引論：我們?yōu)槟砹?3篇掛職工作個(gè)人總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
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篇2
1、珍惜機(jī)會(huì)、虛心學(xué)習(xí)
作為一名社區(qū)干部，能有機(jī)會(huì)到XX掛職，是十分難得的。因此，在掛職期間，我抓緊一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是搜尋資料主動(dòng)學(xué)。一到掛職單位報(bào)到，我就找到了二里牌社區(qū)的總體概述、發(fā)展規(guī)劃以及近年來的工作總結(jié)、今年的工作部署，并進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究；通過當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊、雜志、資料匯編、新聞媒體等途徑加強(qiáng)對(duì)XX、XX區(qū)的了解、學(xué)習(xí)；搜集了二里牌社區(qū)一系列有關(guān)社區(qū)發(fā)展、黨建和居民服務(wù)等方面的資料，同時(shí)結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)和搜集，了解他們先進(jìn)的工作理念、工作思路和思維方法，為自己更好地開展工作提供參考。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。注意觀察，積極詢問，學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式，注意了解志愿者服務(wù)工作活動(dòng)的開展形式、如何創(chuàng)新及發(fā)揮作用等。聽取各類講座，獲取知識(shí)，如參加二里牌社區(qū)“文明勸導(dǎo)隊(duì)”和“青少年巡邏隊(duì)”的上街宣傳、服務(wù)等活動(dòng)。三是參觀考察直觀學(xué)。根據(jù)掛職單位的安排，我對(duì)二里牌社區(qū)的重點(diǎn)工程、建設(shè)成就和文化設(shè)施進(jìn)行了參觀考察和學(xué)習(xí)，如：參觀了XX華天、湘域中央等社區(qū)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果，感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展給社區(qū)帶來的神話。總之，通過學(xué)習(xí)，了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)很多好的做法和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，更新了觀念，同時(shí)XX區(qū)干部在工作中表現(xiàn)出來的的工作理念、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)結(jié)氛圍、工作作風(fēng)和辦事效率等，使我受益匪淺。
2、積極參與，加強(qiáng)鍛煉。
在掛職期間，我不做旁觀者，不當(dāng)局外人，而是以主人翁的姿態(tài)，積極主動(dòng)地參與到工作中去，潛下心來做深入的調(diào)查研究，盡量爭(zhēng)取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。一是制定計(jì)劃。掛職期間做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，盡量給自己加任務(wù)、“壓擔(dān)子”，尋找更多的鍛煉機(jī)會(huì)。二是主動(dòng)融入。積極參加社區(qū)的辦公會(huì)議、居民工作例會(huì)、宣傳理論學(xué)習(xí)會(huì)等，主動(dòng)參與工作研究和探討問題。同時(shí)，還參加社區(qū)組織的一些活動(dòng)，主動(dòng)融入集體。積極參與了社區(qū)科普教育講座等活動(dòng)。在工作中多看、多學(xué)，積極向單位同事請(qǐng)教，學(xué)到了許多好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。三是深入了解。為了掌握第一手資料，增加對(duì)二里牌工作的感性認(rèn)識(shí)，我緊緊圍繞“社區(qū)服務(wù)建設(shè)”這一主題，深入單位進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。走訪了有關(guān)街道社區(qū)和志愿者服務(wù)團(tuán)體，分別到五一東村社區(qū)、德政圓社區(qū)參觀其辦公用房和居民自治組織建設(shè)，對(duì)二里牌的文化事業(yè)、基層群眾文化活動(dòng)等情況有了較為全面的了解。
篇3
我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，換屆工作仍在繼續(xù)。這段時(shí)間做了一些換屆期間材料的打字及印刷工作，對(duì)換屆材料都建立了專門的文件夾。在材料排版上做到了清晰、規(guī)范，保證了材料的準(zhǔn)確度，在印刷材料工作中，也保證了材料的印制效果，份數(shù)準(zhǔn)確。在工作過程中，態(tài)度端正，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通，在聊天的過程中也得到了學(xué)習(xí)。
篇4
第四：感謝我所在的xx成校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)心，工作上毫無保留的指導(dǎo)，精神上充滿激情的鼓勵(lì)，思想上妙手回春般的開啟，使我由一個(gè)“學(xué)習(xí)校長(zhǎng)”變成了市教育的“激情粉絲”。
一點(diǎn)說明：
一是說明我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一開始，我抱著一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)；采取兩種學(xué)習(xí)方式—即被動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)；分理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、參觀考察三個(gè)階段進(jìn)行；圍繞四個(gè)方面的內(nèi)容展開—包括學(xué)習(xí)市對(duì)課程目標(biāo)的解讀、設(shè)置；對(duì)課程內(nèi)容的安排和調(diào)整；了解市在課程實(shí)施過程中使用的方法、技巧；以及學(xué)習(xí)他們對(duì)課程的考核和評(píng)價(jià)方式。探索市教育在政府引導(dǎo)、學(xué)校管理、教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)和社會(huì)評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)上的理念和方法。
二是說明我的學(xué)習(xí)過程：
掛職市光明新區(qū)公明成校半個(gè)學(xué)期，我每天都愉快地生活著、學(xué)習(xí)著，瀏覽著《南方都市報(bào)》、《市特區(qū)報(bào)》、《晶報(bào)》、《寶安日?qǐng)?bào)》、《光明新聞》等報(bào)紙，選讀有關(guān)教育的文章；每天登陸一所學(xué)校的網(wǎng)站，欣賞一所學(xué)校的亮點(diǎn)；每周觀察學(xué)校的一個(gè)部門，偷學(xué)他們工作的技巧；適時(shí)采訪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和學(xué)生，感悟他們的所思、所想、所作、所為；還利用一切周末時(shí)間，走訪其他學(xué)校；閑暇時(shí)間攻讀校長(zhǎng)培訓(xùn)中心推薦的理論書籍，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，充裕了知識(shí)的糧倉。盡管我的理論修養(yǎng)還不足以消化專家的理論，但確也是受益匪淺!我只嘆“時(shí)間有限，聽不夠?qū)＜业睦碚摑暎患竟?jié)流轉(zhuǎn)，看不盡學(xué)校的無限風(fēng)采”。
第三個(gè)一是“一點(diǎn)反思”：
聽我們組長(zhǎng)說：我們小組的課題是“校長(zhǎng)的修養(yǎng)”和“學(xué)校績(jī)效管理”。做課題研究，我才剛剛開始，僅僅擬定框架，具體的過程和細(xì)致的內(nèi)容正在整理，還沒有結(jié)論，只談點(diǎn)反思。我認(rèn)為校長(zhǎng)的素質(zhì)可從以下幾方面去修煉：
一無：校長(zhǎng)要無私心雜念，要一心一意做校長(zhǎng)，全心全意謀學(xué)校的發(fā)展，下決心在本崗位上退休。這很難，至少要做到主觀上不向上爬!經(jīng)得住高位、重權(quán)的誘惑；客觀上要經(jīng)得住考驗(yàn)，要敢管、善管、管好!與時(shí)俱進(jìn)，不被后浪淘汰；要不貪、不腐、不庸!守得住崗位，耐得住寂寞，受得了清貧!才能不被黨和人民拋棄。
兩備：即德、才兼?zhèn)洌赂邽榉叮鸥邽閹煛Ｗ錾鐣?huì)的標(biāo)兵、學(xué)校的靈魂、老師的榜樣、學(xué)生的楷模。
三能：對(duì)上能溝通，對(duì)中能協(xié)調(diào)，對(duì)下能引領(lǐng)。能盤活學(xué)校的一切資源，使學(xué)校工作在和諧、向上的環(huán)境中蒸蒸日上。
四動(dòng)：動(dòng)口能說善道，動(dòng)筆能寫善畫，動(dòng)情能歌善舞，動(dòng)腦能創(chuàng)善研。
五育：德、智、體、美、勞五育并舉，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，力求學(xué)生的全面發(fā)展，為社會(huì)輸送合格的建設(shè)者和接班人。
最后是一個(gè)邀請(qǐng)：
我的家鄉(xiāng)在烏蒙高原上，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后的她也許不被你們了解。但誰不說俺家鄉(xiāng)美!威寧是個(gè)好地方。因?yàn)椋?/p>
她有燦爛的陽光—拉薩稱為“日光之城”，威寧稱為“陽光之城”這不是自封的，是國(guó)家氣象總局根據(jù)氣象資料授予的“稱號(hào)”。
篇5
生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，首先從思想上把自己置身于社區(qū)，以能為社區(qū)做一些工作感到無
比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。數(shù)多月來，服從社區(qū)的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息
時(shí)間上下班，尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事。
2、自覺學(xué)習(xí)，努力做好掛職鍛煉工作。社區(qū)作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門，具有較強(qiáng)的專業(yè)性，為了
更好做好辦公室工作要主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、
邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就多問多學(xué)，熟悉各方面的基本情況，學(xué)了解社區(qū)現(xiàn)在及今后工作方向。在
做好辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí)，注意將工作中遇到問題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持
取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門優(yōu)良的管理
經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到以后的工作中。
3、鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種
特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象，更是單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚
望和期待。要加強(qiáng)與社區(qū)干部的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠心
和他們交朋友，并且要建立起深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)
展、友誼的橋梁，積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況，宣傳各方面的發(fā)展?fàn)顩r，以便他們?cè)诮?/p>
后的工作中給予更多的關(guān)注、支持和幫助。
七年的掛職鍛煉工作，通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我們的志愿者感受到了收獲，既解放了思想，開闊了
眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考，如何進(jìn)一步做好后
面的工作，一年期滿后自己將會(huì)有什么進(jìn)步，如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以
下工作：
進(jìn)一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點(diǎn)，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)
踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng)，更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好社區(qū)活動(dòng)辦組織開展的一系列活
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我充分認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實(shí)踐磨煉，切實(shí)增強(qiáng)解決實(shí)際問題能力的重要平臺(tái)，明確熟悉了解基層、增進(jìn)與群眾感情、努力多辦實(shí)事、提高工作能力這個(gè)目標(biāo)。強(qiáng)化自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，生活上注意發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，工作上嚴(yán)格要求，不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念，堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)。在工作中，堅(jiān)持大局為重的原則，始終遵守黨的組織紀(jì)律，注意維護(hù)單位的整體形象。
二、轉(zhuǎn)變角色，改變工作方法
掛職前，我長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，不太熟悉政務(wù)中心的工作情況，來到中心后，首先感到的是，工作性質(zhì)的變化：工作特點(diǎn)由原來的單一的具體事情轉(zhuǎn)換到復(fù)雜的多元的事情，工作范圍擴(kuò)大了，事情增多了，工作的對(duì)象變成前來辦事的群眾。我迅速轉(zhuǎn)變角色，通過對(duì)政務(wù)中心的規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，通過向窗口領(lǐng)導(dǎo)、同事的請(qǐng)教，改變了以往的工作方式方法。
三、學(xué)習(xí)技能，提升服務(wù)質(zhì)量
近年來，中央國(guó)務(wù)院、國(guó)家發(fā)展改革委和省委省政府多次推進(jìn)“放管服”改革的決策部署，省、市、縣相繼推出“權(quán)利清單”、“不見面、見一次面審批清單”等，這就要求我們窗口服務(wù)人員，必須摒棄過去的老思想、老方法，積極投身行政審批改革。縣政務(wù)中心多次組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)省、市專家，推介網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的審批手段。通過學(xué)習(xí)，我已熟練掌握線上審批流程及操作方法，并且在實(shí)際工作中，積極推薦前來辦事的群眾在網(wǎng)上辦理申請(qǐng)事項(xiàng)，并手把手的教會(huì)他們?nèi)绾问褂谩?/p>
四、存在的問題
雖然這次的掛職鍛煉中我收獲頗豐，但我也清楚意識(shí)到自身還存在諸多的不足，在以后的工作中要加以改正：
篇7
（一）力爭(zhēng)鎮(zhèn)黨委政府高度重視駐村工作隊(duì)工作。 鎮(zhèn)人中多，村（社區(qū)）多，脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)重，時(shí)間緊。為了更好推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，本人在日常工作中主動(dòng)向 鎮(zhèn)黨委政府主官匯報(bào)駐村工作隊(duì)工作，爭(zhēng)取兩位主要領(lǐng)導(dǎo)以我們工作的大力支持。一直來， 鎮(zhèn)黨委都把脫貧攻堅(jiān)工作隊(duì)員住村工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，指定由鎮(zhèn)黨委一名副書記負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，在辦公室人手緊缺的情況下，調(diào)配一名辦公室秘書負(fù)責(zé)聯(lián)系駐村工作隊(duì)日常管理工作，有效加強(qiáng)對(duì)脫貧工作隊(duì)員住村情況的協(xié)調(diào)和考勤工作，力所能及的為他們提供安全、便利的住村條件。
（二）“三嚴(yán)格三強(qiáng)化”加強(qiáng)日常管理工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行駐村制度。 鎮(zhèn)市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)脫貧攻堅(jiān)（鄉(xiāng)村振興）工作隊(duì)員共42名，其中，區(qū)選派2名，縣選派27名，鎮(zhèn)選派13名。42名工作隊(duì)員全部吃住在村，思想穩(wěn)定，工作開展有序。 鎮(zhèn)離縣城遠(yuǎn)，來回200公里，區(qū)、縣工作隊(duì)員沒有走讀現(xiàn)象發(fā)生，鎮(zhèn)級(jí)工作隊(duì)員有工作回單位也需請(qǐng)假批準(zhǔn)。 二是嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。工作隊(duì)員以縣委組織部出臺(tái)的周考勤制度進(jìn)行考勤，在村里的周考勤表簽到，同時(shí)還在APP上打卡考勤。辦公室每個(gè)月初張榜通報(bào)上個(gè)月考勤情況，對(duì)考勤存在異常的個(gè)別隊(duì)員，本人進(jìn)一步了解情況或個(gè)別提醒談話。三是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。1天以內(nèi)由工作分隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，這是結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際規(guī)定的。 鎮(zhèn)18個(gè)村（社區(qū)），平時(shí)檢查工作隊(duì)員在崗情況時(shí)只能選幾個(gè)重點(diǎn)村到點(diǎn)檢查，其余的采用電話檢查方式，我們發(fā)現(xiàn)部分村支書與工作隊(duì)員串通一氣，不講實(shí)情。為了更好的管理，我們通過黨委會(huì)決定，1天以內(nèi)由工作分隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)。1天以上3天（含）以內(nèi)由鎮(zhèn)黨委書記批準(zhǔn)，3天以上由縣委組織部批準(zhǔn)。四是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育工作。利用脫貧攻堅(jiān)周匯報(bào)會(huì)組織工作隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神、扶貧政策及各項(xiàng)工作的應(yīng)知應(yīng)會(huì)，明確政策規(guī)定，規(guī)范工作要求。同時(shí)，逢會(huì)必強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律和工作作風(fēng)建設(shè)，做到長(zhǎng)抓不懈。五是強(qiáng)化明查暗訪工作。由分隊(duì)長(zhǎng)牽頭，實(shí)行不定期檢查，不打招呼暗訪，隨機(jī)抽查等形式，隨時(shí)掌握隊(duì)員駐村情況。對(duì)違反工作紀(jì)律或工作懈怠的給予談話提醒，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。今年以來共對(duì)9名駐村工作隊(duì)員進(jìn)行談話提醒。六是強(qiáng)化周考評(píng)月通報(bào)工作。 鎮(zhèn)學(xué)習(xí)縣做法，每周通過周進(jìn)度表考評(píng)，本人把住村、考勤、守紀(jì)、履職等情況量化到考評(píng)表中，根據(jù)實(shí)際倒扣分?jǐn)?shù)。每月按周考評(píng)總得分，對(duì)前3名和后3名進(jìn)行紅黑榜通報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
（三）積極協(xié)調(diào)改善住村工作條件。本人多次深入 鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)18個(gè)村（社區(qū)）走訪調(diào)研脫貧攻堅(jiān)工作隊(duì)員住村工作生活情況，結(jié)合各村實(shí)際，積極主動(dòng)與教育、衛(wèi)生、民政等部門協(xié)調(diào)解決工作隊(duì)員住處問題。全鎮(zhèn)42名脫貧攻堅(jiān)工作隊(duì)員全部住村開展工作，具體住村地點(diǎn)為：住村委辦公樓22人、住村教學(xué)點(diǎn)8人、住屯級(jí)黨支部活動(dòng)室4人、住群眾家3人、住村衛(wèi)生室2人、住本村轄區(qū)內(nèi)單位宿舍3人。同時(shí)，我還根據(jù)各村存在的困難，主動(dòng)與后盾單位主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通，為駐村工作隊(duì)員改善住村工作和生活條件。據(jù)統(tǒng)計(jì)，18個(gè)村（社區(qū)）中，有17個(gè)村（社區(qū)）安裝了電熱水器、有15個(gè)村（社區(qū)）安裝了空調(diào)、有16個(gè)村（社區(qū)）配備了電動(dòng)車或摩托車、有12個(gè)村（社區(qū)）添置了復(fù)印機(jī)或打印機(jī)，極大改善了住村工作和生活條件，提高了工作效率。
二、存在的主要問題