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四好少年事跡材料實(shí)用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇四好少年事跡材料范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說(shuō),“玉不琢、不成器”,不學(xué)習(xí)的人,就像不長(zhǎng)谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽(yáng)光少年才藝比賽中獲得一、二年級(jí)組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書(shū)法大賽中也獲得一等獎(jiǎng)。

在老師的教導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲,例如一定要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn)椋绻恢币蕾嚰议L(zhǎng)檢查,自己就不會(huì)認(rèn)真起來(lái),認(rèn)為即便粗心做錯(cuò)也會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí),沒(méi)有別人幫助,只能靠自己。在一年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯(cuò)題,及時(shí)改正,最終取得好的成績(jī),獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。

學(xué)道無(wú)早晚,進(jìn)德無(wú)先后,道德是做人的根本。只是學(xué)習(xí)好,但沒(méi)有好品德,心里只有自己,不能團(tuán)結(jié)幫助他人,就不是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員,也不會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。“尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)”,是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。對(duì)辛苦照顧我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該從心里感謝他們,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)會(huì)照顧自己,為他們分憂;對(duì)辛勤工作的老師,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)師長(zhǎng);對(duì)需要我們幫助的人,應(yīng)當(dāng)積極伸出援手,獻(xiàn)出愛(ài)心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實(shí)力。操場(chǎng)上,主動(dòng)扶起不慎摔倒的同學(xué),不打鬧吵架;生活中,認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾,借東西及時(shí)還,愛(ài)惜借閱的圖書(shū);學(xué)習(xí)中,按時(shí)完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說(shuō)謝謝!這些好的習(xí)慣,積累的多了,就會(huì)培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。

以上是我的快樂(lè)成長(zhǎng)事跡介紹,與同學(xué)們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為xx爺爺所期望的“四好少年”!

篇2

   他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,多一件衣服都沒(méi)有,當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時(shí),他總是默默地躲在角落里看書(shū)。他也從來(lái)不買(mǎi)零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個(gè)餅吃,渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。

   學(xué)習(xí)用品用的也很省,有時(shí)候鉛筆都用的還剩一個(gè)筆頭時(shí)都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來(lái),捐給需要的孩子們。

   家庭環(huán)境并沒(méi)有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天放學(xué)放下書(shū)包就開(kāi)始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過(guò)來(lái)。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個(gè)烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個(gè)覺(jué)他都不肯,他說(shuō)要陪著奶奶,怕奶奶一個(gè)人累。

   晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,

   趴到椅子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),折疊的椅子成了他移動(dòng)的書(shū)桌,有時(shí)腿蹲的發(fā)麻,但是從來(lái)不告訴奶奶。他說(shuō)要寫(xiě)完作業(yè)才能幫奶奶踏實(shí)的干活,不然天黑就不能寫(xiě)作業(yè)了,以前碰到不會(huì)的問(wèn)奶奶,可是奶奶不識(shí)字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長(zhǎng)大點(diǎn)了碰到不會(huì)的就打電話問(wèn)姑姑或者去學(xué)校問(wèn)老師。學(xué)校里孩子從來(lái)不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,目的是中午能幫奶奶多干點(diǎn)活,晚上因?yàn)槟棠堂Γ袝r(shí)作業(yè)寫(xiě)不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會(huì)幫奶奶按會(huì)兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來(lái),發(fā)現(xiàn)他開(kāi)著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈?xiě)作業(yè),奶奶會(huì)很生氣的說(shuō)他不應(yīng)該夜里寫(xiě)作業(yè),白天就知道玩。不識(shí)字奶奶理解不了他的心思。他是因?yàn)閹湍棠谈苫钭鳂I(yè)才沒(méi)完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會(huì)幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時(shí),他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學(xué)著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過(guò)飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過(guò)自己的努力,三年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,助人之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。

   “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”**就像他的名字一樣,平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他用堅(jiān)定的信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。

關(guān)于新時(shí)代好少年事跡材料范文    古語(yǔ)道:“自古英雄出少年”,這句話一直是蒙古族少年_同學(xué)的座右銘。父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛(ài)心的種子,還有良師們的感染和熏陶如陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn),使他一天天茁壯成長(zhǎng)為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

   老師眼中的他——品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展

   在老師眼中,_同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩,他天生真純、追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級(jí)、校級(jí)“三好學(xué)生”榮譽(yù)。他有著廣泛的興趣愛(ài)好并要求自己全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了書(shū)法、繪畫(huà)、乒乓球、播音主持等訓(xùn)練班,作為學(xué)校少先隊(duì)的副大隊(duì)長(zhǎng)和班干部,_同學(xué)積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔(dān)市級(jí)、校級(jí)、班級(jí)的主持活動(dòng);他還先后代表學(xué)校參加了赴德國(guó)的藝術(shù)交流活動(dòng)、全省第十四屆青少年乒乓球公開(kāi)賽、西昌市中小學(xué)生演講比賽等。

   同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人

   同學(xué)們總會(huì)親切地稱呼_“宇哥”,不是因?yàn)樗挲g大,而是他愛(ài)幫助身邊的人,總會(huì)在同學(xué)“危難”之時(shí)像大哥哥一樣挺身而出而得名。外出活動(dòng),他主動(dòng)幫助老師維持秩序;同學(xué)生病,他會(huì)及時(shí)為同學(xué)遞上一杯熱水;放學(xué)路上看到拉車的叔叔吃力上坡時(shí),他總會(huì)悄悄走上去推上一把……

   家長(zhǎng)眼中的他——熱心公益,愛(ài)護(hù)環(huán)境

   在父母的帶動(dòng)下,_同學(xué)從小就開(kāi)始參加各種公益活動(dòng):為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問(wèn)、和貧困山區(qū)小朋友手牽手。2008年汶川大地震后,還在上幼兒園的他為災(zāi)區(qū)群眾捐出了自己的壓歲錢(qián);每到重陽(yáng)節(jié),父母總會(huì)帶著他為敬老院的老人們送上祝福;在大涼山開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作以來(lái),由于爸爸擔(dān)任單位的扶貧工作,每次看到爸爸手機(jī)中貧困戶孩子的照片,他總會(huì)難過(guò)流淚。在假期,他組織班上的孩子為貧困山區(qū)的小朋友們捐出自己的壓歲錢(qián)近千元購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用具,在開(kāi)學(xué)前為貧困小朋友們送上了新學(xué)期的禮物。

   _同學(xué)還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”,他從上幼兒園起就積極投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去:到廬山、濕地?fù)炖?周末和院子里的小伙伴一起為小區(qū)的樹(shù)木澆水;看到有人損壞花草、公物時(shí)他也總會(huì)上前耐心勸告……

   在漫漫成長(zhǎng)道路上一路走來(lái),_同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上了一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。相信在不久的將來(lái),這位陽(yáng)光、自信、充滿愛(ài)心的蒙古族少年一定會(huì)帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地!

  關(guān)于新時(shí)代好少年事跡材料范文

   一個(gè)五口之家,父親靠打零工掙錢(qián)養(yǎng)家糊口,母親患有精神疾病喪失自理能力,弟弟、妹妹年紀(jì)尚小都在讀書(shū),從8歲開(kāi)始,她除了努力學(xué)習(xí)外,還要承擔(dān)起照顧媽媽和弟妹責(zé)任。她將愛(ài)與責(zé)任扛在肩上,6年間以細(xì)心照料家人和獲得優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,她就是2016年“_最美少年”——_。

   2003年8月,_出生在古藺縣水口鎮(zhèn)水口村一個(gè)貧寒家庭,父親陳應(yīng)金是一名以搬運(yùn)貨物、打零工為生的普通農(nóng)民,母親余純萍長(zhǎng)期體弱多病無(wú)法勞動(dòng),只能在家料理家務(wù)。因長(zhǎng)期無(wú)法得到專業(yè)治療,母親余純萍最終患上了精神分裂癥。為了尋醫(yī)治病,幾年下來(lái)花去了醫(yī)療費(fèi)用20余萬(wàn),疾病的折騰耗光了家中所有的積蓄,債臺(tái)高筑。這個(gè)曾經(jīng)勤勞樸實(shí)的婦女,變成了人見(jiàn)人怕、避之不及的“瘋子”,要么在家亂打亂摔,要么離家不歸。為了生計(jì),陳應(yīng)金不得不去離家更遠(yuǎn)的地方找活做,照顧家庭的重?fù)?dān)就這樣落在了年僅8歲的_身上。

   窮人的孩子早當(dāng)家,生活的重?fù)?dān)沒(méi)有壓垮這個(gè)小女孩。每天早晨6點(diǎn)多起床,除了生火做飯,_還要洗衣疊被、掃地刷碗,為母親熬藥、梳頭洗臉,照顧比自己小幾歲的弟弟妹妹,把一切安排妥當(dāng)了才能放心地去學(xué)校。盡管生活的重?fù)?dān)花費(fèi)了_大部分的精力,但她的學(xué)業(yè)卻絲毫沒(méi)受到影響,成績(jī)一直名列前茅。

   懷著對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的想法,_更加努力學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課與同學(xué)積極交流,刻苦努力的她既是學(xué)習(xí)尖子也是文藝先鋒,作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、手工制作等她都榜上有名,曾獲得“_省第四屆中小學(xué)生‘中國(guó)夢(mèng)·語(yǔ)言夢(mèng)·我的夢(mèng)’征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)”。作為班上尖子生,她經(jīng)常幫助一些后進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)功課,毫無(wú)保留的分享學(xué)習(xí)心得,從不推辭。為了兼顧到家庭,周末她甚至?xí)?qǐng)同學(xué)來(lái)家里對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),在她的幫助下很多后進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)得到提升。

   6年前家庭變故使她小小年紀(jì)就扛起了照顧家庭的重任,如今,11歲的妹妹和9歲的弟弟也開(kāi)始學(xué)會(huì)料理家務(wù),讓她能有更多的心思放在學(xué)習(xí)上。盡管這樣,_每天還是堅(jiān)持將家務(wù)料理完再去上學(xué)。在_的人生路上,她將愛(ài)與責(zé)任扛在肩上,用行動(dòng)詮釋了孝老愛(ài)親、樂(lè)觀自強(qiáng)的深刻含義。

  關(guān)于新時(shí)代好少年事跡材料范文

   1.新時(shí)代好少年事先進(jìn)事跡材料

   XX,12歲,啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(6)班班長(zhǎng)。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

   打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是XX2歲時(shí),他就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,他會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

   上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的活都媽媽承擔(dān)。除了上班,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧XX年幼的弟弟及他爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)XX的功課,很是辛苦。懂事的XX每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,XX做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。

   XX不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。

   XX的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,XX又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,XX都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,XX又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。XX的外公外婆住在農(nóng)村,離XX家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響XX每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,XX也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)XX一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),XX都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

   離XX家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛(ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛(ài)隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,XX也常跟著爺爺一起去。但XX卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而XX總是一到那就去找來(lái)掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來(lái)玩時(shí),他又開(kāi)始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的看。

篇3

學(xué)習(xí)上,六(6)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。尹晉芳同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,尹晉芳同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。可是尹晉芳同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,尹晉芳同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,宿舍的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,尹晉芳同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。尹晉芳同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,

慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱贊她為尹媽媽。

不僅是如此,尹媽媽在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,尹晉芳從家乘車來(lái)學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)校肯定是會(huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒(méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,尹晉芳同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是尹媽媽所為。

如今尹媽媽助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。尹媽媽也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的三好學(xué)生名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

尹媽媽!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

材料二:尊老愛(ài)親美德少年事跡材料 蘭萍同學(xué)15年級(jí)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 她的學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,蘭萍同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的老師,您好!

她關(guān)心同學(xué),及時(shí)送生病的同學(xué)到醫(yī)生那里,從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

老師的 言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德。

在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,照顧年邁祖母。,她幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的祖母行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她幫媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué) 們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影, 只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué) 們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力。最有意義,最令人難忘的就是在汶川、玉樹(shù)大地震后,她積極為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的 零花

錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué),爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通節(jié)約與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱 的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

材料三:尊老愛(ài)親美德少年事跡材料 馬德國(guó),齊河縣第四中學(xué)九年級(jí)一班團(tuán)支書(shū)。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。

一直來(lái),他本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求,馬德國(guó)努力做好自己,他既是爸爸媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。 打小起,馬德國(guó)就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧馬德國(guó)的爺爺奶奶,很是辛苦。懂事的馬德國(guó)每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,馬德國(guó)做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。

馬德國(guó)不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。

馬德國(guó)的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,馬德國(guó)又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,馬德國(guó)都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,馬德國(guó)又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。馬德國(guó)的外公外婆住在另一個(gè)村,離馬德國(guó)家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響馬德國(guó)每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,馬德國(guó)也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)馬德國(guó)一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),馬德國(guó)都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

離馬德國(guó)家不遠(yuǎn)大隊(duì)部有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛(ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛(ài)隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,馬德國(guó)也常跟著爺爺一起去。馬德國(guó)總是一到那就去找來(lái)掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來(lái)玩時(shí),他又開(kāi)始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此,在生活中,他還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。他從不吵著鬧著要媽媽給他買(mǎi)新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著上學(xué)。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)他,他從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本他喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。 在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,他刻苦勤奮,他說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為他的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。

馬德國(guó)同學(xué)的尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為他自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在齊河縣第四小學(xué)的就讀的六年間,年年被評(píng)為三好生,在齊河四中他每年都被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生班干部。馬德國(guó)同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德,是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

材料四:尊老愛(ài)親美德少年事跡材料 李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學(xué)六年級(jí)(3)班班長(zhǎng)。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是琳慧3歲時(shí),她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。

琳慧不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。

琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。琳慧的外公外婆住在另一個(gè)村,離琳慧家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響琳慧每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,琳慧也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

離琳慧家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛(ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛(ài)隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來(lái)掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來(lái)玩時(shí),他又開(kāi)始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的看。

篇4

趙xx是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無(wú)私無(wú)邪。在家長(zhǎng)的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,甚至可以說(shuō),是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級(jí)開(kāi)始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

趙xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè)助人,從小就熱愛(ài)勞動(dòng),勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀有益的書(shū)報(bào),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫(huà)是她的最愛(ài),班級(jí)里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

熱心公益 傳遞愛(ài)心

學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),趙xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

趙xx同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。

小學(xué)生美德少年事跡材料二

孔凡洋,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

孔凡洋同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母

在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。

三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

四、懂得感恩,深受愛(ài)戴

篇5

兩年多以前在李**的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛(ài),給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李**還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李**總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。

今年上初中以后,李**就必須住校了,對(duì)他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_(kāi)支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開(kāi),用他的話來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買(mǎi)藥要花好幾百塊錢(qián),這樣父親就可以多買(mǎi)幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買(mǎi)藥的決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢(qián)。當(dāng)拿著所有的錢(qián)交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。

幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒(méi)有記憶,但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒(méi)有好,我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

知道生活的不易,懂得掙錢(qián)的艱難,小云寬額外珍惜每分錢(qián)的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢(qián)的生活費(fèi),但小云寬卻只拿5塊錢(qián)。因?yàn)樗X(jué)得更多的錢(qián)應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢(qián),對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開(kāi)銷都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢(qián)給4歲的小妹妹買(mǎi)兩根火腿或者買(mǎi)包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢(qián)給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒(méi)有再吃到糖。

學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了“開(kāi)支”。

雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽(tīng)話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,云寬卻沒(méi)有去申請(qǐng),“我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著青春最華美的篇章!

最美孝心少年事跡材料(二)

王**是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺(jué)得累。

篇6

這個(gè)看似柔弱的女 孩,卻有著和常人不同的家庭情況。她本來(lái)有著一個(gè)幸福的一家四口,分別是爸爸、媽媽、姐姐和常**。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,比常 **大8歲的姐姐還在學(xué)校上學(xué),而她也是一名在校讀書(shū)的小學(xué)生。全家所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源于爸爸去外面打工干活的工資和家里一畝地糧食所賣的錢(qián)。本來(lái)經(jīng)濟(jì)不寬裕的 家庭,在20xx年卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,爸爸在外面蓋房子時(shí),由于場(chǎng)地保護(hù)不善,突然從二樓摔了下來(lái),這一摔,把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折,爸 爸疼痛難忍,家里在七湊八湊的情況下湊來(lái)了幾萬(wàn)塊錢(qián),讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療,病情基本穩(wěn)定,爸爸為了不再讓家里承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),毅然決定出院, 回家休養(yǎng),因?yàn)檫@次住院僅僅一個(gè)月就花了6萬(wàn)元,這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是承受不起的。 回到家后,所有的家務(wù)活都落在了媽媽身上,本來(lái)家里是靠掙錢(qián)的,但自從爸爸得了病之后,再也不能承擔(dān)重活,只能做一些輕活,沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,媽媽只好出去 干活掙錢(qián),家里照顧爸爸的責(zé)任以及大部分家務(wù)活就自然了落在了兩個(gè)女兒身上。

如今,爸爸的腿日見(jiàn)好轉(zhuǎn),但去落下了嚴(yán)重后遺癥,平日里他只 能做一些輕活,而稍一勞累,他的右腿就會(huì)疼痛難忍。現(xiàn)在常**的媽媽自然的承擔(dān)了養(yǎng)家糊口的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)出去打工,在鄭州某中專讀幼師的姐姐, 雖然學(xué)校離家遠(yuǎn),但她每天都堅(jiān)持回家做飯,而常**雖然小,也學(xué)會(huì)了給媽媽姐姐打下手,在家里她不但幫忙做飯而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,雖然有時(shí)很累了,她 還會(huì)堅(jiān)持去做,從來(lái)不喊苦,不喊累。

常**的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。她的美好品質(zhì),定格在每一名學(xué)生的心中。

最美孝心少年事跡材料范文(二)

李**,男,13歲,家住武安市南通樂(lè)村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李**陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

兩年多以前在李**的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛(ài),給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李**還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李**總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。

今年上初中以后,李**就必須住校了,對(duì)他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_(kāi)支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開(kāi),用他的話來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小**的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小**的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)愁滋味的年齡,然而自從父親病倒后,小**卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而**卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,父親每次買(mǎi)藥要花好幾百塊錢(qián),這樣父親就可以多買(mǎi)幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小**被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋**為父親買(mǎi)藥的決心,最終兩個(gè)暑假小**掙到了700多塊錢(qián)。當(dāng)拿著所有的錢(qián)交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小**當(dāng)做教育孩子的典范。

幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí),小**總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒(méi)有記憶,但對(duì)**來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福。爸爸的病一天沒(méi)有好,我就會(huì)一直捉下去!小**一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

知道生活的不易,懂得掙錢(qián)的艱難,小**額外珍惜每分錢(qián)的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢(qián)的生活費(fèi),但小**卻只拿5塊錢(qián)。因?yàn)樗X(jué)得更多的錢(qián)應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢(qián),對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開(kāi)銷都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小**去總是能擠出兩塊錢(qián)給4歲的小妹妹買(mǎi)兩根火腿或者買(mǎi)包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小**卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢(qián)給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒(méi)有再吃到糖。

學(xué)校放假的時(shí)候,也是**最想念媽媽的時(shí)候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。最終**自己選擇步行,用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了開(kāi)支。

雖然很忙碌,雖然很清貧,小**卻從沒(méi)有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中**是個(gè)聽(tīng)話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中**是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中**更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,**卻沒(méi)有去申請(qǐng),我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!。

懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著青春最華美的篇章!

最美孝心少年事跡材料范文(三)

王**是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺(jué)得累。

篇7

陳**同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

二、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物

陳**同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。在班上,身為班長(zhǎng)的她,每天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外,她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家,因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門(mén)窗和電器才能走。她默默無(wú)聞地為班作出貢獻(xiàn)。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說(shuō),為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,為師生們樹(shù)立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

陳**同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

四、敬愛(ài)父母,家庭和睦

陳**同學(xué)與人為善,樂(lè)觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂(lè)觀,互敬互愛(ài),為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力,能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰。回到家中,她會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外,她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù),照看弟弟。當(dāng)父母生日的時(shí)候,自己親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢(qián),珍惜糧食,懂得感恩父母。

這就是她:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說(shuō):“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚(yáng)”。相信在不久的將來(lái)她會(huì)帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

美德少年事跡材料范文(二)梁**同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長(zhǎng)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào),幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗彝ダ锍錆M了快樂(lè)的笑聲。

二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾校瑢W(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁**同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書(shū)法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20xx年獲得xx區(qū)“中國(guó)夢(mèng) xx情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽,獲xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

美德少年事跡材料范文(三)謝**同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

一、 文明懂禮 誠(chéng)實(shí)守信

謝**同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實(shí)求真

謝**同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

篇8

故事的主人公叫丁鑫波,今年12歲,是山西省太原市尖草坪區(qū)鎮(zhèn)城小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。丁鑫波7歲那年,一場(chǎng)車禍突然而至,如萬(wàn)千不幸的故事一樣,小鑫波在車禍之前,有爸爸的關(guān)心,媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的寵愛(ài),家里養(yǎng)著一輛大汽車,生活也算寬裕,日子過(guò)的簡(jiǎn)單而平靜。但一切的平靜,在這次車禍后戛然而止。猶如晴天霹靂,所有的平靜不復(fù)存在,媽媽成了植物人,不能說(shuō)話,大小便不能自理,吃飯、洗涮都需要?jiǎng)e人來(lái)照顧,爸爸的左腿也骨折了,不僅不能照顧母親,連家庭收入也成了問(wèn)題,因治病不僅將全家的積蓄全部花光,還欠下了數(shù)萬(wàn)元的外債,家庭的重?fù)?dān)壓在了年邁的爺爺奶奶身上,可是,福無(wú)雙至禍不單行,2012年秋天,爺爺也因病去世,全家就靠著奶奶來(lái)維持。5年過(guò)去了,各種巨大的壓力讓這個(gè)本就貧困的家庭雪上加霜,一個(gè)本該享受父母關(guān)愛(ài)的孩子,過(guò)早地承擔(dān)了家庭的責(zé)任。面對(duì)困難,當(dāng)年那個(gè)7歲的男孩兒在困境中沒(méi)有低落,沒(méi)有退縮,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),他用自己瘦弱的肩膀幫著奶奶和爸爸撐起這個(gè)家,用孝心為重病的母親撐起了一片天,用行動(dòng)來(lái)詮釋最美孝心少年。他堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,總有一天,媽媽一定會(huì)好起來(lái),一定會(huì)重新站起來(lái)!5年來(lái),小鑫波在悉心照顧母親的生活起居的同時(shí),從沒(méi)有耽誤自己的學(xué)習(xí)。樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的他贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù),自尊、自強(qiáng)的他成為了班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

在家中,鑫波是父親最好的幫手,帶給母親無(wú)限的慰藉,鼓勵(lì)母親重燃對(duì)生活的希望。雖然他的母親半邊身子處于無(wú)意識(shí)狀態(tài),語(yǔ)言也無(wú)法清楚表達(dá),但只要一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,他就能猜出母親想要做什么,什么時(shí)候該給母親翻身,什么時(shí)候該給喂飯,這些鑫波都知道得一清二楚。現(xiàn)在,他能跟奶奶學(xué)著怎么給媽媽換尿不濕、怎么給媽媽做按摩。在得知按摩有助于媽媽病情的恢復(fù)后,小小的他,每天晚上都會(huì)給媽媽擦洗身子,進(jìn)行全身按摩。按摩是個(gè)力氣活,對(duì)于小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)更是難上加難。每一次,鑫波都會(huì)累得氣喘吁吁,但鑫波從未喊過(guò)一聲累,從未抱怨過(guò)一句,更不曾半途而廢,一邊按摩,鑫波會(huì)一邊給媽媽講些學(xué)校的事,雖然媽媽根本無(wú)法做出回應(yīng),但是他覺(jué)得媽媽能聽(tīng)懂他的講話,并且堅(jiān)信媽媽一定會(huì)好起來(lái),一定會(huì)重新站起來(lái)!像以前一樣,關(guān)心他,擁抱他,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

鑫波要幫著奶奶照顧母親,還要做家務(wù)、寫(xiě)作業(yè),這些他從來(lái)不覺(jué)得累;在奶奶的幫助下他開(kāi)始學(xué)著給母親做簡(jiǎn)單的飯菜,再一口一口地喂給媽媽吃,當(dāng)他得知為了治病,已借下數(shù)萬(wàn)元的債務(wù)時(shí),他還反過(guò)來(lái)安慰父親說(shuō):爸,別著急,我是男子漢,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等我考上大學(xué),好好工作,把咱家欠的都錢(qián)還上。這哪像一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生啊?這完全是一個(gè)成年的大人,甚至比一些大人都懂事!

病床上的母親心疼孩子,卻無(wú)能為力,每每想到這里,母親的心如刀絞。想著自己的病,念著可憐的孩子,脾氣也越發(fā)難以控制,經(jīng)常用僅能動(dòng)彈的一只手捶打床沿、扔?xùn)|西。每當(dāng)這時(shí)候,懂事的鑫波總是默默地陪伴著母親,用稚嫩的小手安慰著母親,告訴母親:媽媽,有您的地方我才有家!媽媽,您要

堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!在鑫波的陪伴下,母親的病也一天天好起來(lái)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)鑫波:累嗎?他說(shuō):不累,習(xí)慣了就好了。我問(wèn):想不想像其他孩子一樣,讓爸爸媽媽帶你出去玩?話一出口,我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經(jīng)飽受磨難的心,沒(méi)想到,孩子坦然的回答更讓我心疼至極,不忍再問(wèn),鑫波說(shuō):只要有媽媽,我就不怕。有我在,我媽媽就有希望!

7歲,無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),可就是一個(gè)個(gè)頭不大的7歲孩子,當(dāng)厄運(yùn)降臨,他逼著自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),用稚嫩的肩膀幫著爸爸為母親撐起一個(gè)家!堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、樂(lè)觀的丁鑫波同學(xué),孝敬長(zhǎng)輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上,他,就是我們心中的最美孝心少年!

如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

小學(xué)最美孝心少年事跡材料范文(二)

姜馨從一出生記事起,就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的爸爸、媽媽。爸爸在她出生前就因肝硬化腹水去世了,媽媽生下她之后因抑郁癥自殺。她沒(méi)有吃過(guò)媽媽的一口奶,只有爺爺、奶奶的疼愛(ài)。她自己穿衣服,疊被子,洗手臉,當(dāng)別人在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦婶[脾氣的時(shí)候,她已經(jīng)可以幫爺爺奶奶擦炕、掃地了。在她五歲的時(shí)候,奶奶病倒了,一病就是兩年,小小的年紀(jì),她要為奶奶端水、喂藥,給奶奶換衣服,讓奶奶快些好起來(lái),這樣,才會(huì)有家的溫暖,可是她的努力并沒(méi)有讓奶奶的病好轉(zhuǎn),在一個(gè)讓人銘記一生的日子里,奶奶也永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界,離開(kāi)了她全心全意愛(ài)著的小姜馨。

晚上回家她先幫爺爺干活再寫(xiě)作業(yè),爺爺年紀(jì)越來(lái)越大了,小姜馨柔弱的身子并不能為爺爺減輕太多負(fù)擔(dān),只能盡力而為。爺爺身體不好,這么多年勞心勞力,讓爺爺六十多歲的身體不堪重負(fù):心臟病、高血壓爺爺都有,經(jīng)常臥倒起不了炕,姜馨為生爐子做飯、收拾家、為爺爺?shù)顾运帲拖駛€(gè)小大人一樣忙前忙后。2014年的冬天,爺爺因胃部潰瘍不得不動(dòng)手術(shù),她在醫(yī)院照顧虛弱的爺爺,病房里的人們看著瘦弱的小姜馨為爺爺打飯、擦手腳、倒屎尿,都忍不住紛紛伸出援助之手,小姜馨連聲說(shuō):謝謝叔叔,謝謝阿姨爺爺出院了,大過(guò)年的躺在床上心情不好,她怕老人家孤單,把在學(xué)校學(xué)的歌曲編成節(jié)目唱給爺爺聽(tīng),自己報(bào)幕,自己表演,有時(shí)再講個(gè)小笑話,把學(xué)校學(xué)到的新課文讀給爺爺聽(tīng),爺爺一見(jiàn)她進(jìn)屋,總是會(huì)發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):爺爺?shù)拈_(kāi)心果回來(lái)了!小小的姜馨盡心盡力地照顧爺爺,她知道爺爺是她最后的依靠,為了爺爺她什么苦都可以吃,她最怕?tīng)敔敽妥约荷。驗(yàn)橐簧。运幋蜥樉鸵ê枚噱X(qián),這對(duì)她這樣的一個(gè)家來(lái)說(shuō),那真是太可怕了!在這個(gè)破舊的老礦區(qū)的房子里,總有一個(gè)小小的忙碌的身影,撮煤、倒?fàn)t灰、抹鍋臺(tái)、刷碗筷這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子從不喊苦、從不叫累,每天都微笑著面對(duì)這一切,她知道自己雖然是孤兒爺爺奶奶愛(ài)著她,老師愛(ài)著她,叔叔阿姨愛(ài)著她,天堂中的爸爸媽媽也愛(ài)著她,自己是生活在一片愛(ài)的海洋中,自己是幸福的

姜馨同學(xué)總以做最好的自己作為自己的座佑銘。她善于學(xué)習(xí),上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,不管是哪一科,他都是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,主動(dòng)思考,積極回答問(wèn)題,把知識(shí)牢牢地記在自己的腦子里,她認(rèn)真完成各科作業(yè),從不拖欠。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;她一直堅(jiān)信,每天都比別人多跨出一小步,最后就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。她的努力也讓她有了豐厚的回報(bào),在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。作為學(xué)生干部,她時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵(lì)并帶動(dòng)大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問(wèn)題,是大家的知心朋友。她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。

她十分熱愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校大掃除中,她一馬當(dāng)先,卷起袖子、拿起拖把,在死角的地方認(rèn)真的忙碌著,有的同學(xué)嫌臟嫌臭,用手捂著嘴不肯去清理,她卻用手直接去掏那些臟東西,她不怕臟、不怕累、不怕臭的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶動(dòng)下,總是把教室和班級(jí)分擔(dān)區(qū)收拾得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)身心舒暢。

吳俊海同學(xué)總是管不住自已,不是昨天晚上的作業(yè)沒(méi)寫(xiě),就是課堂上貪玩,總是有各種完不成任務(wù)的借口。班級(jí)中學(xué)生結(jié)對(duì)子互相幫助,誰(shuí)也不愛(ài)和他一組,姜馨主動(dòng)要求和吳俊海一組。不但設(shè)法幫他補(bǔ)上缺漏的課程,輔導(dǎo)好作業(yè),并且嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。自由活動(dòng)的時(shí)間,她坐在吳俊海的身邊幫他梳理課文的重難點(diǎn);同學(xué)們出去玩了,她和吳俊海一起鞏固數(shù)學(xué)計(jì)算;午休時(shí)她早早來(lái)到學(xué)校,幫他考字詞、補(bǔ)練習(xí)冊(cè)。他寫(xiě)字潦草,經(jīng)常看不清楚,姜馨就不厭其煩地一遍又一遍地幫他擦掉,讓他改過(guò)來(lái),并不停地提醒他要有耐心,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),在她的幫助下期中測(cè)試時(shí),他的語(yǔ)數(shù)雙科都提了五、六分,聽(tīng)著吳俊海靦腆的道謝聲,她綻開(kāi)了爛漫的笑容。

姜馨沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)新衣服,鄰居們給她送來(lái)了穿過(guò)的衣服,懂事的小姜馨無(wú)以回報(bào),只能給爺爺奶奶們一個(gè)勁地鞠躬;學(xué)校的黨員教師給她捐款買(mǎi)了文具書(shū)包,學(xué)校免費(fèi)給她發(fā)了校服。在眾人的關(guān)懷下,小姜馨的心里裝滿了身邊人對(duì)她的關(guān)愛(ài),她也學(xué)著去關(guān)心他人,幫助他人。小小的她見(jiàn)到鄰居家有什么活,她就搶著幫忙去干;放學(xué)路上,遇到老爺爺老奶奶們提著重物,她總是主動(dòng)伸手幫忙,一直幫老人送到家里,她再回家;鄰居王叔叔家里忙,沒(méi)有人接送小孩上學(xué),她每天早、中、晚按時(shí)接送王俊如上學(xué)放學(xué),就在她家寫(xiě)作業(yè),等王叔叔回來(lái)了再給送回去,姜馨就像孩子的親姐姐。一個(gè)大雪天里的放學(xué)路上,王俊如走路不小心摔倒了,膝蓋正好磕在一塊石頭上,腳也崴傷了,不敢走路,姜馨一看,這可咋整,性子倔強(qiáng)的她決定背著小妹妹走,她胸前背著一個(gè)自己的書(shū)包,胳膊上挎著俊如的書(shū)包。她俯下身子,讓王俊如趴到自己的后背上,王俊如一看她那瘦削稚嫩的肩膀,說(shuō)在原地等著讓姜馨去找家長(zhǎng),路上一個(gè)人也沒(méi)有,天也快黑了,姜馨怕耽誤時(shí)間,愣是背著王俊如回了家,一路上,又摔了好幾跤,爺爺?shù)戎绷耍裉旌⒆釉趺催€沒(méi)回來(lái),等她倆歷盡艱辛回到家里,爺爺看著眼前滿頭大汗,渾身是雪的雪人,哈哈大笑。

姜馨這朵路邊的山花是那么平凡、那么渺小,不富麗堂皇,也沒(méi)有千姿百態(tài),但她頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,野花燦爛地綻放自己的笑臉,努力把大地裝扮得像花園一樣絢麗多彩!

小學(xué)最美孝心少年事跡材料范文(三)

馮**,男,漢族,現(xiàn)年13歲,2002年8月18日出生于陜西省安康市嵐皋縣堰門(mén)鎮(zhèn)青春村一個(gè)貧困農(nóng)村家庭。母親天生青光眼,父親在馮**6歲那年,水泥灰嗆進(jìn)眼里,由于沒(méi)有及時(shí)正規(guī)醫(yī)治,不久便雙目失明。從此,馮**成了全家唯一的眼睛,也成了全家唯一的生活與精神支柱。

6歲,上幼兒園的年紀(jì)。當(dāng)千萬(wàn)孩子還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口時(shí),馮**已不光是照顧自己和上學(xué),還得照顧雙目失明的爸爸媽媽以及種莊稼、干農(nóng)活。七年來(lái),他靠著感天動(dòng)地的孝心、自強(qiáng)不息的毅力和樂(lè)觀向上的精神,奏響了一曲感天動(dòng)地的宏偉樂(lè)章,譜寫(xiě)了一部震徹心靈的時(shí)代傳奇。

10月15日,CCTV-13《朝聞天下》欄目以《馮**:我的家不比別人差》為題,用時(shí)9分41秒,對(duì)嵐皋最美孝心少年馮**感人事跡做了深入報(bào)道,引起強(qiáng)烈反響。據(jù)最新消息,馮**正式榮獲中央電視臺(tái)2015年尋找最美孝心少年大型公益活動(dòng)全國(guó)最美孝心少年稱號(hào),是陜西本次唯一獲次殊榮者,另一名好少年吳俊榮獲最佳提名者。兩少年將于10月25日進(jìn)京參加中央電視臺(tái)組織的頒獎(jiǎng)典禮。透過(guò)馮**感人事跡,可以發(fā)現(xiàn)以下光輝精神和閃亮足跡。

烏鴉反哺,羔羊跪乳,他孝感天地

年紀(jì)小小的馮**,已能深深感到父母的悲苦,心疼著爸爸媽媽,深愛(ài)著爸爸媽媽,卻無(wú)法力挽狂瀾,只能用稚嫩的雙手,幫助爸爸媽媽生活起居,照顧爸爸媽媽衣食溫飽。7歲那年,馮**開(kāi)始上小學(xué)。他的家距離集鎮(zhèn)15華里,報(bào)名的時(shí)候,別的同學(xué)都是父母騎車送,他和母親卻是一步步走過(guò)去的;別的新生哭哭鬧鬧不讓父母離開(kāi),馮**卻默默地找來(lái)一根木棍交給媽媽,再三叮嚀媽媽回家一定要靠路里邊走。他知道媽媽看不清,來(lái)時(shí)的路上有他照應(yīng),回家的路,媽媽要一個(gè)人走,他生怕媽媽一不小心跌進(jìn)路邊山溝。

一年冬天,媽媽李興翠給了馮**十塊錢(qián),讓他給自己買(mǎi)雙襪子,免得上學(xué)凍著了。周末回家,馮**腳上仍光溜溜的,卻從書(shū)包里掏出一雙嶄新的毛絨襪給媽媽穿上。媽媽流下了幸福而難過(guò)的淚。馮**幫媽媽擦去淚水,安慰媽媽說(shuō):媽媽,家里比學(xué)校冷,你身子弱,更需要保暖。我在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄穑焯旎顒?dòng),一點(diǎn)都不冷。

和普通開(kāi)放式的農(nóng)家院落不同,馮**家的院子有一個(gè)封閉的半截圍墻。馮**的爸爸因?yàn)槭骺床灰?jiàn),曾多次掉到院子外側(cè)兩米多高的水田里。為了父母安全,2015年秋天,馮**和父親在鄰居左宏舉幫助下,一起砌這個(gè)圍墻。

說(shuō)起馮**,鄉(xiāng)親們都贊不絕口,無(wú)不感嘆佩服。鄰居左宏舉說(shuō):馮**的確是一個(gè)懂事乖巧的好娃娃,他打零工掙錢(qián)給家里買(mǎi)了冰柜和電視,每次周末上學(xué)前,他都要做好多好多的菜放在自己冰柜里,讓爸爸媽媽只熱熱就能吃了,還再三請(qǐng)我?guī)椭湛此职謰寢專ε赂改赋鍪隆?/p>

有了冰柜,上學(xué)前就可以多做點(diǎn)菜,讓爸爸媽媽多吃幾天,有了電視,爸爸就不會(huì)寂寞,雖然他看不見(jiàn),但他最喜歡聽(tīng)新聞。馮**一一介紹為什么要買(mǎi)這兩樣家電。

吃苦耐勞,省吃儉用,他自強(qiáng)不息

面對(duì)困境,馮**知道,自己唯一能做的就是用雙手去戰(zhàn)勝它,用意志去克服它,把日子過(guò)下去。而能夠戰(zhàn)勝這一切困難、讓馮**和他爸爸媽媽幸福平安生活到如今的最重要原因,就是馮**的吃苦耐勞、省吃儉用和自強(qiáng)不息。

每次放學(xué),別人家孩子要么坐車要么家長(zhǎng)騎車接,而馮**,卻只能獨(dú)自一人走一個(gè)半小時(shí)泥洼路回家。在家里,他不僅洗衣、做飯、收拾房間,還上坡挖地、種玉米、土豆和蔬菜。并在周末抽空為鄉(xiāng)鄰烤煙戶打零工,拔草、編煙葉,掙點(diǎn)工資,補(bǔ)貼家用。兩年來(lái),他打零工攢下2000多元,給家里添置一臺(tái)電冰柜和一臺(tái)舊電視。每次領(lǐng)到低保金,馮**都是數(shù)了又?jǐn)?shù),算了又算,恨不得一個(gè)錢(qián)掰成兩半花,買(mǎi)米、買(mǎi)面、買(mǎi)肉,卻從未給自己買(mǎi)過(guò)一件新衣服。

2015年暑假,他給鄰居家?guī)兔φ獰熑~、編煙葉,炎炎夏日,身上長(zhǎng)滿了痱子,磨破了雙手,可他一直堅(jiān)持。一個(gè)暑假下來(lái),掙了一千多元。馮**家取暖和生活用的蜂窩煤,每一塊也都是馮**從距家500米外的公路上背回家來(lái)的。

為父母安全,在砌圍墻那次定木樁時(shí),負(fù)責(zé)掌握木樁的馮**,被雙目失明的父親不慎砸傷手指,鮮血直流。父親老淚縱橫,讓馮**馬上去醫(yī)院包扎。馮**沒(méi)有答應(yīng),他強(qiáng)忍著疼,堅(jiān)持不哭出聲來(lái),從媽媽的針線袋里找出些布條和線,上了一點(diǎn)云南白藥,包扎之后繼續(xù)干活。父親馮聯(lián)許說(shuō):十指連心啊,他是怕哭出來(lái)我們曉得了難過(guò),還有他是心疼錢(qián)說(shuō)到這里,父親馮聯(lián)許早已是淚流滿面。

父母是福,苦難是金,他樂(lè)觀自信

在馮**心里,父母是他最大的福氣,而苦難他根本沒(méi)放在眼里,甚至他自己都不覺(jué)得所走過(guò)的路和做過(guò)的事是苦是難,除了個(gè)別時(shí)候害怕外,他始終充滿著樂(lè)觀自信。

當(dāng)記者采訪他問(wèn)干活兒有沒(méi)有害怕過(guò),是否感覺(jué)很苦很累時(shí),馮**說(shuō):我不覺(jué)得苦,也不覺(jué)得累山上野豬很多,我一個(gè)人在山坡上干活,的確有些害怕,也偷偷哭過(guò)多次,真希望爸爸媽媽能夠守在一旁,那樣我就不怕了可是,爸爸媽媽眼睛看不見(jiàn),上不來(lái)可我最害怕的不是這些,是哪一天放學(xué)回家后見(jiàn)不到爸爸媽媽,叫爸爸媽媽時(shí)沒(méi)人答應(yīng),一個(gè)人做飯,干活,一個(gè)人上學(xué)還好,爸爸媽媽都在,只要爸爸媽媽在,我就高興我感覺(jué)我家不比別人差,我也感覺(jué)很幸福,因?yàn)榘职謰寢屧谠隈T**接受采訪時(shí)一段不足1分鐘的談話中,竟7次提到爸爸媽媽。

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