引論：我們為您整理了13篇黨員個人總結范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

一年已悄然而過，在過去的1-9月里我在第三污水廠上班。在這9個月里我和第三污水廠的同事們一起努力工作，調試工藝對生活污水和工業廢水進行處理，對廠區里的工藝運行設備用心維護。看到處理過的污水變得清澈，各項檢測指標都達標，我們每個人的心理都很高興。10月我被借調到綜合辦，現在已接近四個月。在這四個月里不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態度和方式，得到了成長。在領導和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此我真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意。

篇2

個人存在的問題：1、理論學習松懈。沒有將學習學實學細，流于形式，只把學習當成一項任務，沒有主動去將學習納入生活和工作中，將學習變成一種習慣。對黨的基本理論掌握的少，對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行缺乏深入了解，流于表面。用理論指導實踐的工作本事有待加強，沒有很好的將理論與實踐相結合。2、業務知識不夠全面。學習不夠自覺主動，進取意識不強，文字水平和整理材料能力還處于初級階段，有待加強，掌握知識不夠全面，對于工作中的一些問題還不能做到獨立解決，還有知識空白區。3、自我要求懈怠。在日常工作中，對自己要求有松懈，沒有投入百分百的熱情和精力，對工作實效造成影響。為同事、為他人服務的意識淡化，沒有發揮好黨員的先鋒帶頭作用。

自我剖析原因：

1、政治理論學習缺乏主動性。思想上對于理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，沒有主動的去學習。2、工作方法簡單，沒有創新性，工作作風不夠扎實，思考不深刻，沒有注意方式方法，造成了工作上的被動。

下一步改進措施:

1、加深理論知識學習。要自覺把理論學習作為自己的第一需要，扎實深入學，充分利用自己的課余時間，學習黨的基本路線、方針、政策，不斷用新知識新理念武裝自己的頭腦，學以致用，不斷提高自己的工作水平。2、開拓創新，不斷進取。在干中學，在學中干，保持工作熱情，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路，開拓創新，嚴格要求自己，克服松懈心里，積極肯干，吃苦耐勞。3、加強服務意識。在工作中自覺的服務大局，自覺把自己的工作同整體聯系在一起，自覺做好本職工作不拖科室工作后腿，堅持高標準、嚴要求，努力做好領導交給的任務。

篇3

在學習方面，我平時認真聽講，及時復習，課后也會與同學討論有關問題，但學習成績依然是我的弱項。可是我想學習卻不應該一直是我的弱項，可能是我還沒有找到最適合我的學習方法，無法更好得將所學的知識化為成果。我的成績較平穩，總是在七、八十徘徊，上學期績點2.68，比大二有些許下降。但我會一直努力，不斷的增強自身的綜合競爭能力。

工作方面：

在工作方面，我曾擔任班級宣傳委員、鄧讀小組長兼副班長，也是自己寢室的寢室長。在各個崗位上，我都能踏實工作，切實履行自身義務與責任，同時積極與其他班委交流，共同建設好我們的班集體。在這方面我最大的收獲是，無論對正在進行的活動有什么意見或不滿，都要配合集體搞完活動再說，一切以集體利益為先。我現在擔任支部的紀檢委員，一定會做好本職工作，真誠為大家服務，同各位支委與書記一起建設好我們的大家庭。

生活方面：

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二是思想有放松。有時候認為自己快退休了，平時有遲到早退現象，有時在工作時間處理一些私人事務。

三是處理問題時有好人主義，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管。有時具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

二、原因剖析

1.思想認識缺乏高度。學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節。認為自己位卑言輕，不作決策不做指示，不管人又不管財，遠離各種誘惑，別人所犯的錯誤，不會發生在自己的身上。

2.業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，對專業知識學習后勁不足，有知識結構滯后的問題。

3.工作缺乏擔當。干的過程中積極動性不夠強、創新意識不夠有時僅滿足于領導叫干啥就干啥，領導叫怎么干就怎么干，反正有了問題自己不用擔當，擔當意識不夠強。

三、下步努力方向

篇5

在團工作中，這一學期來圍繞學校和團市委及鎮團委的要求，認真完成各項工作如團委人員的民主選舉、團員分組、學期計劃的制定、入團儀式、黨團知識的

學習、法制建設的講座、“青少年維權崗”、“蘇州市青年文明號的爭創”、9月份的慶國慶迎中秋聯歡活動、團費的收繳、學習型集體和學習先鋒的爭創、優秀團

員評選、迎春聯藝活動的組織、青年志愿者的發動等工作。

當然也取得了一定的成績如幼兒園支部順利通過了蘇州市的青年文明號的爭創工作同時也得到了的檢查小組一致好評，年終獲吳江市先進團支部的稱號；小學

支部積極推進吳江市青年文明號和學習型組織的爭創工作，年終并獲得了吳江市明星團支部的稱號(我們已經是連續四年被評為這個稱號)；初中部積推做好蘇州市

青少年維權崗工作，并在年終獲得了吳江市的優秀青少年維權崗。同時我們整個分團委也在年終得了吳江市明星團組織。

但也存在著一些不足，主要是我們的工作還不深入、不扎實。所以下學期我有這樣一些不成熟的思考。各個團支部明確一個或幾個主題比較深入地開展主題活

動，當然我們這個主題活動不是說幼兒園搞的就在幼兒園這個范圍，我們可以把它擴大，讓我們的小學、初中也可以參與，小學的活動也可以讓幼兒園、初中參與

，使我們團員教師、學生能夠在業務及思想素質等方面有明顯提高。

可以把它作為一個幼兒園青年文明號的特色，以此特色積極推進江蘇省青年文明號的爭創工作（在整個吳江市學校省級的青年文明號好像還沒有）

在小學支部著重做好青年教師的業務能力的提升，以此來推進吳江市青年文明號的爭創工作。顧校長在我們團委第一次會議時，就講到了多開展一些業務方面

的活動，為我們的教學服務。講到業務能力培養我們有這樣的感覺，這系列活動最好是由各個科室、部分出面，我們團委積極配合盡量使這些活動更有生命、更有

趣味、更有朝氣。但現在主要是我們之間還缺少交流，所以在這里希望各個科室在舉行這樣的活動時，如果用得著我們團委的，你盡管吩咐我們一定積極配合。這

樣也是對我們團工作的支持，在我們評選什么、什么先進需要寫資料時，就不需要去問了解，比較方便。

在初中著重做好學生的思想工作，積極配合協助宋教師的德育工作，以此來推進蘇州市青少年維權崗的爭創工作。當然我們還是立足于活動來提高學生的思想

素質，當然這些活動不能是短期，應該是貫穿于整個學期。第一活動是否能依托我校的心理咨詢室，騁請一些資深的專家坐客我校（也可以請我們地王曉云老師）

，再配幾名教師對一些學生進行跟蹤輔導。（可以每星期一次，或半個月一次）開始時可以跟他們說：想了解一下初中生的生活等，進而去進入他們的生活。

第二活動能否與法院、檢查院等建立德育基地，讓他們專門研究這方面專家來講課，輔導等。最好能讓一些少年犯坐客我校讓他們來談自己的所思所想，也許

效果會更好。

當然這些活動不能徹底扼制那些過激的思想，但我想至少是可以緩解這種過激的想法吧。

此外，我還有一個建議，我們團委幾位委員，應該說也做了一些工作，學校能否在年終給于一定的獎勵。我想這對于我以后的團工作開展的效果會更加好。

在網絡管理上，認真做好網管人員的必做工作，如每天的殺毒、查看日志、維護電腦、網頁更新等，在一年來相繼又完成了電子備課系統、資源庫的架設、博

客系統架設等同時也取得了一定的成績。如在二次學校網頁評比雙雙獲市一等獎（第一名）。應該說我在這方面花的時間是最多的（起碼至少有一半的時間）。特

別是在一些小系統制作和學校機器的維護上。

不足之處：我們主頁的改版和功能的完善及學校局域網病毒安全方面的工作應該說還不是很好

可以說現在我對電腦興趣已大不如前，心中也有不想做這個網管的念頭。

當了兩年的網管我想對學校在信息技術談一些個人看法，

所以我們應該把重點放在研究運用信息技術如何促進學生的發展，如何給學生提供發發展的機會（我們知道教師教育技術從過去學習新的教學方法，新的教學

的方式；轉而現在發展成為如何更好促進學生的發展，如何給學生提供發發展的機會），當然信息技術作為一種教育技術也應如此。只有學生通過信息技術發展了

（當然不是一個二個的發展提高），這樣才能吳江市范圍內保持真正意義上的領先。

在教育教學上：作為一名教師關鍵是教學。在教學上積極學習現代化科學理念，認真上好每一堂課備好每一堂課，讓學生能在每一堂課都能有所收獲、有所提

高，同時也認真聽取學生和相關老師的見意，來完善課堂教學。在這一學期繼參加了吳江市A級評優課、大市匯報課等，但最后由于自己的實力水平有限等原因沒有

評上A級優質課。

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二、工作方面

（一）團委工作

認真落實《關于加強和改進黨的群團工作的意見》，緊緊抓住“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”這四個維度，堅持立德樹人，堅持服務學生成長成才，團結帶領廣大團員青年為校區發展作出積極貢獻，完成的主要工作如下：

1、加強團員思想政治教育，扎實做好“國旗下講話”德育平臺

充分發揮“國旗下講話”在校區德育工作中的不可替代性，團委嚴把講話稿質量關，在內容上，既體現了主旋律教育，又緊貼學生生活實際，內容涉及了安全、文明守紀、學習、感恩等方方面面，而且能及時解決學生的心理疑惑。全年共進行國旗下講話30次，使得“國旗下講話”這個德育載體能夠促進校區工作全面發展。

2、不斷加強學生社團建設，充分發揮社團聯合會的積極作用

在校區團委注冊并經過審批同意成立的社團共計43個，其中校級社團23個，系級社團20個。其中，職業技能型社團9個，志愿服務型社團3個，文化藝術型社團15個，興趣愛好型社團16個。本年度組織舉行了校內春季社團集中展示、秋季社團納新活動，一批精品社團走出校園。其中，太極拳社團30位同學參加了首屆泰山國際長跑節開幕式表演。健美操社團10位同學參加了山東科技大學頒獎晚會演出。棋類協會8位同學與山東科技大學舉辦了中國象棋友誼賽。 高職部大學生藝術團、太極拳社團、創意坊手工社團共計30位同學參加了山東省暨泰安市2016全民終身學習活動周啟動儀式。品牌社團走出校園促使社團逐步實現“自我教育，自我服務，自我管理，自我監督”，展示了校區學子昂揚向上的精神風貌。

3、積極拓展學生志愿服務渠道，打造高鐵站志愿服務品牌

我校趙東營志愿者協會、暖心青年志愿者服務隊、微塵愛心社積極開展、參與校內外各類志愿服務活動，主要開展以社區敬老院、校園服務為主，校外社會實踐活動為輔，體育賽事志愿服務為特色的志愿服務活動。全年不定期到天平敬老院、泰安市天葆瑞兒童康復中心、岱岳區貧困學生家庭進行志愿服務，50名趙東營志愿者協會成員參與了2016年全國自行車泰山挑戰賽志愿服務工作，全年共派出504人次志愿者到泰安高鐵站服務，累計服務720小時。校區的志愿服務獲得了社會各界的高度贊揚，樹立了良好的社會形象，提升了校區的美譽度。

4、全力打造團學精品特色活動，充分發揮各系團總支工作的主觀能動性

校區團委組織開展了“感恩五月，綻放幸福”文藝匯演、2016級迎新晚會、第六屆學生主持人大賽、第十二屆“飛揚新聲”校園十佳歌手大賽、全校師生象棋大賽、讀書月活動。

同時，為更好地提高學生的參與度和活動的輻射面，充分發揮各系團總支的主觀能動性，積極開展了一系列主題活動。高職部團總支開展了大學生辯論賽、詩歌散文朗誦等系列活動，汽車系團總支開展了“幸福月享季”、“最好的時代”主題活動，機電系團總支開展了“德智體美勞”主題教育，公路系團總支開展了“青春志，交職情”、“為者常成、行者常至”主題教育，管理系團總支開展了“嘉年華”、“德智體美·魅力四射”主題教育。精品特色活動加各系主題活動極大地豐富了校園文化生活，提升了學生的綜合素養。

5、積極完成上級團組織交付的任務，加強和校外單位的聯系，擴大校區的社會影響力

與團市委組宣部、學校部，交通局團委建立了良好的聯系，積極完成了“1+100”團干部聯系青年、團青干部培訓、齊魯學子獎學金推報、泰安市交通系統十大杰出青年推薦等系列工作。

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二．加強學習，注重提高業務能力。

執法執法，必須知法才能執好法，我進入地保辦票務大隊已經2年了，對于自己業務可以說什么都知道，特別是對執法過程中要注意什么，怎樣才能執好法，但在實踐工作中還是有些小問題，不知道就要學，我從理論開始，利用業余的時間對法律法規以及相關的內容進行學習，然后再實踐到工作中去，特別是在今年與票務三中隊聯合稽查期間，碰到些許問題，在虛心向老同事和中隊長請教的同時這些問題都迎刃而解，同時抓住大隊給我進行培訓機會，認真準備材料培訓，把不懂不會的地方通過培訓找到了合理的解決方法，通過這半年的學習和努力我的業務能力提高了許多，無論是在要材料和處理現場稽查糾紛中都能很好的完成，圓滿的完成領導交予的工作任務。

三．任勞任怨，勤勤懇懇的工作。

這半年工作期間我每天都能堅時準時上下班，沒有早退現象，特別是在重要節日保障期間，能保持人員在位，有任務能隨叫隨到，保持一顆積極熱情工作的心，在單位工作我能夠服從領導的管理，團結同事，任勞任怨，勤勤懇懇的工作，積極完成上級和領導交給的各項任務。

四．存在的不足。

轉眼2016年已經即將結束，認真工作的同時，還存在不足的地方，主要體現在以下幾方面：

1.責任心不是很強，不能夯實的工作。在工作中有時有帶著怨煩的情緒進行工作，不能很好的服務乘客，使得有些工作帶來副面的影響。

2.業務能力水平不夠強。特別是對于法律法規的學習不夠深入只停留在表面上，使得在要材料時不夠全面，從而存在許多的漏洞。

3.作風松散，形象不佳。隨著對單位的熟悉，慢慢的淡忘了單位的規章制度，從而放松了對自己的要求，使得作風上有些松散，形象不佳。

4.工作中處理問題方式方法簡單，不夠靈活。松緊度把握不好，大局觀、全局觀欠缺。

5.新聞稿采集上不夠及時，文字寫作能力有待提高。

五.下步努力方向，在后半年加以改進：

1.加強對業務知識的學習，提高業務能力水平。

2.加強對單位規章制度的學習，規范自己的言行。

篇8

今年是奮斗的一年，也是成長的一年，更是收獲的一年！從西山到思源，從科任教師再回到班主任，其中的勞累和辛酸，陪伴了多少星月，守護了幾多燈光！但回首2020，心中卻滿是暖流蕩漾……

2020，我更加注重黨性修養。思想上積極上進，政治上立場堅定；始終以黨員教師的標準嚴格要求自己，解放思想，實事求是，不斷提高思想覺悟；深入學習政治理論，將黨的一言一行貫徹落實到自己的教育教學中，講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，不斷提升自己的黨性修養！

2020，我更加注重專業素養。學高為師，身正為范。我深刻認識到，教師除了專業過硬，有自己獨特的風格外，還得博采眾長，更要常學常新。湯之《盤銘》曰：“茍日新，日日新，又日新。”只有如此，教師才能有號召力和引領力，才能“桃李不言，下自成蹊”。因此，這一年來，我看了近二十本書，寫了近五萬字的讀書筆記，拜了兩位名師，聽了近三十堂專業課……力爭讓自己盡快成長成熟起來！

2020，我更加注重師者情懷。作為教師，應該要有大的格局和情懷，并起到示范引領作用。進入XX學校以后，我擔任X年級X班的班主任。開學伊始，我便和孩子們一起定下了總目標（讓優秀成為一種習慣）和具體目標（學習勤奮有上進心，言行禮貌有感恩心，做事勤懇有職責心，做人踏實有自信心）。由此，讓全體同學樹立明確的學習目標，構成良好的學習風氣，力爭讓我們X年級X班成為思源學校一道亮麗的風景。為此，我堅持每周寫班主任工作總結，時時關注孩子們的成長，也經常反思自己的教育教學行為。此舉旨在勉勵學生和自己：目光長遠，堅持可貴！

告別2020，擁抱新年，胸有師者情懷，心藏師匠追求，關山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄！

篇9

2.監督檢查本單位的黨員和黨員干部在黨風、黨紀及黨風廉政建設方面的情況。

3.按照規定列席學院黨政聯席會議，對學院重要工作事項的研究及決策進行有效監督。

二、取得的成效。

1.積極參與制定完善監督制度。凡涉及制定一些制度、規定和方案等規范性文件的，紀檢委員全程參與，主動監督，用制度管人、管事、管物。

2.主動監督重大事項和重要活動。每逢重大節日、重要活動和重大事項，紀檢委員都親自參與，親自協調、親自抓落實。

三、存在的主要問題。

1.實施常態化監督作用發揮得還不夠好。在監督的方式方法、火候把控、手段措施等方面經驗不足。

2.履行監督責任、把握尺度不夠。紀檢委員到底監督哪些事項、如何發揮有效作用，雖然學校、學院有一些規定，但還不夠具體，缺乏有力的指導性。

篇10

黨務工作人員季度個人工作總結

參與黨員檔案整理工作，負責10個村及機關的黨員檔案整理，填寫黨員信息表，聯系各村負責人，核實已故人員。在該項工作中，我意識到，做工作尤其是黨建工作，一定要認真認真再認真，不能有一點馬虎，我們的工作直接關系到黨員群眾切身利益，一定要高度負責。

與未加微信群支書溝通入微信群工作。在該項工作中，我意識到，做基層工作，不能想當然，要不厭其煩，不能將工作的完成理解為我已經布置了，我已經交代了，一定要核實好，緊盯落實。

整理《榜樣5》各村材料，書寫機關觀看情況和觀后感。在該項工作中，我意思到，做文字材料工作，一定要有相應的政治站位，一定要在站在全鎮的高度上思考和總結問題。

與未加微信群支書溝通入微信群工作。在該項工作中，我意識到，做基層工作，不能想當然，要不厭其煩，不能將工作的完成理解為我已經布置了，我已經交代了，一定要核實好，緊盯落實。

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二、主要做法

1、認真學習，搞好思想動員

在縣加密網收到《關于印發<關于在全縣推行黨員到社區報到開展志愿服務制度的實施意見(試行)>的通知》號文件后，我局于7月21日上午組織全局在職黨員認真學習文件內容，明確了活動的總體要求，參加對象，組織方式，服務內容，服務方式等。會上局長同志要求全體黨員要結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，思想上高度重視，真心參與，全體黨員要親臨志愿服務現場，不怕苦，不怕臟，不怕累，全身心參與，確保服務讓群眾滿意，防止形式主義。

2、加強領導，搞好安排

篇12

篇13

在公司各級領導的培養和教育下，在同事們的關心和幫助下，個人綜合素質也得到了一定的提高。

在思想上，作為一名黨員，我積極擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，用先進的思想武裝自己，是自己一步步地向著先進前行。本人在工作開展的同時，注重自身的學習，組織對現場安全管理人員進行學習，充分了解國家相關法律法規，學習各施工相關規范、驗標、技術指南等，學習上級管理單位、部門下發的關于安全的相關文件，學習各工序的施工工藝、安全控制要點等。通過學習培訓及考核，我項目安全管理人員素質得到了很大的提高，為安全管理工作的開展提供了有力技術支持。

自開工以來，本人通過召開安全教育會、安全專題會、現場交底會等多種形式對施工作業隊進行了廣泛深入的安全教育，作業班組長安全質量責任書53份；使用安全培訓工具箱組織開展三級安全教育培訓55次，參加人員1021人；簽訂紅線承諾書1021份。使得現場作業人員，對相關安全知識深入細致的了解。在現場作業當中，工人能夠切實運用所學安全知識，對工人自身起到了非常好的安全保護效果。