恩，不忘桂城貧困孩子之危，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動，對孩子進行感恩教育。

1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學子捐款

2、活動地點：中、大班級：升旗臺，

篇12

2. 美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3. 提供家園美語互動機會，增進親子交流。

萬圣節活動要求說明

1. 活動方案:請校園美語負責人根據中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

2. 請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理匯總掛網。

3. 有條件的校園可拍攝活動VCD，發給中心，作為資料掛網。

二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點:操場、音體室，教室，社區，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象:全園小朋友及家長

五、活動方式:親子活動

六、美語含量:保證3/4美語含量

七、活動準備:

(一)校園:萬圣節裝飾時間:10月上旬

1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。

2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的邀請函。

3. 制造萬圣節情境， 并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

4. 節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節知識了解:10月上、中旬)

1. 用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

2. 透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后， 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4. 發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式:

1、環境布置

2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學內容--Happy Halloween。(游園活動可適當選擇)

九、注意事項

1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。

篇13

⒉感受新年的歡樂氣氛。

㈡活動準備：

⒈國旗一面、國歌。

⒉選定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手，綬帶三條。

㈢活動過程

⒈ 介紹升旗手和護旗手

懂禮貌寶寶：xx

大家好，我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個懂禮貌的孩子，早上到幼兒園拿片片，見到周老師，就說，周老師好，走進教室就和老師阿姨打招呼，阿姨早上好，王老師，李老師早上好，還和小朋友打招呼。和小朋友玩積木時，不爭搶玩具，懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學習，一起玩耍，一起成長！謝謝大家！

愛學習寶寶：xx

大家好，我是小三班的xx,我是愛學習寶寶。上課的時候我很認真，能舉手回答老師的問題，作業做得也很好，經常受到老師和小朋友的表揚。

講衛生寶寶：xx

大家好，我是小三班的xx,我是講衛生寶寶，我從小就養成良好的習慣。媽媽總是跟我說，要講衛生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，只有這樣，我們才能健康成長。每天放學回家吃好晚飯，跟媽媽逛超市，我很少買超市里的零食，因為那些食品都是不健康的，還有路邊買的小吃，也不可以吃，吃多了都會影響我們正常的身體發育。我從不亂扔垃圾，不管在家里還是在外面，我做到不亂扔垃圾，因為會影響環境，很不衛生。讓我們一起做個講衛生的好寶寶吧！

⒉進行國旗下講話：《慶元旦，迎新年》

老師們、小朋友們：

大家早上好！今天我國旗下講話的內容是"慶元旦，迎新年"

⑴小朋友們，你們知道一月一日是什么節日嗎？（元旦節）

⑵那你們知道元旦是怎么來的嗎？"元"是開始，第一的意思；"旦"是一天或早晨的意思；"元"和"旦"合稱"元旦",便是新年的第一天。所以，我們把每年的1月1日稱為"元旦",是新年的開始，也是大家歡慶的日子！為了迎接新年的到來，人們通過各種方式來祝賀，放煙火、游園活動等等。走在街上到處是紅燈籠，到處洋溢著喜慶的氣氛。

⑶元旦快到了，馬上我們就要迎來2016年了，2015年是養年，那你們知道2016年是什么年嗎？（猴年）