引論：我們?yōu)槟砹?3篇月考總結(jié)講話范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
（一）工作中取得的主要成績
1、制定了《縣房產(chǎn)管理局績效工資實(shí)施方案》。根據(jù)國務(wù)院《事業(yè)單位績效工資實(shí)施的規(guī)定》，為了加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，提高工作效率，充分調(diào)動職工工作積極性，體現(xiàn)按勞分配原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)“建章立制嚴(yán)管理、求真務(wù)實(shí)保穩(wěn)定、克難攻堅(jiān)求發(fā)展、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)創(chuàng)業(yè)績”的28字工作方針和“彰顯職能、依法行政、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的16字發(fā)展戰(zhàn)略，制定了我局績效掛鉤實(shí)施方案，制定了目標(biāo)，明確了方向，分解了任務(wù)，強(qiáng)化了責(zé)任，從而做到了千家重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)，全局上下形成了講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力保穩(wěn)定，一心一意謀發(fā)展的可喜局面。
2、制定了房管局加強(qiáng)組織管理，嚴(yán)格保密紀(jì)律的八項(xiàng)規(guī)定。為了加強(qiáng)內(nèi)部組織管理，提高房管系統(tǒng)干部職工的整體素質(zhì)和外部形象，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我單位的實(shí)際情況，經(jīng)局長辦公會議研究決定，制定了八項(xiàng)規(guī)定，做為房管局內(nèi)部的組織紀(jì)律。
（1）認(rèn)真落實(shí)請示報(bào)告制度，嚴(yán)格按照組織原則，層層把關(guān)，逐級負(fù)責(zé)，民主集中；
（2）嚴(yán)禁越級辦事程序；
（3）嚴(yán)禁泄露內(nèi)部機(jī)密；
（4）嚴(yán)禁向當(dāng)事人通風(fēng)報(bào)信，出謀劃策，提供信息；
（5）嚴(yán)禁先斬后奏，亂表態(tài)，亂答復(fù)；
（6）嚴(yán)禁內(nèi)外勾結(jié)，吃里扒外；
（7）嚴(yán)禁陽奉陰違，口是心非；
（8）嚴(yán)禁破壞團(tuán)結(jié)，制造分裂，搞陰謀詭計(jì)。
3、全力以赴做好穩(wěn)定工作，確保大局穩(wěn)定
（1）建立科學(xué)的目標(biāo)管理體系，實(shí)行源頭控制；
（2）定期排查，量化責(zé)任，層層分包，責(zé)任到人；
（3）定期專題研究工作，努力解決問題，把問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)；
（4）對出現(xiàn)的越級上訪案件，第一時間到場，化解矛盾，消除影響；
（5）堅(jiān)持評估制度，科學(xué)決策，民主決策；
（6）全力做好“兩會”期間的穩(wěn)定工作。
4、房地產(chǎn)管理工作扎實(shí)有效地開展
（1）建立了組織；（2）制定了方案；（3）明確了責(zé)任。
5、研究制訂了房管局停薪留職離崗協(xié)議，截止目前全局簽訂離崗協(xié)議24人；
6、研究制訂了嚴(yán)禁工作日中午飲酒的幾項(xiàng)規(guī)定；
7、召開了老干部理事會、黨支部會議：
月日召開了老干部黨支部、理事會，通報(bào)了工作，加強(qiáng)了交流，溝通了思想，回答了離退休人員提出的問題；
8、鞏固了陣地，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到逐步改善
（1）投資近2萬元整修了電網(wǎng)；
（2）投資近3萬元改建了老城大街門面房和房地產(chǎn)市場管理辦公室；
（3）投資1萬多元改善了行政大廳辦公設(shè)備；
（4）投資1萬余元配備了辦公網(wǎng)絡(luò)光纖設(shè)施。
9、辦理、審驗(yàn)、換發(fā)了房管局所有收費(fèi)許可證；
10、由于全體干部職工卓有成效的工作，贏得了縣委、縣政府的充分肯定及社會各界的好評，樹立了新形象，展示了新風(fēng)采，出現(xiàn)了新變化，在機(jī)構(gòu)改革的大潮中，保住了機(jī)構(gòu)名稱不變，職能不變的殊榮。
（二）存在的問題
1、穩(wěn)定工作形勢嚴(yán)竣，不安定因素時有發(fā)生；
2、業(yè)務(wù)工作發(fā)展不平衡，收支矛盾突出；
3、經(jīng)濟(jì)適用房、廉租房任務(wù)艱巨，住房保障工作滯后；
4、編制、職能、經(jīng)費(fèi)、三定方案還沒有得到落實(shí)；
5、商品房預(yù)售及物業(yè)管理工作還沒有充分開展起來；
6、歷史遺留問題較大，焦點(diǎn)問題突出（如陽光花園、過去辦證差錯等）；
7、干部職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力有待進(jìn)一步提高。
（三）下步打算
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)新班子制定的“28”字工作方針和“16”字發(fā)展戰(zhàn)略及各項(xiàng)工作紀(jì)律；
2、加強(qiáng)內(nèi)部管理，增收節(jié)支，開源節(jié)流，提高效益；
3、堅(jiān)定不移地落實(shí)工效掛鉤方案，責(zé)任到人，獎勤罰懶；
4、落實(shí)競爭上崗，定崗定員，全員聘用制度；
5、落實(shí)上級住房保障各項(xiàng)政策，加大經(jīng)濟(jì)適用房、廉租房和廉租補(bǔ)貼的發(fā)放范圍，全面完成市下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)；
6、搞好物業(yè)管理，強(qiáng)化物業(yè)管理進(jìn)社區(qū)的覆蓋面，全面完成市里下達(dá)的任務(wù)；
7、抓緊時間，盡快落實(shí)局三定方案，盡力爭取財(cái)政編制人員；
8、盡快召開全縣住房保障和房產(chǎn)管理及物業(yè)管理工作會議；
9、全力做好穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育工作，確保大局穩(wěn)定；
10、按時完成縣委、縣政府及四大班子交辦的臨時中心任務(wù)。
二、關(guān)于在全局上下開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，實(shí)行月考評制度
（一）實(shí)行“爭行創(chuàng)優(yōu)月考評”活動的目的意義
1是落實(shí)“28”字工作方針和“16”字發(fā)展戰(zhàn)略的需要；
2是調(diào)動全體干部職工的工作熱情，發(fā)揮每個人最大潛力的需要；
3是展現(xiàn)個人才能，展示發(fā)揮每位職工聰明才智的平臺；
4是提高單位職工整體素質(zhì)，提升單位全體形象的需要；
5是體現(xiàn)獎勤罰懶，落實(shí)比、學(xué)、趕、幫、超的具體體現(xiàn)；
6是提高經(jīng)濟(jì)效益，改善全體職工福利待遇的需要。
（二）方法步驟
1、每月月底前召開一次業(yè)務(wù)分析會（形成制度化），對全局各股室的工作進(jìn)行匯報(bào)、分析、測評；
2、全體職工參加，各股室負(fù)責(zé)人述職，民主測評，班子審查，百分考核；
3、公布評議結(jié)果，對每月的測評結(jié)果匯總后，排出名次，前三名通報(bào)表揚(yáng)，后一名通報(bào)批評；
4、獎罰兌現(xiàn)：實(shí)行一季一小結(jié)，半年一兌現(xiàn)，年終做總評。對連續(xù)在測評中成績突出的，政治上給名譽(yù)，經(jīng)濟(jì)上給獎勵，做為工作標(biāo)兵，業(yè)務(wù)骨干，后備干部優(yōu)先破格使用；對連續(xù)在測評中處于末位的通報(bào)批評、經(jīng)濟(jì)處罰、戒免談話、組織處理。
三、關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律，抓好工作落實(shí)問題
（一）中層以上負(fù)責(zé)同志處處事事嚴(yán)格要求自己，率先垂范，做出表率；
（二）中層以上負(fù)責(zé)同志要做到有令就行、有禁就止；
（三）中層以上負(fù)責(zé)同志要深入基層，了解真情，掌握實(shí)情；
（四）中層以上負(fù)責(zé)同志要懂規(guī)矩、識大局，凡涉及工作的事情要逐級請示報(bào)告，決不允許擅自表態(tài)，自做主張，否則將視為個人行為，并追究法律責(zé)任；
篇2
1、教師的天職在于教書育人；作為人類靈魂的工程師，我們要作好燃燒自己照亮他人的一切準(zhǔn)備；
2、珍惜自己的崗位，做好本職的工作，為身為一名光榮的人民教師而自豪驕傲！
3、爭取家長支持、個別學(xué)生談心、精心設(shè)計(jì)班會、創(chuàng)新考試編排等等都需要我們在奉獻(xiàn)中收獲喜悅與成功！
二、教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真。
1、認(rèn)真規(guī)劃，分階段實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)：個人工作總結(jié)范文
年月-月，進(jìn)入角色，初設(shè)目標(biāo)階段；
年月-12月，一輪復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型階段；
年1月-2月，學(xué)習(xí)疲倦，高原反應(yīng)階段；
年3月-4月，二輪復(fù)習(xí)，能力提升階段；
年5月-6月，查漏補(bǔ)缺、沖刺調(diào)試階段。
2、鉆研高考，在常規(guī)中落實(shí)教學(xué)任務(wù)：
“五個到位”：備課到位、課堂到位、訓(xùn)練到位、組考到位、信息到位；
細(xì)節(jié)決定成敗：作業(yè)分層布置、考試重視基礎(chǔ)、周練合理安排、信息精心篩選等。
3、合理調(diào)適，能和諧的協(xié)調(diào)各種關(guān)系：
師生關(guān)系、生生關(guān)系、家校關(guān)系、師校關(guān)系等，處處留心皆學(xué)問。
三、教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
篇3
篇4
››把握每一個今天，成就每一個夢想 國旗下講話››畢業(yè)寄語 國旗下講話››勿忘國恥 振興中華 升旗獻(xiàn)詞››高揚(yáng)自尊 國旗下講話››辭舊迎新、奮發(fā)向上 (第十八周國旗下講話)››細(xì)節(jié)決定成敗 (第十六周國旗下講話) 各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！在莊嚴(yán)肅穆的國旗下，我們又迎來了嶄新的一天，今天我演講的題目是《反思失敗，追求卓越》。
伴隨著期中考試鐘聲的結(jié)束，九年級同學(xué)又進(jìn)入了新一輪緊張復(fù)習(xí)之中，因?yàn)橄聜€月我們又有一次月考，同學(xué)們正在為這次月考努力呢。其實(shí)，在我們每個人都有著十分美好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。誰不想取得優(yōu)異的成績，得到老師的器重，聽到同學(xué)的夸獎呢？但是有的同學(xué)，可能因?yàn)檫@次考試不理想，就心灰意冷，甚至一蹶不振。其實(shí)，學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并努力解決問題的過程。期中考試正是暴露問題的最佳時刻，一場考試以后，我們發(fā)現(xiàn)了什么問題，應(yīng)該立即采取果斷措施，加以改正，不然，怎么會帶來學(xué)習(xí)成績的提高呢？要明白，這次的失誤，往往是下次提高成績的催化劑；相反，本來自己覺得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題可能被掩蓋了，自己還以為沒什么問題，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的衰敗。塞翁失馬，焉知非福。如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而迎來下一次的成功，那么這一次的失敗就是有意義的。所謂失敗是成功之母，可我們都知道，并不是每一次的失敗，都會必然出現(xiàn)成功。這里的關(guān)鍵在于你失敗之后有沒有及時總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。所以對于試卷上出現(xiàn)的錯題，失誤，我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能簡單地把錯誤歸結(jié)為馬虎就萬事大吉了。審題不嚴(yán)，概念不清，基本技能不過關(guān)，時間不夠，過程不完整，等等，慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng)在哪，也就能準(zhǔn)確找到下一步的努力方向。另外，我們的英語老師也常說，考試前最有效的復(fù)習(xí)方法之一就是把以前的試卷多看看，多讀讀。所以，對每次考試中出現(xiàn)的錯題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注，并歸類保存，就像我之前說的，考試之后總有人喜歡發(fā)愁。在我們的同學(xué)中，總會有一些人是表現(xiàn)突出的，要記住他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們成功的經(jīng)驗(yàn)，對于我們很有借鑒意義，應(yīng)誠懇地向他們請教。中國有句古語，少年好學(xué)，如初日之光；中年好學(xué)，如日中之光；老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。魯迅先生說，我倘若不能生存，吾定仍要學(xué)習(xí)，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸！中考逐步逼近，同學(xué)們，你們選擇的是什么呢？
謝謝大家！
>>《反思失敗 ，追求卓越 國旗下的講話》
篇5
老師們，同學(xué)們，進(jìn)入初三以來，在“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念指導(dǎo)下，你們以“責(zé)任·優(yōu)秀”為工作主題，兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦，認(rèn)真履行工作職責(zé)；求真務(wù)實(shí)，銳意求新，不斷探索優(yōu)質(zhì)均衡新路，取得了令人矚目的成績。初三年級的各班同學(xué)，在老師的悉心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，目標(biāo)執(zhí)著，鍥而不舍，攻克了一個又一個的學(xué)習(xí)難關(guān)，在實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路上，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，奪取了第一次學(xué)月考試的階段性勝利。在這次學(xué)月考試中，我校奪得了xx區(qū)的第一名，第二名，在前十名中，我校占了七名。我們高分段學(xué)生人數(shù)眾多，600分以上的學(xué)生占全區(qū)總數(shù)的百分之三十，共159人；500分以上的學(xué)生有346人，占全區(qū)總數(shù)的15.8%。這些數(shù)據(jù)充分證明，xx中學(xué)不愧為xx區(qū)的窗口學(xué)校，xx市的示范初中，x中的學(xué)子個個都是好樣的。
篇6
堅(jiān)持畢業(yè)班月考，并且嚴(yán)格組考，集中統(tǒng)一閱卷，考出真實(shí)成績；堅(jiān)持做好月考的總結(jié)工作，開好了教師總結(jié)會、學(xué)生總結(jié)表彰會、家長匯報(bào)會；
重視優(yōu)生輔導(dǎo)，晚自習(xí)結(jié)束后，專門對優(yōu)生進(jìn)行集中培訓(xùn)一個多小時。
行政聯(lián)班到位。八年級197班聯(lián)班行政廖向陽，198班陳志高，199班李再兵，八自習(xí)親自守班，平時聽課多。
重視特長生培訓(xùn)。克服缺少輔導(dǎo)老師的困難，認(rèn)定44人，超過縣局任務(wù)6人，其中洪寧巧因特長升入一中，潘依穎、易志杰、楊鵬因特長升入十三中，鄧威升入四中。
各項(xiàng)考查工作嚴(yán)格按要求操作，沒有出現(xiàn)失誤；
教學(xué)常規(guī)檢查工作到位，堅(jiān)持每月一檢，并有詳細(xì)的記載，及時反饋整改；
七年級招生工作主動積極，九年級送生工作嚴(yán)格遵紀(jì)守則。
第二、德育線：
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別重視班主任的德育教育功能,落實(shí)班主任績效考核。
二、堅(jiān)持落實(shí)德育制度
1．堅(jiān)持學(xué)生干部培訓(xùn)制度。
2．堅(jiān)持規(guī)范升掛國旗制度。堅(jiān)持開展國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義教育，培養(yǎng)了愛國主義情感。
3．堅(jiān)持定期召開家長制度。每期召開一次家長會。家長會分年級采用多種形式進(jìn)行，廣泛聽取社會各界對學(xué)校教育工作的意見和建議，聽取家長對班主任工作的意見和建設(shè)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)校教育以及班級管理工作。
4．堅(jiān)持做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步之星”的評選制度。
5．堅(jiān)持落實(shí)“問題學(xué)生”跟蹤制度制度。
6、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，實(shí)行問責(zé)制度。
7、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度。
三、認(rèn)真開展系列德育教育活動。
1．深入開展養(yǎng)成教育，對學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)行學(xué)生課堂紀(jì)律評價(jià)，對學(xué)生宿舍實(shí)行規(guī)范化管理。
2．深入開展學(xué)生不良行為的揭、擺、查活動。
3．堅(jiān)持開展了問題學(xué)生的集中教育活動。
4．堅(jiān)持組織學(xué)生開展有意義假期社會實(shí)踐活動。
5、開展學(xué)生心理健康咨詢活動，。
6、堅(jiān)持開展警校共建活動。學(xué)校騁請法制副校長，并定時請到學(xué)校對全體師生進(jìn)行法制教育。通過法制教育報(bào)告會，增強(qiáng)了師生的法制觀念，有力推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
7、各班級每周開展主題班團(tuán)活動。學(xué)校開展了一系列活動：春季綜合運(yùn)動會，各類緊急疏散演練、研學(xué)旅行活動等。
四、安全衛(wèi)生工作常抓不懈
1、開學(xué)初和學(xué)生家長簽定了《安全協(xié)議書》。與班主任、食堂工作人員分別簽訂了安全責(zé)任狀。
2、召開專題會，向?qū)W生宣講衛(wèi)生安全常識。加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全檢查。
3、是積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生各類衛(wèi)生防疫工作，認(rèn)真落實(shí)晨午檢。
4、規(guī)范了安全事故的處理程序。使學(xué)校安全衛(wèi)生工作常做常有，常有常新，不斷推進(jìn)。
5、加強(qiáng)防溺水“六個一”、交通安全的教育，開展消防等疏散演練。
6、認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查。
第三、后勤線：
1、全期食品安全無事故；
2、食堂堅(jiān)決做到零利潤；
3、安裝了三塊電子顯示屏；
4、男生宿舍安裝了頂扇24臺；
5、教學(xué)樓廁所改為定時沖水系統(tǒng)；
篇7
【文章編號】0450-9889（2015）03B-0125-02
在學(xué)校的發(fā)展過程中，“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命，高三是關(guān)鍵”是一個永恒的命題。在距離2015年高考還有100天的時候，筆者突然從當(dāng)年擔(dān)任班主任的2011（5）班的備考經(jīng)歷中收獲一些感悟。2011年高考，該班取得了11個一本，47個二本的優(yōu)異成績，一本、二本上線數(shù)均完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)，特別是二本上線數(shù)超過了學(xué)校所給的指標(biāo)12人。有一點(diǎn)需要說明的是，筆者是在高三才接手這樣一個與普通班毫無區(qū)別的民族班的。在此，筆者就如何提高高三普通班教學(xué)質(zhì)量總結(jié)出一些具體做法，為普通班全面提高高考上線數(shù)提供一些參照。
一、抓出班級的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的備考信心
2011年8月8日筆者接手2011（5）班后，圍繞班級的精神風(fēng)貌建設(shè)問題，重點(diǎn)做了五件事。一是開學(xué)時帶領(lǐng)全班同學(xué)到電影院看一場電影《唐山大地震》，從情感的震撼角度讓學(xué)生學(xué)會珍惜眼前擁有的美好生活；二是從開學(xué)的第一天起全班性地抓早操質(zhì)量，做到不管別班做不做，我們班全部都要做好；三是從開學(xué)的第一天起旗幟鮮明地嚴(yán)抓考勤紀(jì)律和上課睡覺問題，班主任親自到教室抓，早上抓，下午抓，晚上也抓，抓出班級紀(jì)律的零容忍；四是要求教室里的桌椅擺放整齊，用粉筆在地面上劃線，讓學(xué)生按線擺放自己的桌椅，做到教室整齊劃一；五是要求全班同學(xué)在上課時喊“老師好”的聲音整齊宏亮，以獲得科任教師的精神贊許。從班級管理的經(jīng)驗(yàn)來看，普通班學(xué)生因?yàn)檫M(jìn)不了尖子班而很容易導(dǎo)致心理定位偏低，總以為自己是普通班學(xué)生，普通班學(xué)生就是要表現(xiàn)差一點(diǎn)。如果班主任也持這樣的容忍看法，那只能導(dǎo)致普通班學(xué)生自我要求越來越降低，科任教師課堂教學(xué)越來越低效，班主任班級管理越來越麻煩。
筆者認(rèn)為，能否把普通班管理得好班主任是關(guān)鍵，作為班主任從一開始就應(yīng)在學(xué)生面前樹立自己的管理威信，培養(yǎng)學(xué)生對班主任的信心。作為高三學(xué)生，他們已經(jīng)有了自己的思想和見解，他們很快就能從班主任身上看到班主任管理是否用心和紀(jì)律是否嚴(yán)明。如果班主任能讓學(xué)生看到這兩點(diǎn)，那么學(xué)生就會從中收獲備考的班級自信，這是絕對不容忽視的。
二、抓緊班級的學(xué)習(xí)時間，以保障學(xué)生備考充分
在因材施教的教育背景下，普通班與尖子班學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是有所不同的。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、心理定位、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等諸多因素的差異，普通班學(xué)生更需要得到班主任的悉心教育和耐心引導(dǎo)。具體而言，尖子生成績越好越下苦工，結(jié)果好上加好；普通生成績越差越懶學(xué)習(xí)，結(jié)果愈演愈烈。事實(shí)上普通班學(xué)生從一開始就輸在了時間上，因此作為班主任，不僅要管好班級紀(jì)律，更要管緊學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。回想2011（5）班的學(xué)習(xí)時間管理，筆者具體做了如下四點(diǎn)嘗試。一是12月考結(jié)束后至五一放假前延長班級的自修時間至晚上10：40，而且班主任始終到場陪著；二是高三下學(xué)期開始利用周日下午時間將每次月考的臨界生集中到五樓會議室看書學(xué)習(xí)，而且班主任始終到場陪著；三是每天晚上6：30趕到教室監(jiān)管自修前的講話現(xiàn)象，確保學(xué)生獲得提前到教室的學(xué)習(xí)時間不因教室的聊天而浪費(fèi)掉；四是趕在早上6：30到學(xué)校跟操并記錄提前到操場看書的學(xué)生名字，然后經(jīng)常利用班會予以表揚(yáng)，全面營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
從高考的結(jié)果來看，學(xué)校給2011（5）下達(dá)的二本指標(biāo)多出同類班級8個，但該班仍能在35個指標(biāo)的基礎(chǔ)上再超出12個，達(dá)到47個二本上線數(shù)。其成績的取得，最大的原因是學(xué)習(xí)時間的保證，讓同學(xué)們打消了周末的玩心，增加了全身心備戰(zhàn)高考的決心，一批月考成績?yōu)槿舅降呐R界生成績大幅度提高了。比如，來自天等的趙同學(xué)平時月考成績一般都在400分上下，但高考取得了489分，被桂林電子科技大學(xué)錄取；來自上林的熊同學(xué)平時月考成績一般都在420分左右，但高考也取得了489分，被右江醫(yī)學(xué)院錄取。窮則變，變則通。班主任應(yīng)該根據(jù)普通班的班情大膽地拿出自選動作，當(dāng)學(xué)生逐漸嘗到甜頭后，他們不但不排斥你的嚴(yán)管理，反而會在今后的人生中銘記你的諄諄教誨。
三、抓實(shí)班級的備考策略，以確保學(xué)生的成績提升
作為一位優(yōu)秀班主任，不僅要會管紀(jì)律，更要會管備考策略。高考備考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而班主任就是整個系統(tǒng)的中樞，其對學(xué)生備考的統(tǒng)籌、引導(dǎo)是至關(guān)重要的。作為2011（5）班的班主任，在備考策略的指導(dǎo)方面，筆者重點(diǎn)做好了五項(xiàng)工作。一是在班上樹立記憶先行的強(qiáng)烈意識，在用好早讀的基礎(chǔ)上重抓晚讀，不斷加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的梳理記憶，同時鼓勵學(xué)生早起并利用早操前10分鐘背誦生物的有關(guān)知識，從五月底開始果斷要求學(xué)生回歸課本，強(qiáng)調(diào)以記憶為主，訓(xùn)練為輔；二是進(jìn)行全班性的學(xué)習(xí)計(jì)劃干預(yù)，人為地把下午的自習(xí)課統(tǒng)籌作為英語的閱讀訓(xùn)練課，確保晚修作為數(shù)理化的自主學(xué)習(xí)訓(xùn)練時間（不允許老師用來上課或講題），延長晚修作為生物學(xué)習(xí)訓(xùn)練時間，安排自修前半小時作為語文訓(xùn)練時間；三是認(rèn)真強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，同時通過在教室外不定期觀察和個別教育，逐漸消除上課睡覺現(xiàn)象和尖子生似聽非聽、似懂非懂的現(xiàn)象；四是特別關(guān)注周三上午舉行的理綜測試，每次測試成績出來后都按時舉行班會進(jìn)行成績分析，在班上逐漸樹立得理綜者得天下的備考策略；五是通過班會形式教會學(xué)生正確認(rèn)識各科復(fù)習(xí)資料的數(shù)量問題，特別是針對個別科目所訂資料過多的問題，教會學(xué)生果斷舍棄多余資料。
實(shí)踐證明，對普通班采取一些非常規(guī)的學(xué)習(xí)管理措施是必要的，正因?yàn)槭瞧胀ò鄬W(xué)生，他們對學(xué)習(xí)策略和備考方法的認(rèn)識高度不夠，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)主動性有所欠缺，他們的分?jǐn)?shù)拼湊意識不強(qiáng)等，這亟待班主任從整體上予以干預(yù)和指導(dǎo)。筆者充分相信，如果對普通班的學(xué)習(xí)方法和備考策略指導(dǎo)不到位，那么這個班的高考成績就一定非常平庸。當(dāng)然，方法因人而異，方法多過困難。對于普通班的班主任而言，對鉆研班級學(xué)習(xí)管理付出的時間與高考成績的回報(bào)成正比，甚至是事半功倍。
四、抓準(zhǔn)學(xué)生的心理并進(jìn)行疏導(dǎo)，以穩(wěn)定學(xué)生的應(yīng)試心態(tài)
篇8
一進(jìn)去試場，就看見人山人海，人潮熙來攘往，趕快先選一個座位坐下復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)一下單字，過了幾分鐘，老師就帶我們到樓上考試，由于我考的是高級的，所以我心中緊張萬分。
叮咚叮咚！考試時間到了，老師先講解試卷內(nèi)容，并確認(rèn)身分。第一節(jié)是測驗(yàn)聽力，由音響播出題目，我們寫下答案，這個單元我最沒把握，隨著播放的英文單字，手中的筆也跟著起舞，飛快的寫下答案，不過有的不會，有的不太確定；第二節(jié)是閱讀與寫作，要仔細(xì)看題目，并專心作答；而第三單元是——口說，我覺得最難，因?yàn)槭且粚σ粚υ挘晕业男奶帽绕匠８欤S著心情高低起伏，我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。老師會問你一些個人資料、圖片找出不同的地方、 看圖說故事……，有的問題我回答不出來，有的不知道在問什么？
終于結(jié)束了三項(xiàng)能力測驗(yàn)，心中像是放下了一塊大石頭，可以放松、緩和一下心情。這時我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，碰巧被媽媽聽見了，于是，媽媽決定帶我去吃“好料的”，好好補(bǔ)償我已快餓扁的肚子。
今天的英語能力測驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)自己的英語其實(shí)不錯，但缺乏對話練習(xí)，所以這次非常沒有自信可以過關(guān)，我應(yīng)該檢討并努力練習(xí)，還可以有進(jìn)步的機(jī)會。
考試后的周記2
恐懼的一天到了！今天是月考完的第一天，當(dāng)老師把月考前五名寫在黑板上時…，我的心情就一路往下沉到谷底。
篇9
不知不覺，初一的學(xué)習(xí)就過去了一半。在這半個學(xué)期里，酸甜苦辣都經(jīng)歷過了，也做了一系列的總結(jié)。
我覺得自己做得比較好的地方是：1、在管班級鑰匙上，做得不錯，盡心盡責(zé)了。兩個月以來，不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，每天都會記得帶鑰匙去學(xué)校，按時給同學(xué)們開教室門。2、在班級管理上，我也有出力。早讀時，同學(xué)們不大聲讀書，為了調(diào)動他們的積極性，我以“獎罰制”來約制他們。“罰”就是：早讀時不讀書、寫作業(yè)、講話的同學(xué)，只要被值日班干部抓到了，名字被記到黑板上，就要扣一分。但是，只要在下早讀課前認(rèn)真讀書，名字就可以擦掉，也就不用被扣分了。“獎”就是：在早讀課上認(rèn)真讀書的同學(xué)，被值日班干部表揚(yáng)后，就可以加一分，并且每天只有五個名額。因?yàn)槿绻幌拗泼刻煳鍌€名額的話，同學(xué)們就不會有競爭感，獎分的事也就不太會放在心上了。
我覺得自己做得比較差的地方是：1、作為班長的我，應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu)的，可是月考時排名并沒有進(jìn)年級前二十名，沒有給同學(xué)們做好榜樣，這是我的一大失職。2、在管理大組長上不夠細(xì)心，有些地方?jīng)]有教到位。例如掃地，不夠迅速，拖拖拉拉，并且掃把也沒有擺放整齊，凌亂不堪。
我會好好利用這后半個學(xué)期，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)好每一科，并且做到認(rèn)真看題、仔細(xì)審題、細(xì)心檢題，爭取在考試時拿到年級前二十的好成績。在管理班級上也會多下點(diǎn)功夫，努力讓我們班變得更好，更優(yōu)秀！
海南海口龍華區(qū)金盤實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:嚴(yán)麗娟
篇10
大家都可以看到，我們初一年級絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的，進(jìn)步大的，成績突出的。但是，我們也發(fā)現(xiàn)，初一年級有一小部分同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格，不愿聽從老師和家長的教導(dǎo)，法紀(jì)觀念不強(qiáng)，安全意識淡薄，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學(xué)拉幫結(jié)派，惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分，非常令人痛心！希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn)，努力爭取做一名合格的中學(xué)生。
目前正值春天多雨季節(jié)，上學(xué)途中路況不好，不安全因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動的安全，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進(jìn)行了這個學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發(fā)揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績；成績暫時不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競賽。我在這里給大家提出一個目標(biāo)，就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績排在第二以后的所有同學(xué)，你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個同學(xué)差距是多少，你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學(xué)。我問大家一句，這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到？——老師相信大家都一定可以達(dá)到！
同學(xué)們，我們都從媒體的報(bào)道中知道，今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，團(tuán)中央倡議全國的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級的號召，積極伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心，
篇11
目前正值春天多雨季節(jié)，上學(xué)途中路況不好，不安全因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動的安全，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進(jìn)行了這個學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發(fā)揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競賽。我在這里給大家提出一個目標(biāo)，就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績排在第二以后的所有同學(xué)，你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個同學(xué)差距是多少，你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學(xué)。我問大家一句，這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!
同學(xué)們，我們都從媒體的報(bào)道中知道，今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，團(tuán)中央倡議全國的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級的號召，積極伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛心，
篇12
在過去三年采取學(xué)生流動管理、扭轉(zhuǎn)考風(fēng)、半封閉管理、儀表儀容整頓、實(shí)行家校聯(lián)合等強(qiáng)力措施之后，本學(xué)年繼續(xù)鞏固去年嚴(yán)格管理的措施，同時，不斷采取新的措施，使學(xué)生學(xué)習(xí)緊張起來，學(xué)生的學(xué)習(xí)激情調(diào)動起來。
（一）、創(chuàng)新工作
1、慎重調(diào)整作息時間，增強(qiáng)學(xué)生惜時守時意識。結(jié)合疫情防控，今年學(xué)校三度調(diào)整作息時間，明確限定住宿生起床、午餐、午休等時間，同時新增了住宿生中午自習(xí)時間。在升旗集合、跑操集合、早中進(jìn)校時間均作出調(diào)整和規(guī)定。
2、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期，高一一個班周日下午來校自習(xí)，期中考試后，全體高三周日下午加強(qiáng)考試，第二次聯(lián)考后，高一三個班周日下午來校自習(xí)。為調(diào)動學(xué)生會積極性，學(xué)生會干部名單在櫥窗展示，目前學(xué)校的跑操、衛(wèi)生在學(xué)生自主管理下，為各班級量化打分，使得校園井然有序。
3、召開期中表彰大會，不斷鼓勵學(xué)生。有考試，就要有表彰，為同學(xué)們樹立先進(jìn)典型和榜樣，激勵后進(jìn)。南北校區(qū)各教學(xué)部期中考試后均召開了表彰大會，效果很好。
4、制定《學(xué)生積分管理辦法》，加強(qiáng)學(xué)生過程考核。針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)持久性不強(qiáng)等問題，學(xué)校出臺積分細(xì)則，為學(xué)生獎助學(xué)金發(fā)放提供依據(jù)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成提供動力。
5、制定《油田一中獎助學(xué)金方案》
協(xié)調(diào)南北校區(qū)具體額度，并制定學(xué)校方案，校內(nèi)獎助學(xué)金發(fā)放做到了獎助并行，助學(xué)優(yōu)先，獎勵為主，發(fā)放方案逐步完善，發(fā)放做到公開、公平、公正。
6、開展了第一屆學(xué)科知識競賽
分別在南北校區(qū)三個年級開展了古文默寫、英語書寫、數(shù)學(xué)競賽學(xué)科知識競賽，共有兩百余位同學(xué)分別獲得了一二三等獎，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
7、制定了《南陽市油田第一中學(xué)勵志激情校園方案》
在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)和督促下，學(xué)生處牽頭制定了本方案，為未來三年的學(xué)生管理工作做出了規(guī)劃，寫下了藍(lán)本。
8、進(jìn)行了勵志演講活動
邀請房善朝進(jìn)行了高三勵志演獎，在場師生無不動容，學(xué)生得到了激勵，老師獲得了更多經(jīng)驗(yàn)。
9、在北校區(qū)試行了宿舍軍事化管理
通過招標(biāo)，學(xué)校引進(jìn)了教官，對宿舍、跑操進(jìn)行了軍事化的管理，經(jīng)過一學(xué)期磨合，學(xué)生習(xí)慣得到改進(jìn)，惜時守時意識不斷加強(qiáng)。
（二）、常規(guī)工作
8月：組織完成高一新生益智夏令營和軍事夏令營活動
9月：組織班主任完成學(xué)生的開學(xué)教育活動；配合高一年級完成各年級家長委員會的成立和高一年級的征定工作
10月：組織安排學(xué)生進(jìn)行感恩教育活動; 召開了全校班主任會。
11月：組織學(xué)生參與防震演習(xí)；完成依法治校驗(yàn)收工作，組織完成市級和省級的三好、優(yōu)干上報(bào)工作；完成助學(xué)金上報(bào)工作
12月：組織南、北校區(qū)一二.九學(xué)生歌詠，召開全年德育工作會議。
2021年1月：完成中心級和校級文明學(xué)生和文明班級上報(bào)工作
全年完成學(xué)期、周、每天的跑操及衛(wèi)生的評比工作。完成學(xué)期、周的升旗和國旗下的講話工作。
二、教學(xué)管理激勵為主，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、解放思想，敢作敢為
在規(guī)律范圍內(nèi)，盡量把目標(biāo)設(shè)定的高一點(diǎn)。一本要保住13000名的基礎(chǔ)目標(biāo)，即148人，爭取能有所突破180人。清華北大、985、211是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，在尖子生培養(yǎng)上，實(shí)行“導(dǎo)師制”，強(qiáng)化對尖子生的心理、知識、能力、學(xué)習(xí)方法的個性化指導(dǎo)。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)承包責(zé)任制
領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)區(qū)、包教學(xué)部、包班級、包學(xué)科，校領(lǐng)導(dǎo)參與畢業(yè)年級備考方案的策劃與實(shí)施，校領(lǐng)導(dǎo)分片包干到學(xué)區(qū)、教學(xué)部、班級、備課組，參與業(yè)務(wù)研究，加強(qiáng)監(jiān)督，及時反饋、修正、完善。
葛均獻(xiàn)任北校區(qū)執(zhí)行校長、王敬樸任南校區(qū)執(zhí)行校長，分別管理兩個校區(qū)。王海云包清北班劉蕾班，葛均獻(xiàn)包重點(diǎn)班周青生班，黃金明包重點(diǎn)班王向范班，李勇包操華班，鹿海亭包丁曉燕班，劉峰包田光冉班，齊恒新包孫亞平班，田光冉包黃秀甫班等等。
4、實(shí)行成績公示制。每逢期中期末考試，必須及時召開教師大會，對成績進(jìn)行公示和點(diǎn)評。每逢月考，必須把成績公布在公示欄。
5、重視自學(xué)能力，北校區(qū)周日下午自習(xí)已初步形成
自學(xué)能力與現(xiàn)代高考接軌，學(xué)已知考未知，一本生重在選拔獨(dú)立解決問題能力。為此，學(xué)生處明確：想冒尖子生，隨大流的同步走很難脫穎而出，學(xué)生需自我養(yǎng)成鉆研習(xí)慣、教師輔助答疑，學(xué)生要想有超人成績更需要超人的付出。
本學(xué)期，高一一個班周日下午來校自習(xí)，期中考試后，全體高三周日下午加強(qiáng)考試，第二次聯(lián)考后，高一三個班周日下午來校自習(xí)。
6、加強(qiáng)班主任考核，逐漸形成考核制度化。
每日等對學(xué)生的跑操、衛(wèi)生、校園刷卡等日常行為規(guī)范進(jìn)行量化考核并當(dāng)日公示，為日后班主任津貼的發(fā)放兌現(xiàn)提供依據(jù)。
7、改變培優(yōu)轉(zhuǎn)差跟蹤方法
培優(yōu)盯住北大清華、雙一流，轉(zhuǎn)差確保一本的大面積豐收。在重點(diǎn)班，抓兩頭，即尖子生的培養(yǎng)和一本希望生的單科推進(jìn)。對于普通班，抓好一本希望生和特長生的培養(yǎng)。做到了每個學(xué)生都能找到成功的方法和途徑，順利升入大學(xué)。尤其對于尖子生培養(yǎng)，我們總結(jié)了以下對學(xué)生的要求：①樹立信心。②拓展思維的廣度和深度，做一些有難度和深度的高質(zhì)量的練習(xí)。③自主招生。二是對教師的要求：①單科推進(jìn)跟蹤。②學(xué)法指導(dǎo)。③心理輔導(dǎo)。
另外，過去是年級部跟蹤年級部提醒，年級部先動大家才跟著動，現(xiàn)在改為班主任跟蹤，跟蹤統(tǒng)計(jì)上報(bào)給年級部，年級部再提醒到學(xué)科，也就是由原來的自上而下改為自下而上，實(shí)行班主任先動年級部總控。
8、發(fā)揮榜樣的力量。
從考上985、211的優(yōu)秀學(xué)生中找出典型的學(xué)習(xí)榜樣，激勵本屆高三的學(xué)生飛的更快，飛得更高。以王璐璐為例引導(dǎo)他們怎樣學(xué)會吃苦。如何學(xué)會不同階段干不同的事。高中不談朋友，大學(xué)雙豐收(現(xiàn)在付燕和男朋友在華中科大讀研究生比翼雙飛)。以耳濡目染的劉淼鑫為例引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)如何追根求源，高考英語成績132分。
9、質(zhì)量分析常規(guī)化
逢考必分析，月考公示，期中期末教師集中分析。
落實(shí)教師“下水”工程，先做題，后選題，提倡教師自己編題，禁止原封不動照搬成套試題，充分利用高考資源網(wǎng)、橡皮網(wǎng)和正確網(wǎng)兩個網(wǎng)站的信息，保證做到給學(xué)生的題都是精品題，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高復(fù)習(xí)效率。
三、學(xué)生處思考
1、教師結(jié)構(gòu)性缺員仍然嚴(yán)重。
篇13
首先，要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，才能有所作為。因此，同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo)，并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
其次，要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展。”困難在弱者面前才是一座山，而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強(qiáng)大起來；唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學(xué)們要激勵斗志，增強(qiáng)信心，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)帲瑘?jiān)持到底，決不輕言放棄。“只要有一線希望，就要付出百倍努力”。為此，同學(xué)們要端正態(tài)度，腳踏實(shí)地，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)。切實(shí)遵循老師要求，聽好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過好單元測試關(guān)和月考關(guān)。
再次，要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。高考越來越近，同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這240天里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負(fù)責(zé)、對老師和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這240天，足以改變你的一生！
接下來，我想對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議：
第一要緊緊抓住課本，加強(qiáng)積累，夯實(shí)知識基礎(chǔ)；
第二要重視歸納總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，及時糾正錯誤；
第三要強(qiáng)化題型訓(xùn)練，規(guī)范答題，講究解題技巧；
第四要學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)，放下包袱，做到輕裝上陣；
第五要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)營養(yǎng)鍛煉，保證復(fù)習(xí)效率。
同學(xué)們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，又有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的后勤保障，更有老師們和大家一道始終堅(jiān)守陣地，并肩戰(zhàn)斗。作為老師，我們一定會深入研究高考，摸透規(guī)律，找準(zhǔn)方向，科學(xué)備考，備好課，上好課，精心選題，認(rèn)真評改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學(xué)課課有收獲，節(jié)節(jié)在提高！
“無限的風(fēng)光在險(xiǎn)峰”！同學(xué)們，高考是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是未來搶占社會競爭的制高點(diǎn)，只有戰(zhàn)勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能創(chuàng)造我們更加美好的生活。