引論：我們?yōu)槟砹?3篇光盤行動宣傳標語范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
3. 吃多少，剩多少，文明就餐好習(xí)慣。
4. 我光盤，我光榮，從自身做起。
5. 加入“光盤”行動，節(jié)約從我做起。
6. 一飽之需，不必是山珍海味;三餐之盤，定要吃得一干二凈。
7. 今天，讓我們重新找回對糧食的敬意，接力成為“光盤”一族，讓節(jié)約成為最普通的生活習(xí)慣。
8. 我是小小一盤菜，美味可口人人愛;煎炒烹炸渾不怕，始食終棄最傷懷。
9. 成由勤儉敗由奢，倡導(dǎo)光盤凈餐桌。
10. 珍惜糧食，反對浪費。
11. 節(jié)約崇古訓(xùn)立業(yè)天地，浪費敗家傳貽害子孫。
12. “光盤”行動，我們一馬當(dāng)先。
13. 光盤行動 拒絕舌尖上的浪費
14. 盤盤凈餐，傳留良好習(xí)慣;人人節(jié)儉，富家利國民歡。
15. 民以食為天，盤以光為廉。
16. 聚餐儉為先，飯后“光”為榮。
17. 酒，喝干為敬;菜，吃光為榮。
18. 光盤行動，拒絕舌尖上的浪費。
19. 舞出我們自己的光盤style!
20. 吃光盤中餐，不做“剩男剩女”。
21. 掙錢不容易，花錢要仔細，剩菜要打包，點菜要經(jīng)濟。
22. 品嘗舌尖上的美食，拒絕舌尖上的浪費，光盤行動從你我做起。
23. 盤子干干凈凈，照出你我的品行。
24. 光盤行動，我們一馬當(dāng)先。
25. 光盤行動手牽手，勤儉節(jié)約心連心。
26. 拒絕舌尖上的浪費，光盤一族你我同行。
27. 光盤行動，為國爭光，人要臉光，飯菜吃光。
28. 天天成為光盤明星，每日珍惜天地“糧”心。
29. 美食滿足舌尖誘惑，美德杜絕餐桌揮霍。
30. 我們要將吃不了“兜著走”貫徹到底。
31. 一米一粟得之不易，“光盤行動”從我做起。
32. 吃飯不要剩飯粒，農(nóng)民伯伯我愛你。
33. 餐桌在浪費，良心在流淚;吃光盤中餐，節(jié)約不再累。
34. 我是光盤族，對浪費說不。
35. 光盤行動，行動，行動，行動，立即行動。
36. 一顆飯粒，一滴汗水，節(jié)約糧食，從我做起。
37. 吃飯吃飯，干干凈凈。
38. 我是一粒米，愿意在您的肚子里消化，不愿在垃圾洞里腐爛。
39. 倡勤儉剩宴不再，講節(jié)約光盤添彩。
40. 碗凈、盤凈、桌凈，人人需認清;飯光、菜光、湯光，我們樂成長。
41. 吃不了“兜著走”。
42. 食光美好，生活幸福。
43. 讓節(jié)約成為最普通的生活習(xí)慣。
44. 節(jié)約無小事，文明靠大家，我們是“閃亮光盤”。
45. 一飽之需，何必八珍九鼎?三餐之盤，定要一干二凈。
46. 飯前洗手真干凈，講究衛(wèi)生好習(xí)慣。
47. 光盤行動蛇年行，市民響應(yīng)引共鳴;勤儉節(jié)約我做起，永遠成為座右銘。
48. 飯菜吃光，臉上有光。
49. 勤儉節(jié)約正能量，鋪張浪費負增長。
50. “光盤”“光盤”，盤子光光。
51. 讓我們每一個人都加入“光盤行動”，匯聚出一三年強大的正能量。
52. 莫忘昔日飽腹難，珍惜今日盤中餐。
53. 盤中粒粒皆辛苦，光盤行動你我助。
54. 一人一粒米，億人千萬斤。
55. 社會財富來不易，珍惜餐桌米一粒。
56. 健康七分飽，點餐宜點少，若想子孫富，光盤傳家寶。
57. 盤光知粒粒辛苦，光盤道百年新風(fēng)。
篇2
（二）擴大宣傳方式，營造節(jié)約氛圍。利用干部職工會，組織全體干部職工學(xué)習(xí)國家、省、市、縣有關(guān)厲行節(jié)約工作文件精神，教育干部職工保持厲行節(jié)約，反對浪費的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過在局機關(guān)內(nèi)張貼宣傳標語，在微信、QQ工作群開展“光盤打卡”等方式，積極引導(dǎo)全體干部職工參與“光盤行動”，使厲行節(jié)約成為每個干部職工的思想共識和自覺行動，形成統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，擔(dān)負責(zé)任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作，營造全體干部職工共同參與的良好氛圍。
篇3
考點一、仿寫
1.續(xù)寫式仿寫題
（2013山東臨沂卷）請你仿照畫波浪線的例句，在橫線上補寫三個句子。要求內(nèi)容相近，句式相同。
讀書是一個奇妙的過程，可以使軟弱的性格變得堅強， ， ， 。
【解析】這道題屬于續(xù)寫式仿寫題。解答這類題要結(jié)合語境，兼顧內(nèi)容和形式兩方面的特點。既要注意句式結(jié)構(gòu)和語意的限定，又要同時兼顧修辭手法、前后連貫及整體的語言風(fēng)格。原句中出現(xiàn)“可以使……變得……”的句式和“軟弱”與“堅強”的反義詞語，這就要求學(xué)生按照“排比”和“對比”的修辭格進行仿寫，并能突出“讀書的作用”這一思想內(nèi)涵。
【示例】可以使卑微的生命變得高尚；可以使單調(diào)的生活變得多彩；可以使浮躁的心態(tài)變得平和。
2.開放式仿寫題
（2013四川樂山卷）仿照例句寫一句話。
例句：無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。
【解析】這道題屬于開放式仿寫題。這種題一般只提供一個句子或一段話，不限定仿寫的內(nèi)容，或是不提供語言材料，只有內(nèi)容或形式的要求。解答這類題時，要注意仿寫句在句式和修辭上的要求，不必顧及仿寫的對象和內(nèi)容，但要兼顧整體的語義關(guān)聯(lián)。例句中出現(xiàn)“無論……還是……都是……”的條件句式和“高深莫測”與“不值一提”的對舉詞語以及比喻辭格，這就要求學(xué)生按照“條件復(fù)句”“對比”以及“比喻”的修辭格進行仿寫，并做到前后的語意相關(guān)。
【示例】無論是煙波浩渺的太湖，還是清澈見底的漓江，都是大自然慷慨大方的饋贈品；無論是濟世興邦的夢想，還是瑰麗無比的幻想，都是青年人勇往直前的助推劑；無論是振奮人心的成功，還是灰心喪氣的失敗，都是人生不可或缺的必修課。
3.補充式仿寫題
（2013福建莆田卷）仿照下列語段中的畫線句寫一個有關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗的句子，使前后語意連貫。
莆田習(xí)俗文化底蘊深厚，寄托著興化人民對美好生活的期盼和祝愿。辭舊歲掛燈籠，寓意紅紅火火、吉祥如意；（ ）；冬至暝（前夜）搓湯圓，寓意團團圓圓、好運發(fā)財……這些代代相傳的習(xí)俗如香茗般散發(fā)著清香，久久繚繞。
【解析】這道題屬于補充式仿寫題。這種題中的仿寫句，往往嵌于所提供的語言環(huán)境之中。補寫的要求有的明顯，有的隱含在語境之中。該題隱含的要求是必須結(jié)合本地有關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，并揭示出它的寓意；明確的要求是句式要與語境中的句子一致，并且與之構(gòu)成排比句。
【示例】元宵節(jié)游龍燈，寓意人丁興旺、迎祥納福。
4.話題式仿寫題
（2013天津卷）下面是某同學(xué)摘抄的讀書名言，請你依照這句名言的形式，仿寫一個句子。
名言：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。
仿寫：一本書像 。
【解析】這道題屬于話題式仿寫題。即命題人提供一個語言環(huán)境和可供模仿的例句，給一個關(guān)鍵詞作為寫作對象，要求學(xué)生以這個關(guān)鍵詞為話題進行仿寫。該題的隱性要求是仿寫句應(yīng)為比喻句，并能突顯讀書的作用；明確要求是圍繞“讀書”話題來寫，仿句與例句的句式要一致。
【示例】一本書像一盞燈，指引我們走入別樣絢麗的認識旅途。
5.套用式仿寫題
（2013重慶卷）仿照下面劃線句，補寫兩個句子，要求句式相同，語意連貫。
“中國夢”催生“重慶夢”，激發(fā)“我的夢”。夢想給予擁有者強大的力量，中華民族因為夢想而在世界之林中躍馬揚鞭，日新月異；重慶會因為夢想 ；我會因為夢想 。
【解析】這道題屬于套用式仿寫題。解答此類試題，首先要明確題意，辨明例句的寫法，然后直接套用。例句從總體上看，是一個因果句，從內(nèi)容上看，寫“夢想給予擁有者強大的力量”。因此，仿句也應(yīng)套用因果句式，凸顯懷揣夢想便能擁有巨大力量的中心意旨。
【示例】重慶會因為夢想而在兩江環(huán)繞中起航，傲視群雄；我會因為夢想而在人生旅途中披荊斬棘，執(zhí)著前行。
考點二、對聯(lián)
1.擬寫對聯(lián)題
（2013內(nèi)蒙古包頭卷）按要求完成下面的對聯(lián)題。
（1）上聯(lián)：為人要勤，勤能筑起通天路；下聯(lián)： 。
（2）小明去廣州旅游，恰逢廣州旅游局征集廣州各景區(qū)的宣傳對聯(lián)。其中，一句“黃花崗前看黃花，花開報秋至”的上聯(lián)引起了小明的興趣，但他一時并沒有想出合適的下聯(lián)。次日清晨，小明來到了白云觀游玩，他望著白色的云霧漸漸散去，太陽徐徐升起，立刻對出了下聯(lián)： 。
【解析】解答這道題，首先要明確對聯(lián)的寫作要求，并且認真分析上聯(lián)的字數(shù)、結(jié)構(gòu)、詞性、節(jié)奏等特點，然后根據(jù)題目提供的答題要求或材料，選取與上聯(lián)具有意義相關(guān)的對應(yīng)詞語。如（1）小題，上聯(lián)陳述的對象是“為人”，那么下聯(lián)可以選擇“做事”“處世”等，還要注意后句與前句用了頂針的修辭方法。解答（2）小題，就要從題目所提供的情境中提煉意思，注意抓住地點、行為、情景等要素，擬出與上聯(lián)相對的下聯(lián)。
【示例】（1）做事戒懶，懶會關(guān)閉成功門。（2）白云觀里望白云，云散見日升。
2.組合對聯(lián)題
（2013甘肅蘭州卷）運用課外閱讀積累的知識，完成下面的題目。
古典名著的回目多對仗工整、內(nèi)容豐富，且不同名著之間也可對仗。如：以《西游記》中的“黃獅精虛設(shè)釘鈀宴”為上聯(lián)，可用《紅樓夢》中的“白玉釧親嘗蓮葉羹”作下聯(lián)。
現(xiàn)有一個上聯(lián)：猛張飛智取瓦口隘。說的是張飛飲酒，假作貪杯輕敵，引張來戰(zhàn)，又暗派兵將斷張后路，并反劫三寨的故事。
請你從下列詞語中選擇相關(guān)內(nèi)容，對出下聯(lián)。并簡述其故事情節(jié)。
花和尚 唐三藏 野豬林 火焰山 路阻 敗走 大鬧
下聯(lián)： 故事情節(jié)：
【解析】組合對聯(lián)題以變相選擇題的形式出現(xiàn)，比擬寫對聯(lián)題要簡單多了。只要根據(jù)對聯(lián)的規(guī)則選擇與上聯(lián)對應(yīng)位置詞語意思相對的詞語就行了，但解答該題還有一個重要前提：那就是一定要熟悉與備選詞語相關(guān)的古典名著中的人物和故事情節(jié)，以免弄出“張冠李戴”的笑話。
【答案】1：花和尚大鬧野豬林故事情節(jié)：林沖被高俅陷害，發(fā)配滄州，途經(jīng)野豬林。兩位押解差役受高俅指示，欲害林沖性命。魯智深一路暗中保護林沖至野豬林，在關(guān)鍵時刻救下林沖。2：唐三藏路阻火焰山故事情節(jié)：唐僧師徒西去取經(jīng)，來到火焰山前，酷熱難當(dāng)，無法前行。孫悟空借來芭蕉扇，扇滅大火，才得以順利西行。
3.鏈接對聯(lián)題
（2013四川雅安卷）下列對聯(lián)與文化名人對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
①為古今中外君民立允極，合詩書禮易春秋集大成。②兩表酬三顧，一對足千秋。③翁去千余載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤。④萃父子兄弟于一門，八家唐宋占三席；悟駢散詩詞之特征，千變縱橫識共源。
A.①孟子 ②諸葛亮 ③歐陽修 ④“三蘇”
B.①孔子 ②諸葛亮 ③歐陽修 ④“三蘇”
C.①孟子 ②諸葛亮 ③范仲淹 ④“三蘇”
D.①莊子 ②劉備 ③王安石 ④“三蘇”
【解析】鏈接對聯(lián)題即是把對聯(lián)與文學(xué)常識、文化常識、語法知識或名句默寫、口語交際等結(jié)合起來加以考查。該題主要考查學(xué)生的理解能力和積累知識的能力，解答時，應(yīng)注意抓住所提供的對聯(lián)與備選文化名人相對應(yīng)的歷史事件、詩文名句和著作成就等信息，就能正確選擇。
【答案】B
考點三、廣告標語
1.創(chuàng)作設(shè)計題
（2013黑龍江綏化卷）“傘”“拐杖”都是生活中常見的物品，請你任選其一，為它擬寫一則廣告語。要求：字數(shù)不得超過20個字。
【解析】擬寫廣告詞，一要注意廣告詞的語言形式，必須運用一種修辭手法；二要注意廣告詞的內(nèi)容及主題。解答該題時，應(yīng)抓住“傘”“拐杖”這兩種物品的特點和功用，巧妙地運用對偶、比喻或擬人等修辭手法來擬寫，還要符合字數(shù)要求。
【示例】傘：烈日顯呵護，風(fēng)雨見真情。拐杖：當(dāng)我步履蹣跚時，你是我值得依賴的朋友。
2.賞析評價題
（2013浙江湖州卷）學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳語，你最喜歡哪一句？請說明理由。
A.“盤中餐，皆辛苦”，請珍惜糧食吧！
B. 做“光盤一族”，成“節(jié)約達人”。
C. 拒絕“餐桌剩宴”，回歸“文明飲食”。
我喜歡（ ）句，理由是
【解析】解答這類題，首先要明確宣傳語的特點：宣傳標語是語言在生活和工作中的實際運用，它一般要求語言簡潔，具有宣傳性和鼓動性。其次，要看宣傳標語運用了哪些寫作技巧，來突出上述特點，譬如句式的選擇、詞語的選用、修辭手法的運用以及邏輯事理的表達等，是否能起到宣傳鼓動的效果。
【答案】A項文白夾雜，以直白呼告的口吻感染人，既打動人心又引人深思。B項用詞新穎，同學(xué)喜聞樂見，易懂易記。說明“光盤行動”的本質(zhì)是提倡節(jié)約。C項“剩”與“盛”諧音，意為因為“豐盛”所以“剩余”。同時也強調(diào)了開展“光盤行動”是提倡文明的行為。
【知識梳理】
一、仿寫的解題技巧和注意事項
仿寫題并不是單純地仿造句，它有著需要遵循的規(guī)則和解題技巧。從解題步驟上看：首先要審清題型，明確答題方向；其次要認真研讀題干，明確題目要求，領(lǐng)會所給語言材料蘊含的思想內(nèi)容；再次是仔細分析例句特點，分析其內(nèi)在的邏輯關(guān)系、句子的結(jié)構(gòu)特點，所用的修辭手法等。落實到組織語言進行仿寫時，要展開合理想象，讓仿寫句與例句構(gòu)成一個不可分割的整體；錘煉語句，使其與例句達到和諧、照應(yīng)。
從解題技巧上看，解答仿寫題要注意以下幾點：①內(nèi)容上的統(tǒng)一性，要順應(yīng)上下文的語言環(huán)境，做到文脈相通。②結(jié)構(gòu)上的一致性，仿句要與例句的短語類型、單句成分、復(fù)句關(guān)系等，句式一致，字數(shù)相近。③修辭上的一致性，要求與例句中的修辭手法相同，符合句子的語境。④語意上的協(xié)調(diào)性，要求與例句前后語意連貫，語體色彩、感彩和風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。⑤聯(lián)想想象的創(chuàng)造性，要求仿寫的句子除了做到前面的四點，還應(yīng)做到創(chuàng)新、有個性，而不是人云亦云。
二、對聯(lián)的解題技巧和注意事項
從中考對聯(lián)的命題情況來看，不論是撰寫、補寫，還是組合、鏈接，其考查的重點實質(zhì)上是對聯(lián)的擬寫。對聯(lián)擬寫的考查，與句子仿寫相類似，我們根據(jù)句子仿寫的有關(guān)解題技巧和對聯(lián)的一些特殊要求即可答題。解答對聯(lián)題的一個重要前提是必須掌握對聯(lián)的相關(guān)知識，主要是把握對聯(lián)的六大特征：字數(shù)相等、詞性相對、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、節(jié)奏相合、平仄相諧、意義相關(guān)。符合以上特點的對聯(lián)叫“嚴對”，而在結(jié)構(gòu)、詞性或平仄等方面不夠嚴格的叫“寬對”，中考一般只做“寬對”的要求。
解答對聯(lián)題應(yīng)注意以下幾點：①明確對聯(lián)題的命題指向。近年來，對聯(lián)命題材料開始由課內(nèi)走向以課外閱讀為主，尤其是指向當(dāng)?shù)氐娜宋馁Y源，因此我們要加強對家鄉(xiāng)的了解。②擬寫對聯(lián)時要注意審題，不要忽視題目或明或暗的提示信息而偏離題意。③擬寫對聯(lián)時應(yīng)力求達到“寬對”的基本要求：一是上下兩聯(lián)字數(shù)相等，斷句一致；二是上下兩聯(lián)意思相關(guān)，上下銜接；三是上下兩聯(lián)結(jié)構(gòu)對稱，詞性相同；另外，上下兩聯(lián)的字眼最好不要重復(fù)。
三、廣告標語的解題技巧和注意事項
廣告、標語題是一種貼近生活、貼近大眾的全新題型。這種題型來源于生活，不僅是語文適應(yīng)社會的需要，更是語文走進生活的需要。它能夠考查學(xué)生的辨析理解、歸納表達以及鑒賞評價的能力。廣告、標語的擬寫要求直傳信息、客觀準確；要有沖擊力和感染力，易讀、易記、易于傳播；講究語言文采，語言多使用對偶、雙關(guān)、比喻等修辭方法。
廣告、標語題的擬寫應(yīng)注意以下幾點：①內(nèi)容具體，指向明確。所宣傳的內(nèi)容、表述必須具體明確。②語言簡潔，朗朗上口。一定要做到言簡意明，還應(yīng)該適當(dāng)運用修辭，力求語句生動活潑，易記易誦。③構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意。創(chuàng)意是標語、廣告等宣傳語的生命力，富有創(chuàng)意的廣告或標語是在用藝術(shù)的語言傳播一種理念。④語氣親切溫馨，充滿人文關(guān)懷。現(xiàn)代社會強調(diào)對個體生命的高度尊重，因此，好的廣告詞都盡可能用“美”和“善”進行人格誘導(dǎo)，激起人們的崇高情感。
【真題精選】
1.（2013遼寧營口卷）結(jié)合語境補寫句子，使其與前面語句構(gòu)成語意連貫的排比句。
因為天空廣闊，鳥兒才可以自由飛翔；因為草原廣袤，牛羊才可以閑庭信步； ， 。它們都有一個共同點：就是無私的包容。
2.（2013湖北仙桃卷）請在橫線上續(xù)寫句子，要求語意連貫，句式一致。
聆聽自然，萬物皆有情。小雨淅瀝，泉水叮咚，訴說著心中的喜悅；夜鶯歌唱，喜鵲報春，講述著人間的歡樂； ，
， 。讓我們心存感恩，為它們贊美，為它們歌唱：贊美這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀，歌唱這前行途中鳥語花香的陪伴。
3.（2013江蘇鹽城卷）大自然的語言是豐富多彩的。根據(jù)示例，選擇恰當(dāng)?shù)氖挛铮聦懸粋€句子。
示例：從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步。
仿句：
4.（2013四川德陽卷）請根據(jù)上聯(lián)，對出下聯(lián)。
上聯(lián)：傳承文明，營造書香社會。
下聯(lián)： ， 。
5.（2013四川瀘州卷）近段時間，隨處可聽見“光盤”一詞。所謂“光盤”，就是吃光餐桌上的飯菜。陽光中學(xué)為配合“光盤”行動，準備在校內(nèi)開展相關(guān)活動，請你按要求完成下列任務(wù)。
圍繞“光盤”行動寫一條宣傳標語。要求：主題鮮明，語言生動，必須出現(xiàn)“光盤”一詞，16字以內(nèi)。
宣傳語：
6.（2013福建福州卷）下面是人們就餐桌上講排場的現(xiàn)象編的順口溜，有人反其意，另寫了一則反對餐桌浪費的順口溜，請你把它補充完整。
奢華高檔，才夠誠意；多多點菜，才夠熱情；吃飽還剩，才算闊氣。
經(jīng)濟實惠，就顯真情； ， ； ，
。
7.（2013湖北黃岡卷）讀下面消息，用簡潔的語言擬寫標題。
篇4
邀請書
尊敬的胡老師：
您的事跡深深地感動了大家，我們誠摯地邀請您于6月30日上午九時來我校參加“和最美寧波人面對面”活動。請務(wù)必準時到達。
育才中學(xué)“美麗寧波”活動策劃組
2013年6月14日
【解析】 寫邀請書，關(guān)鍵是要把要舉辦的活動內(nèi)容、活動的時間與地點表達清楚，字里行間要展現(xiàn)出誠意，態(tài)度殷切。例1邀請書中兩處主要錯誤一是在格式上，稱呼語“尊敬的胡老師”應(yīng)該頂格寫；二是在語氣上，“請務(wù)必準時到達”語氣過于生硬，不適合用在師長這種對象上，可改為“敬請光臨”（“敬請指導(dǎo)”“請您光臨”等均可）。
二、撰寫請柬
例2.（四川瀘州卷）近段時間，隨處可聽見“光盤”一詞，所謂“光盤”，就是吃光餐桌上的飯菜。陽光中學(xué)為配合“光盤”行動，準備在初二年級舉辦演講活動，邀請春蕾中學(xué)的李老師參加。下面是張衛(wèi)海同學(xué)寫的請柬，在格式和語言上有四處錯誤，請找出并改正。
請 柬
尊敬的李老師：
為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強同學(xué)們的節(jié)約意識，我們年級將于6月20日在學(xué)校階梯教室舉辦以“我與節(jié)約”的演講活動，特邀請您參加，務(wù)必按時到會。
2013年6月10日
陽光中學(xué)初二年級學(xué)生 張衛(wèi)海
① ________________________ ② ________________________
③ ________________________ ④ ________________________
【解析】 請柬與邀請書相類似，在合乎行文格式規(guī)范的同時，也應(yīng)注意把活動主題、時間、地點等要素交代清楚。在例2中，“6月20日”這個時間太過寬泛，應(yīng)在其后加上開會的具體時間；“舉辦以‘我與節(jié)約’的演講活動”屬成分殘缺的病句，應(yīng)在“我與節(jié)約”的后面加上“為話題”；“務(wù)必按時到會”的“務(wù)必”不得體，可改為“請您”；落款處把時間和簽名寫反了，將“2013年6月10日”放在最后一行。
三、撰寫行車路線
例3.（浙江臺州卷）爸爸和你陪奶奶去杭州浙一醫(yī)院看病，車子開到醫(yī)院慶春路正門，發(fā)現(xiàn)這里禁止機動車進入，車子只能從直大方伯巷側(cè)門進去。請根據(jù)圖示，寫出進入醫(yī)院的行車路線。
【解析】 根據(jù)圖示寫行車路線，這就必須認真觀察圖示，特別是圖示中的地名及其方位。浙一醫(yī)院有正門有側(cè)門，正門在慶春路上，但這里禁止機動車進入，所以車子只能繼續(xù)往前開，開到人行橫道時要向右拐彎才能進入直大方伯巷，再走170米左右就到達側(cè)門。答案示例：從浙一醫(yī)院正門沿慶春路繼續(xù)前行（東行），到人行橫道（路口）向右（向南）拐彎，進入直大方伯巷，約170米后從側(cè)門進入醫(yī)院。
四、撰寫主題詞
例4.（福建龍巖卷）“眼睛是心靈的窗戶”。在“愛眼日”這天，某衛(wèi)生組織邀請姚明來作公益活動的形象大使，現(xiàn)請你為這次活動的主席臺背景墻設(shè)計一個既體現(xiàn)活動內(nèi)容，又與嘉賓姚明的名字相關(guān)聯(lián)的主題詞。（要求5個字以內(nèi)）
【解析】 所謂主題詞，就是用來標明圖書、文件或會議、活動等主題的詞或短語，這類考題能夠很好地考查考生靈活運用語言解決實際問題的能力。例9的活動背景是“愛眼日”， “愛眼”是活動的主題，嘉賓姚明的名字與“愛眼”相關(guān)的顯然是“明”字，將二者結(jié)合起來擬寫主題詞就容易了，如：明亮；明眸；星明眼亮；心明眼亮（凈）；明眸善目；眼明手快；做個明眼人等。
五、撰寫借條
例5.（湖南婁底卷）下面是九年級（一）班班長李強留給學(xué)校后勤管理員的借條，在內(nèi)容和格式上均有一處錯誤，請找出并加以修改。
借 條
今借到后勤管理處活動經(jīng)費258元，用于五四青年節(jié)合唱排練。
九年級（一）班
2013年4月18日
【解析】 借條一般由標題、正文、落款三部分組成。標題可在正文上方中間寫上“借條”兩字即可；正文要寫清向什么人或什么單位借什么東西、數(shù)量多少（要用大小寫標注），借的目的是什么，需要的時候還要注明歸還的日期；落款要署上借方單位名稱和經(jīng)手人的姓名，同時署上借條的日期。例5中活動經(jīng)費沒有標注大寫金額，“258元”應(yīng)改為“貳佰伍拾捌圓整（258.00）”；落款處沒有標注經(jīng)手人李強姓名，“九年級（一）班”應(yīng)改為：“收款人：九年級（一）班 李強”或在“九年級（一）班”后加上“李強”。
六、撰寫便條
例6.（四川內(nèi)江卷）小林是一個文學(xué)愛好者，下面是他留給張老師的一張便條，閱讀后請回答下面問題。
敬愛的老師：您好！
青城山，有綿延之連山，潺潺之飛流，蔥翠之密林，怡人心目。昨日，游玩之后，使我激情大發(fā)，寫下一文，今光臨寒舍，望老師一閱，不勝感激！
上面這張便條有三處錯誤，請找出并進行改正：
錯誤1： ________________________ ；改為：________________________ 。
錯誤2：________________________ ；改為：________________________ 。
錯誤3： ________________________ ；改為： ________________________ 。
【解析】 便條是指日常生活中，如果我們有什么事情要告訴對方，或委托他人辦什么事，在不面談的情況下書寫的一種條據(jù)，是一種簡單的書信。例6中的便條，三處錯誤兩處屬于內(nèi)容上的，一處屬于格式上的。“游玩之后，使我激情大發(fā)”一句缺少主語，應(yīng)將“使”去掉；“光臨寒舍”中的“寒舍”屬用詞不當(dāng)，“寒舍”是謙稱自己的家，可改為“貴舍”；作為便條，在正文右下角還應(yīng)寫上留言人的姓名和留言時間。
七、撰寫發(fā)言稿
例7.（山東濟寧卷）品讀先賢，傳承中華文化。學(xué)校開展“走進孔子和孟子”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加，并以“我眼中的孔子是好學(xué)的”為開頭寫一段不超過100字的簡短發(fā)言稿。
【解析】 學(xué)習(xí)活動中的發(fā)言一般是表達自我觀點或是感受與體會的，例7要求以“我眼中的孔子是好學(xué)的”為開頭發(fā)言，這個開頭其實就是發(fā)言的中心觀點，發(fā)言稿要圍繞這個觀點展開，舉出相關(guān)事例闡述清楚孔子為什么是“好學(xué)的”，做到觀點和材料一致。如：我眼中的孔子是好學(xué)的。他“十五而有志于學(xué)”，十五歲就立志要學(xué)有所成，他為讀《易》而翻斷了穿簡的牛皮繩，“韋編三絕”這個故事至今還激勵著人們勤奮讀書，其好學(xué)精神令人欽佩。
篇5
我校有一個食堂，現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲藏間、傳飯間和學(xué)生餐廳等6個區(qū)域，可容納1000多人同時就餐。食堂采購，存儲、加工都有嚴格的分工，每個環(huán)節(jié)都由專人把關(guān)，直秉承節(jié)約的原則， 食物均按量采購，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費程度。食堂負責(zé)人定期對食堂員工進行培訓(xùn)和教育，增強員工節(jié)約意識，在食物方面，食堂每天針對學(xué)生人數(shù)、喜好，烹飪適量的飯菜，基本每天能售完，在打飯打菜方面，食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量，男生飯菜精多的原則，盡量讓學(xué)生吃飽吃好，且不浪費。我校在營養(yǎng)改善計劃方面，工作人員也嚴格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐，每天實施營養(yǎng)計劃，食堂工作人員會根據(jù)學(xué)生人數(shù)及營養(yǎng)搭配，每天制作均衡營養(yǎng)，同時能鉆避免因菜色過多造成的浪費，每月初，食堂人員對本月營養(yǎng)餐進行預(yù)估，然后按照營養(yǎng)餐計劃的需求合理進行配貨，注重餐飲創(chuàng)新，改進口味，豐富餐飲選擇，滿足師生多樣化餐飲需求。
1.2學(xué)校餐飲浪費現(xiàn)狀
近年來，通過文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)“光盤行動”等舉措，學(xué)生用餐意識有所提高，但餐桌上的浪費依然存在。通過結(jié)合日常檢查及走訪學(xué)生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學(xué)生在一起消費的時候，好面子，生怕自己飯菜點少了吃不夠，有的學(xué)生不顧實際地多點菜，最后點多了吃不完，加劇了浪費現(xiàn)象。
1.2.2學(xué)生家長口袋子錢多了，生怕自己孩子在學(xué)校吃不飽，但節(jié)約意識并沒有隨增長而提高，沒有形成良好的消費理念。吃多少點多少的觀念。
1.2.3宣傳引導(dǎo)，強制手段不足，缺乏對學(xué)生浪費行為的有效約束，只能靠學(xué)生白覺，厲行節(jié)約，制止浪費，更需要全社會共同努力。
1.3開展制止餐飲浪費工作情況
組織開展學(xué)校餐飲浪費損排，學(xué)握餐飲浪費基本情況，深入分析研判，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定具體管理制度和辦法，根據(jù)我校制宜制定針對性、操作性、實效性強的措施，重在以學(xué)校食堂為重點，開展制止餐飲浪費行為活動，切實做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少，增強學(xué)生對節(jié)約浪費認識，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔(dān)負責(zé)任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學(xué)校厲打節(jié)約、反對浪費情況納入各班級評價、年度考核內(nèi)容，將學(xué)校開展勤價節(jié)的宣傳教育、建立長效機制、學(xué)校要如強對各班級開展
制山貿(mào)飲浪費1作的的分和出樣的內(nèi)，加人的家明訪力時，對時徹落實小力的吸
以訓(xùn)州評。
清分國時，
14本次自查工作的組織和實施
(班上任)
領(lǐng)導(dǎo)小州下設(shè)辦公家，辦公家上要仇責(zé)川行作的反對浪費工作日常事宜，井
根州領(lǐng)導(dǎo)小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作，
為把防行W約的工作落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導(dǎo)會議，傳達關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對浪費工作相關(guān)文件精神，非納合我校實
際，制定工作方家，成立由校長為組長，分管校長為湖組長，相關(guān)處室負貴人，
食黨們責(zé)人及各班軸導(dǎo)員(班主任)為成員的學(xué)校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室負責(zé)落實歷行節(jié)約日常工作，輔導(dǎo)員(班主任)定期在班上對學(xué)生進
行川行節(jié)的反對浪費的宜講活動，食堂與課覺相結(jié)合，切實貫徹落實我校食堂歷
行節(jié)的各項工作任務(wù)
2.存在問題及原因分析
2.1精細化管理不到位
學(xué)校食常有完薄的生產(chǎn)計劃管理，但是細處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律，制定原材料采購計劃，做到數(shù)最準確、品種齊全、安全可靠，避免原
材料果購過制、開展學(xué)校食紫從業(yè)人員精細化加工專項培訓(xùn)，配榮過程中要稱料
下鍋，合理配t，黎料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味，對邊角余料進行二次精加工，確保物盡其用，
通免村料浪費，
2.2宣傳教育不到位
國繞學(xué)校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”，利用“開學(xué)第一課”、主題班會、
板
報等多種形式開展影樣的宜傳活動，積極開展厲行節(jié)約、反對浪費，提們文明用
餐“光盤行動”在學(xué)校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標語或宜傳畫冊，擺放提示牌，
提醒師生適量點餐，節(jié)約糧食。增強學(xué)生對節(jié)約浪費的認識，人人從我做起，從
現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔(dān)負責(zé)任，齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作，營造師生共同參與的良好氛圍。雖然開展了系列相關(guān)活動，但尚未見到明顯實效，師生節(jié)約意識依然不夠，
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對餐飲浪費制定了系列制度措施，口依然不夠定養(yǎng)，
2.3.1學(xué)校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長對學(xué)校食堂管理工作負總責(zé)，成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校餐飲浪費行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評制度。將歷行節(jié)約反對浪費表現(xiàn)納入師德師風(fēng)、學(xué)生綜合素質(zhì)和含章評價體系，作為師生評價評優(yōu)和食黨號核的重要夢號、建立健全餐飲節(jié)的激勵機制，對工作出色、成效顯著的學(xué)校和個人予以表揚和宣
2.3.3專門組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學(xué)校要即時開展堅持歷打節(jié)約制止餐飲浪費人檢查活動，學(xué)校食黨進行自查，重點檢查校回餐飲浪費、節(jié)約用餐制度建設(shè)落實以及節(jié)的教育工作開展情況，學(xué)校愛采取有力措施對學(xué)生”止餐飲浪費培養(yǎng)節(jié)的習(xí)慣工.作進行全面檢查。學(xué)校要堅持問題牙向，全面撲查餐飲浪費問題，制定行之有效的改進措施，做到即查即改，整改到位。
3.改進措施
3.1鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者落實責(zé)任。認真做好制止浪費的細化工作，建立消費提醒，提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標識，貫徹節(jié)約用餐，文明用餐標準。
3.2鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者創(chuàng)新經(jīng)營方式，拓展經(jīng)營品種。積極引導(dǎo)和鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者發(fā)展特色餐飲，提供標準化菜品，方便學(xué)生多可選擇套餐，提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費等餐飲節(jié)約供應(yīng)制度。
3.3繼續(xù)推進“光盤行動”。倡導(dǎo)餐飲服務(wù)經(jīng)營者積極推行師生不多點、食堂不多打，廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務(wù)經(jīng)營者在制止餐飲浪費行為中的積極作用。加大對餐飲浪費行為的規(guī)范，完善烹任量化標準，以標準引領(lǐng)節(jié)約學(xué)生消費觀的轉(zhuǎn)變，并開展餐飲制止餐飲浪費承諾活動。
3.5采取技防措施，推進食堂明廚亮灶工程建設(shè)，通過視頻監(jiān)控等形式，實現(xiàn)食堂全流程、無死角監(jiān)控，建立食品浪費信息定期機制，及時制止浪費行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門間聯(lián)動監(jiān)督制度，加大對餐飲服務(wù)經(jīng)營者的抽查檢查力度，督促餐飲服務(wù)經(jīng)營者厲行節(jié)約，對餐飲浪費嚴重的要進行批評教育及引導(dǎo)等。
3.7按照(制止餐飲浪費行為的實施方案)要求，做好宣傳動員工作，調(diào)動廣大師生參與行動的積極性，共同營造“厲行節(jié)約、反對浪費”的良好氛圍。4.兩點建議
雨淺
4.1推廣一批示范典型。
F
4. 2總結(jié)成熟經(jīng)驗做法，提升為制度規(guī)定、標準規(guī)范，促進形成制止餐飲浪費、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的長效機制。
1.工作概況
1. 1學(xué)校供餐規(guī)模和供餐模式
我校有一個食堂，現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲藏間、傳飯間和學(xué)生餐廳等6個區(qū)域，可容納1000多人同時就餐。食堂采購，存儲、加工都有嚴格的分工，每個環(huán)節(jié)都由專人把關(guān)，直秉承節(jié)約的原則， 食物均按量采購，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費程度。食堂負責(zé)人定期對食堂員工進行培訓(xùn)和教育，增強員工節(jié)約意識，在食物方面，食堂每天針對學(xué)生人數(shù)、喜好，烹飪適量的飯菜，基本每天能售完，在打飯打菜方面，食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量，男生飯菜精多的原則，盡量讓學(xué)生吃飽吃好，且不浪費。我校在營養(yǎng)改善計劃方面，工作人員也嚴格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐，每天實施營養(yǎng)計劃，食堂工作人員會根據(jù)學(xué)生人數(shù)及營養(yǎng)搭配，每天制作均衡營養(yǎng)，同時能鉆避免因菜色過多造成的浪費，每月初，食堂人員對本月營養(yǎng)餐進行預(yù)估，然后按照營養(yǎng)餐計劃的需求合理進行配貨，注重餐飲創(chuàng)新，改進口味，豐富餐飲選擇，滿足師生多樣化餐飲需求。
1.2學(xué)校餐飲浪費現(xiàn)狀
近年來，通過文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)“光盤行動”等舉措，學(xué)生用餐意識有所提高，但餐桌上的浪費依然存在。通過結(jié)合日常檢查及走訪學(xué)生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學(xué)生在一起消費的時候，好面子，生怕自己飯菜點少了吃不夠，有的學(xué)生不顧實際地多點菜，最后點多了吃不完，加劇了浪費現(xiàn)象。
1.2.2學(xué)生家長口袋子錢多了，生怕自己孩子在學(xué)校吃不飽，但節(jié)約意識并沒有隨增長而提高，沒有形成良好的消費理念。吃多少點多少的觀念。
1.2.3宣傳引導(dǎo)，強制手段不足，缺乏對學(xué)生浪費行為的有效約束，只能靠學(xué)生白覺，厲行節(jié)約，制止浪費，更需要全社會共同努力。
1.3開展制止餐飲浪費工作情況
組織開展學(xué)校餐飲浪費損排，學(xué)握餐飲浪費基本情況，深入分析研判，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定具體管理制度和辦法，根據(jù)我校制宜制定針對性、操作性、實效性強的措施，重在以學(xué)校食堂為重點，開展制止餐飲浪費行為活動，切實做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少，增強學(xué)生對節(jié)約浪費認識，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔(dān)負責(zé)任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學(xué)校厲打節(jié)約、反對浪費情況納入各班級評價、年度考核內(nèi)容，將學(xué)校開展勤價節(jié)的宣傳教育、建立長效機制、學(xué)校要如強對各班級開展
制山貿(mào)飲浪費1作的的分和出樣的內(nèi)，加人的家明訪力時，對時徹落實小力的吸
以訓(xùn)州評。
清分國時，
14本次自查工作的組織和實施
(班上任)
領(lǐng)導(dǎo)小州下設(shè)辦公家，辦公家上要仇責(zé)川行作的反對浪費工作日常事宜，井
根州領(lǐng)導(dǎo)小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作，
為把防行W約的工作落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導(dǎo)會議，傳達關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對浪費工作相關(guān)文件精神，非納合我校實
際，制定工作方家，成立由校長為組長，分管校長為湖組長，相關(guān)處室負貴人，
食黨們責(zé)人及各班軸導(dǎo)員(班主任)為成員的學(xué)校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室負責(zé)落實歷行節(jié)約日常工作，輔導(dǎo)員(班主任)定期在班上對學(xué)生進
行川行節(jié)的反對浪費的宜講活動，食堂與課覺相結(jié)合，切實貫徹落實我校食堂歷
行節(jié)的各項工作任務(wù)
2.存在問題及原因分析
2.1精細化管理不到位
學(xué)校食常有完薄的生產(chǎn)計劃管理，但是細處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律，制定原材料采購計劃，做到數(shù)最準確、品種齊全、安全可靠，避免原
材料果購過制、開展學(xué)校食紫從業(yè)人員精細化加工專項培訓(xùn)，配榮過程中要稱料
下鍋，合理配t，黎料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味，對邊角余料進行二次精加工，確保物盡其用，
通免村料浪費，
2.2宣傳教育不到位
國繞學(xué)校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”，利用“開學(xué)第一課”、主題班會、
板
報等多種形式開展影樣的宜傳活動，積極開展厲行節(jié)約、反對浪費，提們文明用
餐“光盤行動”在學(xué)校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標語或宜傳畫冊，擺放提示牌，
提醒師生適量點餐，節(jié)約糧食。增強學(xué)生對節(jié)約浪費的認識，人人從我做起，從
現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔(dān)負責(zé)任，齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作，營造師生共同參與的良好氛圍。雖然開展了系列相關(guān)活動，但尚未見到明顯實效，師生節(jié)約意識依然不夠，
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對餐飲浪費制定了系列制度措施，口依然不夠定養(yǎng)，
2.3.1學(xué)校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長對學(xué)校食堂管理工作負總責(zé)，成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校餐飲浪費行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評制度。將歷行節(jié)約反對浪費表現(xiàn)納入師德師風(fēng)、學(xué)生綜合素質(zhì)和含章評價體系，作為師生評價評優(yōu)和食黨號核的重要夢號、建立健全餐飲節(jié)的激勵機制，對工作出色、成效顯著的學(xué)校和個人予以表揚和宣
2.3.3專門組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學(xué)校要即時開展堅持歷打節(jié)約制止餐飲浪費人檢查活動，學(xué)校食黨進行自查，重點檢查校回餐飲浪費、節(jié)約用餐制度建設(shè)落實以及節(jié)的教育工作開展情況，學(xué)校愛采取有力措施對學(xué)生”止餐飲浪費培養(yǎng)節(jié)的習(xí)慣工.作進行全面檢查。學(xué)校要堅持問題牙向，全面撲查餐飲浪費問題，制定行之有效的改進措施，做到即查即改，整改到位。
3.改進措施
3.1鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者落實責(zé)任。認真做好制止浪費的細化工作，建立消費提醒，提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標識，貫徹節(jié)約用餐，文明用餐標準。
3.2鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者創(chuàng)新經(jīng)營方式，拓展經(jīng)營品種。積極引導(dǎo)和鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者發(fā)展特色餐飲，提供標準化菜品，方便學(xué)生多可選擇套餐，提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費等餐飲節(jié)約供應(yīng)制度。
3.3繼續(xù)推進“光盤行動”。倡導(dǎo)餐飲服務(wù)經(jīng)營者積極推行師生不多點、食堂不多打，廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務(wù)經(jīng)營者在制止餐飲浪費行為中的積極作用。加大對餐飲浪費行為的規(guī)范，完善烹任量化標準，以標準引領(lǐng)節(jié)約學(xué)生消費觀的轉(zhuǎn)變，并開展餐飲制止餐飲浪費承諾活動。
3.5采取技防措施，推進食堂明廚亮灶工程建設(shè)，通過視頻監(jiān)控等形式，實現(xiàn)食堂全流程、無死角監(jiān)控，建立食品浪費信息定期機制，及時制止浪費行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門間聯(lián)動監(jiān)督制度，加大對餐飲服務(wù)經(jīng)營者的抽查檢查力度，督促餐飲服務(wù)經(jīng)營者厲行節(jié)約，對餐飲浪費嚴重的要進行批評教育及引導(dǎo)等。
3.7按照(制止餐飲浪費行為的實施方案)要求，做好宣傳動員工作，調(diào)動廣大師生參與行動的積極性，共同營造“厲行節(jié)約、反對浪費”的良好氛圍。4.兩點建議
雨淺
4.1推廣一批示范典型。
F
4. 2總結(jié)成熟經(jīng)驗做法，提升為制度規(guī)定、標準規(guī)范，促進形成制止餐飲浪費、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的長效機制。
1.工作概況
1. 1學(xué)校供餐規(guī)模和供餐模式
我校有一個食堂，現(xiàn)有加工間、烹任間、配餐間、儲藏間、傳飯間和學(xué)生餐廳等6個區(qū)域，可容納1000多人同時就餐。食堂采購，存儲、加工都有嚴格的分工，每個環(huán)節(jié)都由專人把關(guān)，直秉承節(jié)約的原則， 食物均按量采購，以保障食物的新鮮度，最大化的減少浪費程度。食堂負責(zé)人定期對食堂員工進行培訓(xùn)和教育，增強員工節(jié)約意識，在食物方面，食堂每天針對學(xué)生人數(shù)、喜好，烹飪適量的飯菜，基本每天能售完，在打飯打菜方面，食堂工作人員基本遵晶女生飯菜適量，男生飯菜精多的原則，盡量讓學(xué)生吃飽吃好，且不浪費。我校在營養(yǎng)改善計劃方面，工作人員也嚴格按照相關(guān)文件執(zhí)行。食堂供餐模式提供盒飯、套餐等模式化供餐，每天實施營養(yǎng)計劃，食堂工作人員會根據(jù)學(xué)生人數(shù)及營養(yǎng)搭配，每天制作均衡營養(yǎng)，同時能鉆避免因菜色過多造成的浪費，每月初，食堂人員對本月營養(yǎng)餐進行預(yù)估，然后按照營養(yǎng)餐計劃的需求合理進行配貨，注重餐飲創(chuàng)新，改進口味，豐富餐飲選擇，滿足師生多樣化餐飲需求。
1.2學(xué)校餐飲浪費現(xiàn)狀
近年來，通過文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)“光盤行動”等舉措，學(xué)生用餐意識有所提高，但餐桌上的浪費依然存在。通過結(jié)合日常檢查及走訪學(xué)生調(diào)查主要存在以下原因。
1.2.1學(xué)生在一起消費的時候，好面子，生怕自己飯菜點少了吃不夠，有的學(xué)生不顧實際地多點菜，最后點多了吃不完，加劇了浪費現(xiàn)象。
1.2.2學(xué)生家長口袋子錢多了，生怕自己孩子在學(xué)校吃不飽，但節(jié)約意識并沒有隨增長而提高，沒有形成良好的消費理念。吃多少點多少的觀念。
1.2.3宣傳引導(dǎo)，強制手段不足，缺乏對學(xué)生浪費行為的有效約束，只能靠學(xué)生白覺，厲行節(jié)約，制止浪費，更需要全社會共同努力。
1.3開展制止餐飲浪費工作情況
組織開展學(xué)校餐飲浪費損排，學(xué)握餐飲浪費基本情況，深入分析研判，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定具體管理制度和辦法，根據(jù)我校制宜制定針對性、操作性、實效性強的措施，重在以學(xué)校食堂為重點，開展制止餐飲浪費行為活動，切實做到節(jié)儉用餐、不剩飯菜、吃多少打多少，增強學(xué)生對節(jié)約浪費認識，人人從我做起，從現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔(dān)負責(zé)任，齊心協(xié)力共同做好厲行節(jié)約工作。將學(xué)校厲打節(jié)約、反對浪費情況納入各班級評價、年度考核內(nèi)容，將學(xué)校開展勤價節(jié)的宣傳教育、建立長效機制、學(xué)校要如強對各班級開展
制山貿(mào)飲浪費1作的的分和出樣的內(nèi)，加人的家明訪力時，對時徹落實小力的吸
以訓(xùn)州評。
清分國時，
14本次自查工作的組織和實施
(班上任)
領(lǐng)導(dǎo)小州下設(shè)辦公家，辦公家上要仇責(zé)川行作的反對浪費工作日常事宜，井
根州領(lǐng)導(dǎo)小組部署做好宜傳、協(xié)調(diào)以及督促檢青工作，
為把防行W約的工作落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開食榮相關(guān)人員
及領(lǐng)導(dǎo)會議，傳達關(guān)于食黨歷行節(jié)的反對浪費工作相關(guān)文件精神，非納合我校實
際，制定工作方家，成立由校長為組長，分管校長為湖組長，相關(guān)處室負貴人，
食黨們責(zé)人及各班軸導(dǎo)員(班主任)為成員的學(xué)校歷行節(jié)約工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室負責(zé)落實歷行節(jié)約日常工作，輔導(dǎo)員(班主任)定期在班上對學(xué)生進
行川行節(jié)的反對浪費的宜講活動，食堂與課覺相結(jié)合，切實貫徹落實我校食堂歷
行節(jié)的各項工作任務(wù)
2.存在問題及原因分析
2.1精細化管理不到位
學(xué)校食常有完薄的生產(chǎn)計劃管理，但是細處管理還有特提高。依據(jù)就餐人數(shù)
變化規(guī)律，制定原材料采購計劃，做到數(shù)最準確、品種齊全、安全可靠，避免原
材料果購過制、開展學(xué)校食紫從業(yè)人員精細化加工專項培訓(xùn)，配榮過程中要稱料
下鍋，合理配t，黎料和素料集中加工，最大限度提高成品率。在保證胰食背養(yǎng)
前提下。推廣一料影榮、一聚多味，對邊角余料進行二次精加工，確保物盡其用，
通免村料浪費，
2.2宣傳教育不到位
國繞學(xué)校食效“節(jié)的糧食、文明就餐”，利用“開學(xué)第一課”、主題班會、
板
報等多種形式開展影樣的宜傳活動，積極開展厲行節(jié)約、反對浪費，提們文明用
餐“光盤行動”在學(xué)校食常內(nèi)明顯位置張貼宜傳標語或宜傳畫冊，擺放提示牌，
提醒師生適量點餐，節(jié)約糧食。增強學(xué)生對節(jié)約浪費的認識，人人從我做起，從
現(xiàn)在做起，從而學(xué)校上下形成統(tǒng)一意識，統(tǒng)一行動，擔(dān)負責(zé)任，齊心協(xié)力共同做
好歷行節(jié)的工作，營造師生共同參與的良好氛圍。雖然開展了系列相關(guān)活動，但尚未見到明顯實效，師生節(jié)約意識依然不夠，
2.3制度體系尚不夠完善
我校針對餐飲浪費制定了系列制度措施，口依然不夠定養(yǎng)，
2.3.1學(xué)校建立和充善食黨管理制度和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長對學(xué)校食堂管理工作負總責(zé)，成立歷行節(jié)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校餐飲浪費行為工作。
2.3.2建立健全餐飲節(jié)的行為考評制度。將歷行節(jié)約反對浪費表現(xiàn)納入師德師風(fēng)、學(xué)生綜合素質(zhì)和含章評價體系，作為師生評價評優(yōu)和食黨號核的重要夢號、建立健全餐飲節(jié)的激勵機制，對工作出色、成效顯著的學(xué)校和個人予以表揚和宣
2.3.3專門組織歷行節(jié)約監(jiān)督檢查。學(xué)校要即時開展堅持歷打節(jié)約制止餐飲浪費人檢查活動，學(xué)校食黨進行自查，重點檢查校回餐飲浪費、節(jié)約用餐制度建設(shè)落實以及節(jié)的教育工作開展情況，學(xué)校愛采取有力措施對學(xué)生”止餐飲浪費培養(yǎng)節(jié)的習(xí)慣工.作進行全面檢查。學(xué)校要堅持問題牙向，全面撲查餐飲浪費問題，制定行之有效的改進措施，做到即查即改，整改到位。
3.改進措施
3.1鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者落實責(zé)任。認真做好制止浪費的細化工作，建立消費提醒，提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標識，貫徹節(jié)約用餐，文明用餐標準。
3.2鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者創(chuàng)新經(jīng)營方式，拓展經(jīng)營品種。積極引導(dǎo)和鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者發(fā)展特色餐飲，提供標準化菜品，方便學(xué)生多可選擇套餐，提供小份菜、半份菜、拼菜、技需供餐、按量收費等餐飲節(jié)約供應(yīng)制度。
3.3繼續(xù)推進“光盤行動”。倡導(dǎo)餐飲服務(wù)經(jīng)營者積極推行師生不多點、食堂不多打，廚房不多做的良好餐飲行為。力求吃光喝盡不剩飯。
3.4充分發(fā)揮餐飲服務(wù)經(jīng)營者在制止餐飲浪費行為中的積極作用。加大對餐飲浪費行為的規(guī)范，完善烹任量化標準，以標準引領(lǐng)節(jié)約學(xué)生消費觀的轉(zhuǎn)變，并開展餐飲制止餐飲浪費承諾活動。
3.5采取技防措施，推進食堂明廚亮灶工程建設(shè)，通過視頻監(jiān)控等形式，實現(xiàn)食堂全流程、無死角監(jiān)控，建立食品浪費信息定期機制，及時制止浪費行為。
3.6加大監(jiān)督檢查力度。建立健全全校部門間聯(lián)動監(jiān)督制度，加大對餐飲服務(wù)經(jīng)營者的抽查檢查力度，督促餐飲服務(wù)經(jīng)營者厲行節(jié)約，對餐飲浪費嚴重的要進行批評教育及引導(dǎo)等。
篇6
組
長:
xxx
副組長：xxx
成
員：xxx
xxx
各教研組長
各班班主任和全體保衛(wèi)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，由陳進同志兼任辦公室主任，譙文華、劉興由任副主任，政教處全體工作人員負責(zé)具體辦公。
二、時間安排
第一階段（宣傳自查）：20xx年x月x日至x月xx日
第二階段（重點創(chuàng)建）：20xx年x月xx日至xx月x日
第三階段（總結(jié)鞏固）：
20xx年xxxx日以后
三、活動內(nèi)容
（一）以“厲行節(jié)約.兌現(xiàn)承諾”為實踐主題，嚴格執(zhí)行公務(wù)接待標準。
學(xué)校黨委確實履行主體責(zé)任，提高政治站位，召開黨委會、行政會、教職工大會傳達省、市、縣各級會議精神，與全體教職員工簽訂《厲行節(jié)約堅決制止餐飲浪費行為》責(zé)任狀。
學(xué)校嚴格按照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》有關(guān)要求，嚴格執(zhí)行工作（加班）用餐審批制度，嚴禁公款大吃大喝，不得超標準安排用餐，全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部到校調(diào)研檢查一律不得安排桌餐。
責(zé)任處室：黨委辦公室
校務(wù)辦公室
（二）以“厲行節(jié)約.學(xué)校先行”為實踐主題，打造節(jié)約型學(xué)校。
教職工食堂、學(xué)生食堂應(yīng)按照健康、從簡原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡，多供應(yīng)小份食品，建立用餐人員登記制度，實行動態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)采購、做餐、配餐。安排專人開展巡查，對浪費行為給與批評教育和嚴肅處理。提倡使用公筷公勺、多次聚餐、按量取餐。
責(zé)任處室：工會
總務(wù)處
（三）以“厲行節(jié)約.從小做起”為實踐主題，深入開展小手拉大手活動。
在學(xué)校內(nèi)部開展“厲行節(jié)約.從小做起”行動，把節(jié)儉養(yǎng)德意識融入學(xué)校日常教育，開展主題班會、國旗下講話、演講比賽、征文比賽、勞動體驗等活動，常態(tài)開展厲行節(jié)約教育，讓廣大學(xué)生從小樹立浪費可恥，節(jié)約光榮的思想觀念。在學(xué)校食堂張貼“餐桌文明、珍惜幸福”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等宣傳標語，提醒師生吃多少取多少，厲行節(jié)約。同時與全體學(xué)生簽訂《厲行節(jié)約堅決制止餐飲浪費行為》責(zé)任狀。
責(zé)任處室：政教處
團委
年級部
四、全面營造宣傳氛圍
信息處牽頭，團委協(xié)助，在校園網(wǎng)、校園電視、校園微信公眾平臺、各微信、QQ工作群等轉(zhuǎn)載思南縣融媒體中心關(guān)于《光盤接力.愛的谷粒》倡議書以及其他相關(guān)宣傳作品，刊播厲行節(jié)約堅決制止餐飲浪費行為的工作舉措和宣傳報道。
辦公室牽頭，在學(xué)校電子顯示屏設(shè)置相應(yīng)的宣傳標語。制作一期以“厲行節(jié)約堅決制止餐飲浪費”為主題的宣傳專欄展板。
五、工作要求
為確保本次工作收到實效，鞏固文明校園環(huán)境、優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特作如下要求：
（一）全校教職工要統(tǒng)一思想，提高政治站位，提高思想認識，厲行節(jié)約
堅決制止餐飲浪費，需要全體教職工認真配合，從小事做起、從我做起，形成人人講節(jié)約的良好氛圍。
（二）各責(zé)任處室要根據(jù)上級相關(guān)部門規(guī)定，結(jié)合本方案和學(xué)校實際情況，積極主動開展工作，按照區(qū)域負責(zé)制和團結(jié)協(xié)作制的要求切實做好相關(guān)工作。
（三）若被省市縣督查組督查曝光，學(xué)校將嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人。
厲行節(jié)約，堅決制止餐飲浪費。希望各處室、年級部、班主任、保衛(wèi)科、宿管辦以本次活動為契機，以工作方案為準則，各處室通力合作，齊抓共管，形成合力，確保本次活動有特色、有效果，深入人心，深入骨髓，大力發(fā)揚和繼承中華民族偉的傳統(tǒng)美德，助力學(xué)校“雙百工程”特色示范校的評估驗收。
2020關(guān)于制止餐飲浪費行為的自查報告（供參考）
為堅持厲行節(jié)約，進一步加強宣傳教育，切實培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍，堅決制止餐飲浪費行為。認真落實總書記關(guān)于對制止餐飲浪費行為作出的重要指示，X市場監(jiān)督管理局履職盡責(zé)，加強宣傳，努力營造節(jié)約光榮，浪費可恥的氛圍。
一、如何落實
堅定不移貫徹落實總書記重要指示精神，提倡“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風(fēng)尚，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。把制止餐飲浪費與市場監(jiān)管部門日常監(jiān)督管理工作有機結(jié)合，加強對餐飲單位倡導(dǎo)節(jié)儉行為的監(jiān)督，強化對餐飲消費者的宣傳引導(dǎo)，積極營造“浪費可恥、節(jié)約為榮”的社會氛圍。
二、取得成效
結(jié)合文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建、食品安全檢查，深入推進制止餐飲浪費工作。
(一)開展2020年量化分級管理工作，嚴格執(zhí)行量化分級評定標準。
符合量化分級評定要求的389家，量化分級率100%;評定為A級的39家，A級比例10.02%;評定為B級的213家，B級比例55%，評定為C級的137家，C級比例35.2%。
(二)樹立先進典型、加強行業(yè)自律。
以“文明城市創(chuàng)建”“衛(wèi)生城市創(chuàng)建”“掃黑除惡”專項斗爭等工作為契機，積極推廣將“五化”管理模式，不斷打造先進管理模式餐飲單位，現(xiàn)已培養(yǎng)先進管理模式(4D)餐飲單位5家，“五化”管理模式示范街1條。
(三)強餐飲單位檢查力度，擴大禁止餐飲浪費宣傳力度。
陸續(xù)開展重點領(lǐng)域、重點時段食品安全隱患整治工作，陸續(xù)開展了元旦、春節(jié)、“五一”、10桌以上集體用餐單位、養(yǎng)老機構(gòu)食堂、隔離點食堂、職工食堂等重點時段、重點領(lǐng)域食品安全專項檢查。共出動執(zhí)法人員626人次，檢查餐飲單位1968家次，發(fā)放《XX文明餐桌行動倡議書》1000余份，制作《文明餐桌桌簽》200余個;
舉辦大中型餐飲單位食品安全集中約談2次，參加人員達300人次;舉辦大中型餐飲單位“禁止浪費
光盤行動”推進會1次，參加人員達50人次;開展網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)第三方平臺食品安全培訓(xùn)暨禁止餐飲浪費培訓(xùn)1次，約談3次。督促餐飲服務(wù)經(jīng)營者認真落實社會責(zé)任，建立消費提醒、提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標識、貫徹節(jié)約用餐、文明用餐標準。引導(dǎo)和鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者發(fā)展可選套餐，提供小份菜、半份菜。
三、存在問題
近年來，通過文明用餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)‘光盤行動’等舉措，消費者文明用餐意識有所提高，但餐桌上的浪費依然存在。通過結(jié)合日常檢查及走訪調(diào)查主要存在以下原因。
(一)好面子、講排場。
消費者請客的時候，生怕菜點少了顯得自己不夠客氣和熱情，于是請客時不顧實際地多點菜，加劇了餐飲業(yè)的浪費現(xiàn)象。
(二)錢袋子鼓了，節(jié)約意識少了。
現(xiàn)在老百姓錢袋子鼓了，但節(jié)約意識沒并有隨收入增長而提高，沒有形成良好的餐飲消費理念。
(三)宣傳引導(dǎo)，強制手段不足。
餐飲浪費教育引導(dǎo)不夠，餐廳缺乏對顧客浪費行為的有效約束手段，只能靠顧客自覺，厲行節(jié)約，制止餐飲浪費，不僅僅需要餐飲單位努力，更需要全社會共同努力。
今后打算
(一)鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者落實社會責(zé)任。
督促餐飲服務(wù)經(jīng)營者認真做好制止浪費的細化工作，建立消費提醒、提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標識、貫徹節(jié)約用餐、文明用餐標準。
(二)鼓勵餐飲服務(wù)單位創(chuàng)新經(jīng)營方式、拓展經(jīng)營品種。
積極引導(dǎo)和鼓勵餐飲服務(wù)經(jīng)營者發(fā)展特色餐飲、快餐、早餐、團餐、送餐等大眾化餐飲，提供標準化菜品，方便消費者自主調(diào)味，發(fā)展可選套餐，提供小份菜、半份菜。
(三)繼續(xù)推進“光盤行動”。
倡導(dǎo)餐飲單位特別是學(xué)校食堂積極推行師生不多點、食堂不多打、廚房不多做的良好餐飲行為，力求吃光喝盡不剩飯。
(四)提倡餐飲單位提供免費打包等服務(wù)。
積極倡導(dǎo)文明點餐，鼓勵顧客把沒吃完的剩菜打包帶走，免費提供餐盒或食品袋。并對節(jié)約用餐的顧客進行鼓勵性價格優(yōu)惠或發(fā)放優(yōu)惠券。
(五)破除集中用餐浪費陋習(xí)。
針對婚宴、生日宴、年夜飯等集中用餐消費相互攀比、浪費嚴重的現(xiàn)象，提倡勤儉辦席，節(jié)約用餐。
(六)加強網(wǎng)絡(luò)餐飲監(jiān)管。
鼓勵美團、餓了么等訂餐平臺規(guī)范商戶訂餐設(shè)置，合理設(shè)置菜品及菜量，為消費者按需配餐、按量點餐提供便利，引導(dǎo)消費者節(jié)約點餐、杜絕浪費。
(七)充分發(fā)揮餐飲行業(yè)協(xié)會在制止餐飲浪費行為中的積極作用。
督促餐飲行業(yè)協(xié)會加大對餐飲浪費行為的規(guī)范，完善烹飪量化標準，以標準引領(lǐng)節(jié)約消費觀念的轉(zhuǎn)變。制定制止餐飲浪費的行業(yè)公約，開展餐飲行業(yè)制止餐飲浪費承諾活動。
(八)加大監(jiān)督檢查力度。
篇7
二、餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌活動”標示牌，張貼“文明餐桌活動”宣傳標語，餐桌擺放文明用餐提示卡。
三、餐廳大堂和包間擺放“適量點餐，剩餐打包”、“節(jié)約光榮、浪費可恥”等內(nèi)容的提示牌或宣傳畫。提倡分餐制，服務(wù)員主動提醒顧客適量點菜，“吃多少點多少”，主動提供免費打包服務(wù)，引導(dǎo)顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習(xí)。對不剩餐和打包的顧客，采取贈送小禮品或其它方式予以獎勵。
四、餐飲企業(yè)為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具，拒絕或減少一次性餐具。
五、餐飲企業(yè)對員工進行禮儀培訓(xùn)，餐飲企業(yè)員工對待顧客應(yīng)文明禮貌、用語規(guī)范，主動提醒顧客不酒后駕車，主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。
六、餐飲企業(yè)逐步推行商務(wù)餐“分餐制”，根據(jù)消費人數(shù)提供可選擇的套餐。建議會議用餐以自助餐為主，在年夜飯、節(jié)日餐的銷售中要堅持適量的原則，對于大型婚喜壽宴在菜單的制定中要確定以夠吃為標準，不留余地，并根據(jù)宴會進展情況控制上菜。
七、餐飲企業(yè)根據(jù)自身情況，倡導(dǎo)小盤式、多品種的經(jīng)營方式，推出雙人餐、四人餐，以七寸盤、八寸盤為主的小型聚餐，多提供“小份、適價”、“熱菜拼盤”服務(wù)方式。開展外賣和就近送餐服務(wù)。
八、對多點的沒來得及做的菜品，提供退單服務(wù)，并推出顧客存酒、存菜、預(yù)約消費等服務(wù)，方便消費者，減少浪費。
九、餐飲企業(yè)要根據(jù)淡旺季經(jīng)營情況調(diào)整食材采購量，避免庫存積壓浪費。烹飪過程中要充分利用食材，提高凈菜率。
十、引導(dǎo)顧客文明用餐，自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩；講究用餐衛(wèi)生，使用公筷公勺；不帶寵物進餐廳，營造適宜用餐環(huán)境。
學(xué)校“文明餐桌行動”倡議書二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
小餐桌，大文明。餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。上海市正在爭創(chuàng)全國文明城區(qū)，我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此，結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀，特向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：
一、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐。堅持綠色消費、理性消費，做到按需點菜，剩餐打包，杜絕“舌尖上的浪費”。
二、遵守社會公德，倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。自覺排隊，不大聲喧嘩，注意他人的用餐感受，不影響他人就餐。
三、堅持低碳環(huán)保，倡導(dǎo)衛(wèi)生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子；講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染，食堂用餐后請自覺將餐盤放到指定位置。
四、講究科學(xué)飲食，倡導(dǎo)健康用餐。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生理念，合理搭配菜品，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀。排隊等候，不插隊；一人一位，不占位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤，不亂吐；珍惜食物，不浪費。愛護餐具，輕拿輕放，不亂扔食物殘渣和紙巾。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習(xí)告別，做文明餐桌行動的倡導(dǎo)者和踐行者，營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂！
XX年6月11日
“文明餐桌”行動倡議書三
同學(xué)們：
民以食為天，就餐是每個人日常生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)。為大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，我們提出實施文明餐桌行動，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個民族文明程度的重要標志，就全球來說，饑餓已成為人類的第一殺手，全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌，大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與到文明餐桌行動中來，著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境，倡樹文明新風(fēng)。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種智慧。古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”餐廳就餐要厲行節(jié)約，反對浪費；向“舌尖上的浪費”說“不”，以“光盤”為榮，“剩飯”為恥，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂人生。
二、遵守道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生。
篇8
二、強化源頭管理，狠抓預(yù)防工作，切實把緊把好預(yù)防重特大道路交通事故的第一道防線。
大隊將“文明交通行動計劃”和冬季交通安全宣傳特點有機的結(jié)合起來，貫穿到了春運交通安全宣傳教育活動中，認真策劃，精心組織，形成了集中宣傳態(tài)勢，從源頭上防范超速、超員、疲勞駕駛，酒后駕駛等嚴重交通違法行為的發(fā)生。
1月19日春運第一天，大隊聯(lián)合當(dāng)?shù)匚拿鬓k等有關(guān)部門舉辦了“XX年春運交通安全宣傳啟動日”活動，啟動儀式當(dāng)天，臨夏州公安局交警支隊支隊長楊國宗、副支隊長石建華、州支隊法制宣傳科科長婁仲彥等出席儀式，并組織各運輸企業(yè)及相關(guān)單位300多人參加了會議。通過開展文明交通倡議、宣誓、志愿者服務(wù)等系列活動，拉開了春運道路交通安全宣傳工作的序幕。在隨后的1月28日、2月10日、2月20日專題宣傳活動中采取了有效措施：一是加強對客車、校車、出租車等客運車輛的安全檢查和駕駛?cè)说陌踩逃ぷ鳎袑崗娀{駛?cè)颂岣哳A(yù)防道路交通事故的責(zé)任意識，對一些安全意識不強，不同程度發(fā)生過責(zé)任事故的客運駕駛?cè)诉M行了面對面的宣傳教育，從源頭上堵塞漏洞，減少事故隱患；二是組織民警深入到客運企業(yè)、單位檢查督促春運工作各項制度的落實情況，組織召開客運企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、車主、駕駛員的安全教育會，觀看宣傳展板、宣傳光盤、散發(fā)宣傳資料，巡回舉辦道路交通事故圖片展等，力求教育面達到了100％。
三、夯實“春運安全宣傳”落實，加大交通安全教育力度，突出“多、新、全”為春運宣傳開辟廣泛陣地。
大隊加強了重點場所的宣傳教育，在車管分所、事故處理室、違法處理崗位等窗口單位設(shè)置了春運交通安全宣傳區(qū)，懸掛、張貼了宣傳標語橫幅、展出事故展板掛圖，滾動播出宣傳光盤、散發(fā)宣傳資料，大隊利用新安裝在中心廣場、北濱河?xùn)|路、單位各大廳門口的led顯示屏全天候滾動播放了春運安全警示語。以“五進”宣傳為基礎(chǔ)，大力加強了客運企業(yè)及其駕駛?cè)恕⑥r(nóng)村群眾和中小學(xué)等重點群體的宣傳教育，把執(zhí)法、宣傳、服務(wù)三者結(jié)合起來，突出了宣傳教育的針對性和有效性，不斷提高宣傳效果。
篇9
這場意在善、重在行的活動
激發(fā)起全省廣大干部群眾參與公民道德建設(shè)的熱情
自覺融入崇善、向善、樂善、從善的行列
用愛譜寫光輝道德篇章
在省委八屆二次全會吹響全省社會主義文化大發(fā)展大繁榮號角、全國大規(guī)模學(xué)雷鋒活動即將展開之際，2月25日，省精神文明建設(shè)委員會在石家莊召開動員大會，在全省啟動以互助、誠信、敬業(yè)、孝敬為重點的“善行河北”主題道德實踐活動。
這是河北省推進社會主義核心價值體系建設(shè)的新實踐。
這是新時期弘揚雷鋒精神具有河北特點的新載體。
活動開展以來，全省各地各部門各行業(yè)廣大干部群眾廣泛參與積極行動，從自己做起、從身邊做起、從平凡事做起，通過豐富多彩的形式，把活動不斷推向深入。日益濃烈的互助之風(fēng)、誠信之風(fēng)、敬業(yè)之風(fēng)、孝敬之風(fēng)，鼓舞著群眾、溫暖著社會，為建設(shè)經(jīng)濟強省、和諧河北提供著澎湃動力。
道德模范、身邊好人不斷涌現(xiàn)，志愿服務(wù)隊伍日益增多，善行義舉層出不窮，文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)創(chuàng)建活動如火如荼……近年來，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義的燕趙風(fēng)骨，弘揚著社會主義榮辱觀和新時代的雷鋒精神，全省公民道德建設(shè)呈現(xiàn)出蓬勃生機。
為了推動“善行河北”主題道德實踐活動在全省城鄉(xiāng)、各行各業(yè)廣泛深入開展，省文明委幾經(jīng)研究，制定印發(fā)了《“善行河北”主題道德實踐活動方案》，對在全省廣泛開展“善行河北”主題道德實踐活動作出安排部署。
3月5日學(xué)雷鋒紀念日前后，全省組織機關(guān)、廠礦、社區(qū)、軍營、農(nóng)村普遍開展了形式多樣的學(xué)雷鋒集中活動。
省委宣傳部、省文明辦通過深入開展“道德模范基層巡講”等活動，以及在公交站點、公交車、出租車和廣場、街頭電子屏幕投放“學(xué)習(xí)雷鋒、善行河北”公益廣告和宣傳標語，大力營造學(xué)雷鋒、積善行的濃厚氛圍。與此同時，向基層單位特別是宣傳文化中心、市民中心、村民中心贈送了一批反映雷鋒事跡的圖書、影視劇光盤，組織廣大文藝工作者創(chuàng)作生產(chǎn)了一批弘揚雷鋒精神、謳歌道德力量、感化人們心靈的文學(xué)藝術(shù)作品。
貫徹落實中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的指示精神和我省“善行河北”主題道德實踐活動的安排部署，全省各地各行業(yè)精心設(shè)計活動載體，推動活動有聲有色、扎實有效開展。
承德市開展了“積善承德”主題道德實踐活動；秦皇島市召開了全市學(xué)雷鋒“及時雨在行動”志愿服務(wù)活動動員大會，成立了秦皇島市“及時雨在行動”志愿服務(wù)聯(lián)盟和志愿服務(wù)總隊；唐山市謀劃部署了“德行唐山”系列主題活動；保定市出臺了《善行河北、文明保定——學(xué)雷鋒主題道德實踐活動指導(dǎo)意見》……
商貿(mào)、衛(wèi)生、交通、旅游等“窗口”服務(wù)行業(yè)，運輸、食品、房地產(chǎn)等生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)，公安、工商、城管等社會管理行業(yè)，也紛紛明確領(lǐng)導(dǎo)和組織機構(gòu)，建立活動聯(lián)席制度，結(jié)合行業(yè)特點，制定活動方案，推動活動有聲有色開展。省總工會、團省委、省婦聯(lián)等群眾團體通過設(shè)計開展人們樂于參與、便于參與的活動形式，把企業(yè)員工、青少年和婦女組織到活動中來。
圍繞“善行河北”主題道德實踐活動，全省各級各類新聞媒體加大宣傳力度，形成了崇善、揚善的“大合唱”。自2月份以來，通過全民參與評選、媒體挖掘等方式，在全省范圍內(nèi)推出“平民雷鋒”5000多名。3月5日，省文明辦和河北日報報業(yè)集團共同策劃推出了“月評河北雷鋒”活動。4月以來，全省集中開展了高淑珍志愿者群體先進事跡宣傳報道，進一步營造了“學(xué)習(xí)雷鋒 善行河北”的濃厚氛圍。
篇10
xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周。xx月xx日為全國低碳日，xx縣xx幼兒園開展以“節(jié)能減耗，保衛(wèi)藍天”為主題，以黨員同志為先鋒，結(jié)合保教活動開展節(jié)能減排“三個一”系列活動。
各段根據(jù)孩子的年齡特點開展一次節(jié)能減耗教育活動，如：節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電、“垃圾分類”等。
組織了“一小時減耗”活動。黨支部書記xxx帶領(lǐng)全體黨員開展節(jié)能減耗大檢查活動。倡導(dǎo)在工作時間內(nèi)選擇1小時關(guān)閉各處空調(diào)，打印機，電腦等，倡導(dǎo)使用電風(fēng)扇；提出了“節(jié)能有我綠色共享”倡議。向全體家長及幼兒發(fā)送“節(jié)能有我綠色共享”倡議，倡導(dǎo)照明用電、低碳烹飪、節(jié)約妙水、愛惜衣物之道、家用電器的節(jié)能使用、節(jié)能的健身方法、垃圾分類處理等。同時在大門口顯示宣傳標語。
此次活動，增強了幼兒園師生的環(huán)保意識，更讓孩子們、老師們與家長們了解低碳生活的意義，積極提倡并實踐低碳生活，從點滴做起，為節(jié)能減碳作貢獻，齊手共建綠色生活。
幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考二
在20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日，我園按照****的部署和要求，緊密結(jié)合幼兒園實際，認真開展了節(jié)能減排活動，取得了較好的實效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、全面部署節(jié)能減排活動工作
在接到***里關(guān)于搞好20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知后，我園召開了節(jié)能低碳專題工作會議，傳達了****關(guān)于節(jié)能低碳活動的文件精神，學(xué)習(xí)貫徹落實學(xué)習(xí)貫徹落實《國家節(jié)約能源法》、《國務(wù)院公共機構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī)和《***節(jié)能管理工作暫行規(guī)定》、《**技改技措管理制度》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，并全面部署了全國節(jié)能宣傳周的工作任務(wù)，健全了節(jié)能降耗工作機構(gòu)，確定了各項工作的具體工作人員，明確了職責(zé)和任務(wù)。
二、廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動
活動開始后，幼兒園加大了宣傳力度，利用廣播、課堂、會議等方式對節(jié)能減排小常識及法律法規(guī)進行了廣泛宣傳。一是學(xué)校利用各種會議和活動向教職工開展宣傳教育活動，提高教職工對節(jié)能減排工作的認識水平。二是以班級為單位由班主任向?qū)W生進行宣講節(jié)能減排小常識；三是利用學(xué)校板報、標語和活動進行宣傳節(jié)能減排重要性；四是在節(jié)能減排宣傳周要集中開展宣傳
活動。通過以上多種方式的宣傳活動，進一步提高了教師和學(xué)生做好節(jié)能減排的認識，在整個幼兒園營造了良好的活動氛圍。
三、以實際行動確保活動取得了實效
我們圍繞全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動主題“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”，開展了一些列的活動，引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生樹立勤儉節(jié)約理念，并以實際行動促進活動取得實效，為做好節(jié)能減排，建設(shè)美麗交口河貢獻力量。提倡幼兒要在日常活動中養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的習(xí)慣，從小節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。開展了值日班長隨手關(guān)燈、垃圾分類、小手拉大手活動，孩子們不僅從自我做起，還要督促父母等家庭節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。
老師在教育教學(xué)活動中實行節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育。讓幼兒學(xué)習(xí)節(jié)約能源、保護環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，教他們要洗完手要及時關(guān)閉水龍頭、將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，使節(jié)能環(huán)保進課堂。倡導(dǎo)教職工少開私家車，多騎自行車，合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度；使用環(huán)保購物袋，重拎布依袋、菜籃子，保護生態(tài)環(huán)境。減少使用一次性用品，提倡不使用一次性碗筷、紙杯、鉛筆等。
四、合理化建議
針對節(jié)能減排工作，我們提出如下建議：一是實行了目標管理，層層簽定節(jié)能減排責(zé)任書，使人人身上有擔(dān)子、有責(zé)任；二是加強督促檢查，兌現(xiàn)獎罰措施；三是加大對節(jié)能經(jīng)費投入與技術(shù)改造等費用投入；四是大力開展全員性的節(jié)能科普活動，做好輿論宣傳，營造良好氛圍，調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性；五是堅持從細節(jié)抓起，充實有關(guān)節(jié)能環(huán)保的教育內(nèi)容，在員工中開展豐富多采的創(chuàng)新和實踐活動，增強職工的節(jié)能意識。六是建立水、電能耗信息統(tǒng)計臺賬登記制度，落實專人負責(zé)，使能耗統(tǒng)計體系建立完善。
幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考三
為厲行節(jié)約，反對浪費的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約，從我做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展，結(jié)合學(xué)校實際，采取多項措施，促進活動的深入開展。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織宣傳充分認識節(jié)約教育的重要意義
我們利用國旗下講話、校園宣傳欄、餐前教育等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動幼兒積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，讓他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習(xí)慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關(guān)系到國家和民族的未來。加強節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實施活動，從我做起，全面持續(xù)開展“光盤行動”
組織幼兒把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實施“光盤行動”，并真正地落到了實處。同時也加強了幼兒自我教育和管理的力度，班級設(shè)立“幼兒文明就餐監(jiān)督員”，每班兩名，男女生各一名。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節(jié)約體驗活動
組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織幼兒到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，不得開無人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設(shè)備，無人應(yīng)用時要及時關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)，以免造成不被要的浪費。
四、加強監(jiān)督檢查，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣
結(jié)合我們幼兒園的實際，我們將幼兒日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到幼兒綜合評價中，有浪費行為的不能得到小獎勵，組織開展幼兒“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動，發(fā)揮榜樣作用，激勵幼兒參與節(jié)約行動。
五、厲行節(jié)約持之以恒，建立學(xué)校節(jié)約教育制度
學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節(jié)約，自覺抵制奢侈浪費行為。推廣使用
節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。把節(jié)約教育同安全教育一起作為學(xué)校教育和餐前教育的日常項目。
總之，自實施“厲行節(jié)約，從我做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動開始，孩子們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在我園蔚然成風(fēng)，每位師生都在二十一世紀行動構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型的社會做貢獻。
幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文參考四
為貫徹落實全國節(jié)能減排文件精神，進一步動員全園師生參加“節(jié)能減排學(xué)校行動”，下面將我們學(xué)校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報：
一、充分認識開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的重要意義
節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。向孩子宣傳開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的重要意義，搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動”，幫助孩子樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠。
二、積極開展節(jié)能活動
我園利用班會時間以班級為單位征集節(jié)能減排金點子，并開展“小手拉大手，我為節(jié)能減排做貢獻”活動，在家中進行節(jié)能，空調(diào)調(diào)到26度，水循環(huán)使用，請家長對孩子節(jié)約能源的行為進行評價。開展“節(jié)能小標兵”和“節(jié)能標兵班”的評比。
三、環(huán)境教育融入到學(xué)校的日常教育教學(xué)中
以新課改為契機，將環(huán)境教育融入到學(xué)校的日常教育教學(xué)中，成效顯著我園強調(diào)教授基礎(chǔ)型課程的教師在各班均應(yīng)注意滲透環(huán)境教育，有滲透環(huán)境教育的計劃、教案及有關(guān)資料的積累；教授探究型課程的教師要開設(shè)有關(guān)保護環(huán)境的主題研究項目，組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組；教授拓展型課程的教師要承擔(dān)有關(guān)環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實施，組織學(xué)生開展綜合性社會環(huán)境考察等實踐活動。教師定期開展有關(guān)環(huán)境教育的教研活動。通過環(huán)境專題的研究，同學(xué)們懂得水資源、森林資源、大氣資源是可再生資源，但人類不注意保護環(huán)境，使可再生資源不能再生，而且還將給人類造成一系列的災(zāi)難。白色污染、水污染、大氣污染，噪音污染給人們帶來許多的疾病，影響人們的正常生活。了解到動植物與人類生活的密切關(guān)系，垃圾分類的意義，水資源的珍貴，只要人們提高保護環(huán)境的意識，許多污染是可以避免的。通過專題學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，孩子們耳聞目睹了生活中環(huán)境污染的嚴重性，環(huán)境保護意識增強了，保護環(huán)境的自覺性也提高了。
四、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)保活動
1.開展文明校風(fēng)建設(shè)活動，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中
（1）開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣
我園注重對孩子進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求孩子從身邊的細微事做起，使孩子養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。我園各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使孩子養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我園定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為；文明班級、文明標兵班和節(jié)能小標兵、節(jié)能標兵班的評比，激發(fā)了孩子自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
篇11
一、活動時間
2019年6月12日—6月18日
二、活動主題
節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展
全國低碳日活動主題：綠色發(fā)展 低碳創(chuàng)新
三、活動安排
(一)在學(xué)校網(wǎng)站《xx工業(yè)大學(xué)2019年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內(nèi)部傳達和轉(zhuǎn)發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
(二)開展節(jié)能宣傳教育
1.依托學(xué)校LED屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的LED屏幕節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號，并通過該賬號節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。
3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。
(三)舉辦校園浪費現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動，對征集結(jié)果進行調(diào)研，對切實可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長的火炬”圖書漂流等活動，進一步加強物品回收利用，提高節(jié)約意識。
(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識，增強節(jié)能管理能力。
(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。
(七)調(diào)研實踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實驗室開展參觀、調(diào)研活動。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題
1.能源緊缺體驗倡議書;
2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。
四、相關(guān)要求
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認真總結(jié)，及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見附件《2019年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案二：
根據(jù)中省活動方案精神，按照市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，現(xiàn)就開展2019年全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動制定如下方案：
一、活動主題
2019年節(jié)能宣傳周主題是：“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”，全國低碳日活動主題是：“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。
二、活動時間
6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為第4個全國低碳日。
三、活動內(nèi)容
1.開一次會。各中小學(xué)校利用校會升旗時間，舉行2019年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議，通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學(xué)習(xí)工作會和針對學(xué)生的主題班會，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。
2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。
3.參加一次實踐活動。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，各中小學(xué)校可以組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
4.開展一次征文撰寫和點評活動。各學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實際，開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
篇12
一,20*年工作完成情況
20*年,*區(qū)交通安全委員會在市安辦,市交管局及區(qū)委,區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)各部門,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社會單位的大力支持下,團結(jié)一致,迎難而上,緊緊圍繞壓減交通違法行為,預(yù)防交通事故這一中心,結(jié)合"春運","兩會"等各時期中心工作,以交通安全宣傳"五進","宣傳月","安全月",預(yù)防特大交通事故百日競賽等活動為載體,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,《北京市實施〈中華人民共和國道路交通安全〉辦法》為主要內(nèi)容,在社區(qū),農(nóng)村,轄區(qū)單位內(nèi)廣泛開展了多種形式的交通安全宣傳教育活動.不但圓滿完成了"春運","兩會"等各時期交通安全保衛(wèi)工作,預(yù)防道路交通事故工作也取得了顯著成效,20*年,我區(qū)實現(xiàn)了宣傳,管理事故死亡人數(shù)雙下降的好成績.管界事故死亡1*人,與年度129人的控制指標比減少25人,與20*年死亡(126)人數(shù)比減少22人.交通宣傳事故死亡33.5人,與年度40人的控制指標減少6.5人,與20*年死亡(33)人數(shù)比基本持平.
由于成績突出,我區(qū)壓減交通事故工作得到上級部門充分認可.20*年2月份,我區(qū)組建的全市第一支交通安全宣傳協(xié)管員工作經(jīng)驗在全市推廣.5月份,公安部授予*交通支隊"全國交通安全宣傳''''五進''''工作先進集體"稱號.8月份開始,在全市統(tǒng)一組織的40天集中整治行動中,我區(qū)發(fā)動群眾上街維護秩序工作落實到位,得到市安辦表揚.在年度區(qū)縣考核工作中,我區(qū)名列全市總成績第二,連續(xù)8年被評為北京市優(yōu)秀區(qū)縣(或先進區(qū)縣).
二,全年主要工作情況如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入超過歷年,為做好工作提供了有效保障.
按照市安辦20*年度的總體工作部署,區(qū)委,區(qū)政府高度重視交通安全管理工作,多次組織召開交通安全工作會議,檢查交通安全管理工作,并及時落實人員,經(jīng)費
區(qū)政府多次召開辦公會,專題研究交通安全工作.如,第98次區(qū)長辦公會專題研究了"40天交通秩序集中整治行動工作".第102次區(qū)長辦公會議,專題研究了"區(qū)屬和自建道路存在的交通安全隱患問題".
主要區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席交通安全管理工作的重要會議,并作動員部署.貫徹落實國務(wù)院"1.15"全國預(yù)防道路交通事故電視電話會議,公安部"12.16"預(yù)防特大交通事故會議,市安委會"11.18"預(yù)防特大事故百日競賽動員會等重要會議,張大力區(qū)長,閆小彥常務(wù)副區(qū)長等主要領(lǐng)導(dǎo)都到會,并做工作部署.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加我區(qū)組織開展的大型交通安全宣傳活動,深入單位開展交通安全大檢查.如,20*年2月5日,區(qū)政府成立了由區(qū)委常委,常務(wù)副區(qū)長,區(qū)交通安全委員會主任閆小彥帶隊,交通,運管,城管,綜治等部門參加的聯(lián)合檢查組,深入各長途客運站檢查了"春運"交通安全工作.
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心交通安全管理工作.20*年2月7日,區(qū)委書記王子生,區(qū)長張大力,區(qū)委副書記,區(qū)政法委書記閆滿成,區(qū)委常委,常務(wù)副區(qū)長閆小彥等區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)來到支隊進行調(diào)研,參觀了支隊指揮調(diào)度室,對全體干警進行了慰問.
經(jīng)費得到保障.年度交通安全宣傳經(jīng)費由每年的30萬元增加到60萬元.每年新增撥款135萬元,作為140人的交通安全宣傳協(xié)管員隊伍開支.撥款20萬元,在全市率先建立交通肇事追逃專項基金.另外,區(qū)政府根據(jù)交通支隊提交的交通設(shè)施改造專項報告,投資180多萬元,先后用于大灰廠路,豐葆路,馬家堡西路交通設(shè)施改造,安裝各類交通標志300余面,施劃標線15公里,增加隔離護欄約2公里,工程改造4處,在河西地區(qū)安裝10處夜間警示燈,為一線執(zhí)勤民警配備非現(xiàn)場執(zhí)法設(shè)備數(shù)碼相機20臺,安裝模擬監(jiān)控設(shè)備31個.
(二)明確目標,落實責(zé)任,打牢工作基礎(chǔ)
一是年初完成了各級交通安全組織的充實調(diào)整工作,確定了年度交通宣傳管理事故穩(wěn)中有降的工作總目標.與27個街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)安辦及2698家立戶單位分別簽訂了年度交通安全責(zé)任書.將60萬宣傳經(jīng)費及時下發(fā)到各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)安辦.對20*年度38個市級交通安全先進單位,25名市級交通安全優(yōu)秀管理干部,172個區(qū)級交通安全先進單位及37名區(qū)級交通安全優(yōu)秀管理干部給予了表彰.
二是完善了對各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦工作的考核機制,每季度對各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)安辦工作完成情況,交通違法超標單位,事故情況進行考核通報.
三是在建設(shè)完成區(qū)交通安全委員會網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,27個街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)按區(qū)安辦要求,均安裝了計算機網(wǎng)絡(luò),做到了能及時瀏覽下載各類文件和交通安全信息,初步實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)信息化宣傳管理.
四是140人的交通安全宣傳協(xié)管員隊伍經(jīng)過嚴格的培訓(xùn)和管理,隊伍更加穩(wěn)定,不但徹底解決了基層安辦人員嚴重缺編問題,在交通宣傳"五進"活動,追查報廢車,追查違法超標單位等各項交通管理工作中的作用也越來越突出.
(三)進一步完善了交通安全整體防控網(wǎng)絡(luò)
近兩年來,在各部門,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合下,全區(qū)初步構(gòu)建了政府牽頭,部門聯(lián)動,群眾參與整體防控體系.*年以來,全區(qū)交通安全整體防控網(wǎng)絡(luò)更加嚴密.
一是交通支隊積極發(fā)揮職能作用,主動當(dāng)好參謀.按照市安辦各時期工作部署,積極報告工作情況,提出建設(shè)性意見,使領(lǐng)導(dǎo)及時了解全區(qū)各時期交通安全工作情況,作出科學(xué)決策,做好安全管理工作.
二是充分發(fā)揮政府,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),社會單位三級交通安全組織網(wǎng)絡(luò)作用,層層動員發(fā)動,認真貫徹落實各項工作部署.20*年,全區(qū)召開交通安全大會6場次,地區(qū)交通安全工作會議270場次,專業(yè)運輸及社會單位內(nèi)部安全會議9800多單位次,各級安全組織網(wǎng)絡(luò)的健全及作用發(fā)揮,使各項工作部署得以順利貫徹實施,確保了"春運","兩會"等各時期中心交通保衛(wèi)工作萬無一失.
三是根據(jù)各時期工作實際,每季度召開一次交通安全聯(lián)席會議,由區(qū)安辦報告我區(qū)季度工作情況,分析工作存在不足,提出需要各相關(guān)職能部門配合的工作意見.如,區(qū)綜治辦,區(qū)文明辦根據(jù)年初第一次交通安全聯(lián)席會議精神,及時將交通安全工作納入了綜合治理和精神文明建設(shè)總體工作,納入了年終考核,實行一票否決制,進一步強化了政府監(jiān)督職能,增強了各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)及各社區(qū),村領(lǐng)導(dǎo)抓好交通安全防范工作的責(zé)任感.
四是各職能部門大力支持交通安全工作.交通支隊與區(qū)安監(jiān)局聯(lián)合建立了《運輸危險化學(xué)品單位管理制度》,進一步明確了對危險化學(xué)品單位交通安全監(jiān)管責(zé)任;與區(qū)運管處聯(lián)合建立了專業(yè)運輸企業(yè)聘用外地駕駛員備案制度和不良信息通報制度,從源頭上徹底杜絕了無資質(zhì)駕駛員上崗的安全隱患;與區(qū)教委聯(lián)合建立了校車月安全檢查制度,加強了校車安全檢查和交通違法行為的跟蹤管理;與北京市交通執(zhí)法總隊第七執(zhí)法大隊建立了聯(lián)合執(zhí)法制度,加大了對超員載客及黑車運營的執(zhí)法力度,有效遏制了客運車輛交通違法行為;與區(qū)有線電視合作,建立了《交通七日》專題宣傳欄目,全年共制作交通安全節(jié)目36期,擴大了交通宣傳覆蓋范圍;與區(qū)流管辦聯(lián)合,發(fā)動700名流管協(xié)管員加強了對流動人員的教育;與區(qū)文明辦聯(lián)合,結(jié)合創(chuàng)建交通安全社區(qū)(村)活動,編輯印制了《社區(qū)交通文明手冊》,"百幅漫畫說禮儀"等宣傳品10萬余份,向社區(qū),村進行了廣泛發(fā)放,收到良好效果;結(jié)合創(chuàng)建首都文明區(qū)活動,區(qū)委宣傳部將交通安全漫畫印制在區(qū)報《新*》副刊上,并開辟了交通安全宣傳專欄,在全區(qū)廣泛印發(fā).以上措施使我區(qū)在交通事故預(yù)防上真正形成了整體防控的局面.
(四)交通安全宣傳"五進"活動形式內(nèi)容更加豐富.
今年以來,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我區(qū)開展了多渠道,多層次,多形式,多角度,多內(nèi)容的交通安全宣傳"五進"活動,使全區(qū)交通安全宣傳聲勢達到了歷史新高.
如,區(qū)政府辦將各類交通安全宣傳光盤拷貝在區(qū)政府內(nèi)網(wǎng)上,方便全區(qū)各黨政機關(guān)人員觀看.
與區(qū)商務(wù)局配合,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人員稠密的駐區(qū)各大商業(yè)網(wǎng)點,利用廣播,電子大屏,播放事故光盤,展出事故展板等多種形式持續(xù)掀起宣傳.同時動員商家印制了交通安全內(nèi)容的購物袋20萬個.
與區(qū)經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合,在駐區(qū)2200多家大小餐飲行業(yè)中開展了禁止酒后駕車宣傳活動,發(fā)動2000多名員工擔(dān)任禁止酒后駕車義務(wù)宣傳員,有效的遏制了酒后駕車違法行為.
與區(qū)教委,*區(qū)少年宮聯(lián)合,在全區(qū)165所中小學(xué)校10余萬名中小學(xué)生中組織開展了"交通安全征文"和"交通安全繪畫"大賽活動.收集作品9萬多份,對165名優(yōu)秀作品獲獎?wù)呓o予物質(zhì)獎勵;并精選部分作品編輯成《宣傳冊》和《宣傳展板》向?qū)W校進行了發(fā)放和進行了巡回展出宣傳.
結(jié)合元旦,春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,印制《交通安全法--新年寄語賀年卡》3萬份,發(fā)放到單位,學(xué)校和社區(qū)居民家中.
與駐區(qū)大型企業(yè)集美集團聯(lián)手,投資50萬元,印制了不干膠交通安全警示宣傳標語,張貼在216輛免費購物班車上,向乘車購物人員進行宣傳.
與駐區(qū)汽車銷售企業(yè)聯(lián)合,印制了"交通安全與小常識"5萬份,插在車輛維修保養(yǎng)手冊中,向駕駛員進行了發(fā)放.結(jié)合專業(yè)運輸單位開展爭創(chuàng)交通文明單位(駕駛員)評選活動,編印了2000本安全行車指南手冊,發(fā)到了每名駕駛員手中.
配合40天交通環(huán)境集中整治行動,印發(fā)《交通秩序環(huán)境集中整治行動宣傳單》10萬份;印發(fā)《卡通宣傳招貼畫》6萬份;印發(fā)"車讓人,人讓車,車讓車",三讓紙扇10萬個.
據(jù)統(tǒng)計,在今年交通安全宣傳"五進"活動中,印發(fā)各類宣傳材料100多萬份,制作"關(guān)愛生命,安全出行"交通事故掛圖130套,事故展板4600塊,復(fù)制事故宣傳光盤8000多張,組織播放6300多場次,展板巡回展4000余場次,制作《交通安全法》宣講課件6個,深入社會單位,機關(guān),學(xué)校,建筑工地,社區(qū),農(nóng)村宣講交通安全知識1700場次,發(fā)動2500多家單位開展交通安全知識競賽662場次,組織"交通文明伴我行新法連著你我他"演講活動800多場次,有1.6萬名人員直接參加了交通安全法知識競賽和演講活動.組織發(fā)動社會單位交通安全積極分子上路維護交通秩序1.2萬多人次.在6個公園,6個長途客運站,29處晨練點等公共場所設(shè)立宣傳站開展了宣傳教育活動.在社區(qū),農(nóng)村,單位,學(xué)校設(shè)立固定交通安全宣傳櫥窗3200多塊,設(shè)置交通安全警示牌1200多面.2689家立戶單位按要求在內(nèi)部懸掛了宣傳橫幅,擺放黑板報.
通過廣泛的開展交通安全宣傳"五進"活動,社會單位宣傳教育覆蓋面達到了100%,人員教育率達到了98%以上,提高了全區(qū)市民交通法制觀念,有效的促進了我區(qū)預(yù)防道路事故工作開展.
(三)進一步完善了交通安全整體防控網(wǎng)絡(luò)
近兩年來,在各部門,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合下,全區(qū)初步構(gòu)建了政府牽頭,部門聯(lián)動,群眾參與整體防控體系.*年以來,全區(qū)交通安全整體防控網(wǎng)絡(luò)更加嚴密.
一是交通支隊積極發(fā)揮職能作用,主動當(dāng)好參謀.按照市安辦各時期工作部署,積極報告工作情況,提出建設(shè)性意見,使領(lǐng)導(dǎo)及時了解全區(qū)各時期交通安全工作情況,作出科學(xué)決策,做好安全管理工作.
二是充分發(fā)揮政府,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),社會單位三級交通安全組織網(wǎng)絡(luò)作用,層層動員發(fā)動,認真貫徹落實各項工作部署.20*年,全區(qū)召開交通安全大會6場次,地區(qū)交通安全工作會議270場次,專業(yè)運輸及社會單位內(nèi)部安全會議9800多單位次,各級安全組織網(wǎng)絡(luò)的健全及作用發(fā)揮,使各項工作部署得以順利貫徹實施,確保了"春運","兩會"等各時期中心交通保衛(wèi)工作萬無一失.
三是根據(jù)各時期工作實際,每季度召開一次交通安全聯(lián)席會議,由區(qū)安辦報告我區(qū)季度工作情況,分析工作存在不足,提出需要各相關(guān)職能部門配合的工作意見.如,區(qū)綜治辦,區(qū)文明辦根據(jù)年初第一次交通安全聯(lián)席會議精神,及時將交通安全工作納入了綜合治理和精神文明建設(shè)總體工作,納入了年終考核,實行一票否決制,進一步強化了政府監(jiān)督職能,增強了各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)及各社區(qū),村領(lǐng)導(dǎo)抓好交通安全防范工作的責(zé)任感.
四是各職能部門大力支持交通安全工作.交通支隊與區(qū)安監(jiān)局聯(lián)合建立了《運輸危險化學(xué)品單位管理制度》,進一步明確了對危險化學(xué)品單位交通安全監(jiān)管責(zé)任;與區(qū)運管處聯(lián)合建立了專業(yè)運輸企業(yè)聘用外地駕駛員備案制度和不良信息通報制度,從源頭上徹底杜絕了無資質(zhì)駕駛員上崗的安全隱患;與區(qū)教委聯(lián)合建立了校車月安全檢查制度,加強了校車安全檢查和交通違法行為的跟蹤管理;與北京市交通執(zhí)法總隊第七執(zhí)法大隊建立了聯(lián)合執(zhí)法制度,加大了對超員載客及黑車運營的執(zhí)法力度,有效遏制了客運車輛交通違法行為;與區(qū)有線電視合作,建立了《交通七日》專題宣傳欄目,全年共制作交通安全節(jié)目36期,擴大了交通宣傳覆蓋范圍;與區(qū)流管辦聯(lián)合,發(fā)動700名流管協(xié)管員加強了對流動人員的教育;與區(qū)文明辦聯(lián)合,結(jié)合創(chuàng)建交通安全社區(qū)(村)活動,編輯印制了《社區(qū)交通文明手冊》,"百幅漫畫說禮儀"等宣傳品10萬余份,向社區(qū),村進行了廣泛發(fā)放,收到良好效果;結(jié)合創(chuàng)建首都文明區(qū)活動,區(qū)委宣傳部將交通安全漫畫印制在區(qū)報《新*》副刊上,并開辟了交通安全宣傳專欄,在全區(qū)廣泛印發(fā).以上措施使我區(qū)在交通事故預(yù)防上真正形成了整體防控的局面.
(四)交通安全宣傳"五進"活動形式內(nèi)容更加豐富.
今年以來,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我區(qū)開展了多渠道,多層次,多形式,多角度,多內(nèi)容的交通安全宣傳"五進"活動,使全區(qū)交通安全宣傳聲勢達到了歷史新高.
如,區(qū)政府辦將各類交通安全宣傳光盤拷貝在區(qū)政府內(nèi)網(wǎng)上,方便全區(qū)各黨政機關(guān)人員觀看.
與區(qū)商務(wù)局配合,各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)在人員稠密的駐區(qū)各大商業(yè)網(wǎng)點,利用廣播,電子大屏,播放事故光盤,展出事故展板等多種形式持續(xù)掀起宣傳.同時動員商家印制了交通安全內(nèi)容的購物袋20萬個.
與區(qū)經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合,在駐區(qū)2200多家大小餐飲行業(yè)中開展了禁止酒后駕車宣傳活動,發(fā)動2000多名員工擔(dān)任禁止酒后駕車義務(wù)宣傳員,有效的遏制了酒后駕車違法行為.
與區(qū)教委,*區(qū)少年宮聯(lián)合,在全區(qū)165所中小學(xué)校10余萬名中小學(xué)生中組織開展了"交通安全征文"和"交通安全繪畫"大賽活動.收集作品9萬多份,對165名優(yōu)秀作品獲獎?wù)呓o予物質(zhì)獎勵;并精選部分作品編輯成《宣傳冊》和《宣傳展板》向?qū)W校進行了發(fā)放和進行了巡回展出宣傳.
結(jié)合元旦,春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,印制《交通安全法--新年寄語賀年卡》3萬份,發(fā)放到單位,學(xué)校和社區(qū)居民家中.
與駐區(qū)大型企業(yè)集美集團聯(lián)手,投資50萬元,印制了不干膠交通安全警示宣傳標語,張貼在216輛免費購物班車上,向乘車購物人員進行宣傳.
與駐區(qū)汽車銷售企業(yè)聯(lián)合,印制了"交通安全與小常識"5萬份,插在車輛維修保養(yǎng)手冊中,向駕駛員進行了發(fā)放.結(jié)合專業(yè)運輸單位開展爭創(chuàng)交通文明單位(駕駛員)評選活動,編印了2000本安全行車指南手冊,發(fā)到了每名駕駛員手中.
配合40天交通環(huán)境集中整治行動,印發(fā)《交通秩序環(huán)境集中整治行動宣傳單》10萬份;印發(fā)《卡通宣傳招貼畫》6萬份;印發(fā)"車讓人,人讓車,車讓車",三讓紙扇10萬個.
據(jù)統(tǒng)計,在今年交通安全宣傳"五進"活動中,印發(fā)各類宣傳材料100多萬份,制作"關(guān)愛生命,安全出行"交通事故掛圖130套,事故展板4600塊,復(fù)制事故宣傳光盤8000多張,組織播放6300多場次,展板巡回展4000余場次,制作《交通安全法》宣講課件6個,深入社會單位,機關(guān),學(xué)校,建筑工地,社區(qū),農(nóng)村宣講交通安全知識1700場次,發(fā)動2500多家單位開展交通安全知識競賽662場次,組織"交通文明伴我行新法連著你我他"演講活動800多場次,有1.6萬名人員直接參加了交通安全法知識競賽和演講活動.組織發(fā)動社會單位交通安全積極分子上路維護交通秩序1.2萬多人次.在6個公園,6個長途客運站,29處晨練點等公共場所設(shè)立宣傳站開展了宣傳教育活動.在社區(qū),農(nóng)村,單位,學(xué)校設(shè)立固定交通安全宣傳櫥窗3200多塊,設(shè)置交通安全警示牌1200多面.2689家立戶單位按要求在內(nèi)部懸掛了宣傳橫幅,擺放黑板報.
通過廣泛的開展交通安全宣傳"五進"活動,社會單位宣傳教育覆蓋面達到了100%,人員教育率達到了98%以上,提高了全區(qū)市民交通法制觀念,有效的促進了我區(qū)預(yù)防道路事故工作開展.
(六)交通安全隱患排查治理工作成效顯著.
一是保持連續(xù)性,遠近結(jié)合.對近年來交通安全隱患排查治理工作進行了認真總結(jié),做到了隱患排查工作目標明確,針對性強.如,我區(qū)有水泥罐車單位17家,車輛500輛,20*年納入專業(yè)運輸單位管理,通過對行業(yè)近年事故情況進行統(tǒng)計分析,死亡事故比較突出,2003年度發(fā)生死亡事故5起,死亡5人,事故死亡率按萬車死亡率統(tǒng)計,高達萬分之一百.針對這一情況,將17家單位列為重點單位,實施跟蹤管理,建立了行業(yè)"自律聯(lián)系會"制度,定期通報違法行為,通過嚴格管理,自20*年至今,未發(fā)生一起一般以上責(zé)任死亡事故.
二是動作大,全區(qū)上下總動員,各負其責(zé).截止到20*年11月14日,共排查出交通安全隱患228件,涉及13類76項,屬于自行治理的30件(14件自行治理同時需要上報),屬于上級部門協(xié)調(diào)治理的198件,按照分工,已經(jīng)向相關(guān)部門上報,該治理的拉出了治理工作臺賬,確定了責(zé)任部門和完成時限.
三是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,區(qū)長辦公會上專題研究.例如,20*年9月14日第102次區(qū)長辦公會上,對區(qū)屬16條自建,新建道路存在的需要增加常規(guī)標志標線16處,隔離設(shè)施1處,紅綠燈5處等隱患問題專題進行了研究會議決定:一方面區(qū)交通支隊要將所有沒有常規(guī)標志,標線的道路進行統(tǒng)計,所有需要設(shè)置交通標志的道路都要按規(guī)定設(shè)置.區(qū)交通支隊與市政管委要加強配合,盡快將統(tǒng)計結(jié)果上報區(qū)政府.其次,增加道路交通標志所需資金主要由區(qū)財政解決,道路建設(shè)單位也要出資.今后進行道路建設(shè)要將交通設(shè)施所需資金一并考慮.另外,各街道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要了解轄區(qū)所需交通設(shè)施,并向區(qū)交通支隊和市政管委溝通情況.由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,存在的安全隱患治理工作全部得到落實.
四是抓住"春運","兩會","安全月"及旅游黃金周,百日安全競賽等契機,反復(fù)開展了交通安全大檢查活動,從人,車,路,管理等環(huán)節(jié)排查交通安全隱患,確定了長途客運車輛,非法"校車",專業(yè)運輸單位外埠駕駛員,化學(xué)危險品運輸車輛等一批重大交通安全隱患,并與區(qū)各職能部門配合,采取有效措施進行綜合整治,使治理工作得到了較大進展.據(jù)統(tǒng)計,20*年,全區(qū)共追查嚴重交通違法行為120起,追大交通事故34起,追查交通違法超標單位1102家(次),追查逾期未檢,超報廢年限車輛共計31427輛(未年檢26163輛,報廢車5264輛).
三,當(dāng)前工作中存在的問題.
雖然我們做了大量的工作,在總體上也取得了較好成績,但還存在著一些較突出的問題:
一是部分街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)事故預(yù)防責(zé)任制落實不到位.按20*年初給各街鄉(xiāng)鎮(zhèn),系統(tǒng)劃分的宣傳亡人指標,有部分街鄉(xiāng)鎮(zhèn)超標,如長辛店街道指標為1.5人,實際死亡4人;云崗街道指標1人,實際死亡2人;新村街道指標2人,實際死亡4人.
二是專業(yè)運輸和社會單位交通違法超標的治理沒有達到預(yù)期目標.專業(yè)運輸單位中,有4家單位連續(xù)3個月交通違法超標(北京市第六建筑工程公司混凝土攪拌站,北京市*區(qū)榆莊構(gòu)件廠,北京市懷鄉(xiāng)出租汽車公司,北京雙祥客運有限責(zé)任公司).社會單位有41家三個季度連續(xù)違法超標;且少數(shù)單位違法超標嚴重.如,盧溝橋鄉(xiāng)的北京大旺食品有限公司*分公司不僅三個季度連續(xù)超標,而且違法率竟高達312.5%.
三是小,散,新單位失管失控,安全隱患突出.據(jù)交管局車管所統(tǒng)計,我區(qū)涉車單位7千多個,而今年在各安辦備案的立戶單位只有2698個,還不足一半.這些單位規(guī)模小,私人掛靠,雇傭外埠駕駛員多,普遍存在重經(jīng)濟效益,忽視交通安全,存在單位內(nèi)部規(guī)章制度不健全,防范制度不落實等問題.同時,由于單位流動性大,異地辦公,在交通安全宣傳管理上存在很大難度,對我區(qū)落實《北京市交通安全防范責(zé)任制辦理辦法》.
篇13
我村于年通過縣級文明村驗收。近年來，我們在抓好農(nóng)村黨建、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等重點工作的同時，始終將文明創(chuàng)建貫穿每項工作之中，形成了政治文明、物質(zhì)文明、精神文明“三手抓”的工作格局，取得了顯著的成效。
1. 抓黨建、樹形象。新村融合后，面對新的形勢、新的問題和挑戰(zhàn)，我們始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，提出了“共融共促謀新篇、合心合力建新功”的工作目標，多管齊下，對新班子隊伍進行高標定位，建立“承諾同作、工作同抓、責(zé)任同擔(dān)”的“三同”管理機制，極大激發(fā)了全體干部的工作熱情，為新村各項工作的有序推進奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時投入資金50多萬元，建成甌江紅黨群服務(wù)中心，高標準打造縣級黨建示范點。
2. 優(yōu)環(huán)境、促民生。自2019年以來，我村全面開展美麗鄉(xiāng)村精品村創(chuàng)建活動，委托設(shè)計單位對全村進行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計，對全村范圍內(nèi)的民居按統(tǒng)一風(fēng)格進行改造，先后投入1000多萬元，完成了天星、橫墻所有民房外立面改造，完成6.9公里四好公路建設(shè)，完成平水古道橋溪段建設(shè)，在全村范圍內(nèi)開展垃圾分類、污水治理、廁所改造、綠化亮化等工程，徹底改變了“臟、亂、差”的落后面貌，成為了各地爭相觀摩學(xué)習(xí)的美麗鄉(xiāng)村示范村。
3. 強陣地、樹標桿。在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，我村把文化陣地建設(shè)列為重中之重的工作來抓，籌集資金近300萬元，利用原村小學(xué)校舍改造文化禮堂、鄉(xiāng)村大舞臺、鄉(xiāng)賢紀念館，并以三個村歷史衍變和整合撤并為背景，精心打造“鄉(xiāng)村記憶館”，集中展示歷史沿革、鄉(xiāng)風(fēng)民俗、鄉(xiāng)賢事跡、好人好事等，成為了當(dāng)?shù)氐奈幕貥恕?/p>
4. 聚鄉(xiāng)賢、謀發(fā)展。本村民風(fēng)純樸，鄉(xiāng)賢參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)熱情高漲，在村兩委的積極引導(dǎo)下，多年來共募集鄉(xiāng)賢出資1000多萬元用于村里的各項事業(yè)建設(shè)，并在率先建成了全家首個鄉(xiāng)賢紀念館，大力弘揚鄉(xiāng)賢艱苦創(chuàng)業(yè)、愛鄉(xiāng)敬老、無私奉獻的精神。
5. 摒陋習(xí)、樹鄉(xiāng)風(fēng)。深入貫徹落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》、《新時代愛國主義教育實施綱要》、《浙江省新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，建立“一約四會”和“鄉(xiāng)賢理事會”，結(jié)合本村實際研究制定《村規(guī)民約》，深入開展“移風(fēng)易俗”活動，“喜事新辦、喪事簡辦”、“光盤行動”、“垃圾分類”、“五水共治”、“四邊三化”等專項行動。成立由退休老黨員、老干部等鄉(xiāng)賢組成的鄉(xiāng)風(fēng)評議組織，針對村里的好人好事、道德風(fēng)尚和移風(fēng)易俗活動，開展鄉(xiāng)風(fēng)評議活動，有效推動了鄉(xiāng)風(fēng)文明和移風(fēng)易俗工作的開展。
6. 崇孝道、護幼苗。積極利用村文化禮堂、居家養(yǎng)老照料服務(wù)中心，廣泛開展敬老護老活動，不定期組織公益志愿者隊伍為村里老人上門體檢、送醫(yī)送藥；利用“重陽節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)慶開展“我們的節(jié)日”活動，為全村老年群眾舉辦敬老宴，同時經(jīng)常性組織下鄉(xiāng)文藝演出、戲劇演出、燈謎競猜等群眾喜聞樂見的活動，豐富老年人的精神文化生活。深入實施“春泥計劃”。積極做好“春泥計劃”的宣傳工作。把春泥計劃的目的、意義、內(nèi)容告訴給廣大未成年人的家長，提高春泥計劃的知曉率。開展豐富多彩的活動。充分利用春泥活動計劃室、道德講堂等陣地，組織未成年人開展各類活動，組織溫州技術(shù)學(xué)院師生開展“新青年下鄉(xiāng)”活動，進一步豐富了農(nóng)村學(xué)生的假期生活。
7. 強氛圍、育新風(fēng)。大力弘揚社會主義核心價值體系，加強村民思想道德建設(shè)，在村內(nèi)顯著位置設(shè)立社會主義核心價值觀、講文明、樹新風(fēng)等宣傳標語，營造氛圍的宣傳濃厚，讓群眾在潛移默化中樹立新的風(fēng)尚。積極開展了文明家庭、平安家庭、十星級文明和身邊好人、家庭戶、好媳婦、好鄰居、好少年等評選活動，邀請書法家為群眾開展“曬家風(fēng)、亮家訓(xùn)”送書畫下鄉(xiāng)活動，積極培育文明、積極、向上的社會新風(fēng)尚。
8.優(yōu)服務(wù)、重治理。建立黨群服務(wù)中心、便民服務(wù)中心，全天候安排人員值班，制定“最多跑一次”清單，最大限度地為群眾提供便捷、快速的服務(wù)，有效化解村民的矛盾糾紛。多年來，全村無重在刑事案件、安全生產(chǎn)事故、環(huán)境污染事件等發(fā)生，未發(fā)生一起涉“黃毒賭”事件，村內(nèi)治安良好，群眾安居樂業(yè)。
三、下一步工作計劃
一是鞏固文明村創(chuàng)建成果，進一步加大工作力度，爭取創(chuàng)建市級文明村。
