引論：我們?yōu)槟砹?3篇思想解放大討論范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
眼下，我們正面臨著一派鶯飛草長的明媚春光，這春光，與往年明顯地不一樣：廣義地說，非同尋常的200x年是“十一五”規(guī)劃的開局之年，那萬眾高舉的旌旗正迎風(fēng)招展，點(diǎn)燃了我們胸中如火的激情；具體地看，廣陵區(qū)“教育質(zhì)量推進(jìn)年”擂響的聲聲戰(zhàn)鼓，也使我們秣馬厲兵，斗志高昂！在這喜人而又逼人的新形勢下，作為一名共青團(tuán)員、年輕教師，我常常止不住思想潮水的放縱奔流而不止一次地捫心自問：“這五年，我該做些什么？”
答案是明確的，那就是：我與教育共發(fā)展！
如果說，我們廣陵教育猶如一方千舟競發(fā)的喧騰海域，那么，我就要信心百倍地扯滿自己的奮進(jìn)之帆，兩腳生根，目不斜視，決不窺測功利的風(fēng)向，并調(diào)整好“教書育人”的舵位，在起伏前行的搏擊中，爭當(dāng)一名躍身浪尖的弄潮兒！
首先，我愿與同志們齊心協(xié)力，將教育改革推向縱深。解放思想、轉(zhuǎn)變思路，加大開放才能加快發(fā)展，這已成為人們的共識，教育也不例外。在經(jīng)歷了教育開放日，“千師進(jìn)萬戶”等長效定期的活動之后，在感受到社會各界對教育的關(guān)注和理解之時，我才深知，雖然教師崗位平凡，但肩負(fù)的卻是崇高而偉大的歷史使命。改革后的新型教育，關(guān)系到億萬青少年的健康成長，關(guān)系到全民素質(zhì)的提高，關(guān)系到國家的未來，我怎能懈怠！
其次，我愿與老師們一道，努力追求自身的現(xiàn)代化。要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，師資隊(duì)伍的現(xiàn)代化至關(guān)重要。我身邊的許多老師，沒有因?yàn)樯眢w或年齡的原因而放棄現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，沒有因?yàn)榧彝ド畹淖児识⒄`自身“現(xiàn)代化”的進(jìn)程。看到他們?yōu)橹冻龅呐Γ掖_實(shí)受到不小的觸動。身為一名青年教師，我的基礎(chǔ)和條件并不比別人差，那么，我還有什么理由停滯不前，甘于落后呢？
當(dāng)然，教師的“現(xiàn)代化”并不是一句空話。面對當(dāng)前“減負(fù)增效”、“輕負(fù)提質(zhì)”的新要求，我們青年教師更應(yīng)該自覺地變壓力為動力，在課堂上嚴(yán)格實(shí)施“四四二四一”的教學(xué)流程管理，讓學(xué)生勞逸結(jié)合、放飛心情、融入生活，真正享受快樂幸福的童年。
篇2
我所在的單位，也接到了上級關(guān)于“解放思想、擴(kuò)大開放”討論征文文件。我平時喜歡寫作，刊發(fā)了不少豆腐塊文章，他們都忽悠我為“才子”。于是，寫作這樣的稿子的重任很自然就落在我的頭上。辦公室主任把這個任務(wù)交給我，我想推辭，但是推不掉，我不入地獄，誰入地獄。
這樣的文章不好寫，很不容易出彩，寫得不好就會流于形式。左思右想，我結(jié)合前不久重慶市交警大隊(duì)頒發(fā)的春游禁止令，作為我行文的切入點(diǎn)。我的意思是，現(xiàn)在我們在思想解放，但是春游禁止令的出現(xiàn)卻是在禁錮人們的思想，這不僅不是解放思想，相反卻是教育圈養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)者言行不一致，暴露出我們解放思想僅僅停留在口號上。我沒有想得獎，只想寫出現(xiàn)實(shí)中的一些與解放思想大討論不合時宜的東西。
篇3
二、新聞宣傳始終保持強(qiáng)勢，營造了濃厚的輿論氛圍。新聞單位按照大討論活動《工作方案》的要求，結(jié)合我區(qū)7月份開展的“解放思想促發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象”主題活動，組織單位調(diào)研，對形象好、作風(fēng)優(yōu)、口碑好的單位進(jìn)行了集中宣傳報(bào)道。區(qū)文明辦聯(lián)合廣電局開辟了大型電視專欄《文明風(fēng)》，及時總結(jié)各級各部門活動中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，適時推出一批先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)了大討論活動帶來的新變化，為大討論活動營造了濃厚的輿論氛圍。
（二）具體情況總結(jié)
一、廣泛發(fā)動，強(qiáng)勢宣傳，思想解放大討論活動啟動迅速。系統(tǒng)內(nèi)部各單位以高度的政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情，迅速進(jìn)入角色，積極開展各項(xiàng)工作。區(qū)宣傳部結(jié)合實(shí)際，制定了《活動方案》，建立了各項(xiàng)活動制度，逐級召開了動員大會。新聞辦抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬的人員組建了專門采編隊(duì)伍，扎實(shí)做好新聞宣傳報(bào)道工作，為大討論活動的順利開展?fàn)I造了濃厚輿論氛圍。
二、認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)討論，實(shí)現(xiàn)了思想上的高度統(tǒng)一。宣傳系統(tǒng)各單位認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、討論，合理安排學(xué)習(xí)時間，采取靈活多樣的方式，保證了集中學(xué)習(xí)不少于兩天，機(jī)關(guān)干部都做了不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會，做到了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容三到位。通過學(xué)習(xí)討論，各單位在思想上受到了強(qiáng)烈震撼，對當(dāng)前我區(qū)的發(fā)展之道有了更加深刻的認(rèn)識，為加快推進(jìn)我區(qū)旅游“二次創(chuàng)業(yè)”奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
篇4
如果說在這次解放思想過程中，各級黨委、政府超越自我、開拓創(chuàng)新的精神是靈魂的話，那么廣大群眾能否參與、參與多深和主體作用體現(xiàn)程度如何，是決定解放思想活動成敗的關(guān)鍵。一個地方的發(fā)展如果沒有廣大群眾的自覺參與是不可能成功的。如果每一個人的積極性、創(chuàng)造性都發(fā)揮出來了，那么，不僅黨委、政府的決策能夠得到很好的貫徹，而且能夠創(chuàng)造出乎意料的奇跡。
篇5
思想解放的程度決定著改革開放的深度、開拓創(chuàng)新的力度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。解放思想必須通過不斷學(xué)習(xí)、反思、自省，努力沖破阻礙發(fā)展的思想觀念，樹立科學(xué)、開放、發(fā)展的新思想新觀念，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，努力奮發(fā)向前。
自治區(qū)黨委決定在全區(qū)開展繼續(xù)解放思想大討論活動，要求要立足區(qū)情，緊密聯(lián)系我區(qū)干部群眾的思想實(shí)際，著力在破除影響科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊觀念上下功夫。當(dāng)前，阻礙我區(qū)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊思想觀念主要表現(xiàn)在：因循守舊、自滿保守、狹隘封閉、主觀片面等方面。特別是在一些干部群眾尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念中，還有諸如逆向和多面思維少、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)不愿創(chuàng)新、謀事意識淡薄、謀權(quán)思想濃厚等等。這些現(xiàn)象的存在，使我區(qū)加快發(fā)展的決策、措施在執(zhí)行的過程中打了不少折扣，挫傷了干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的信心和熱情。我們必須深刻認(rèn)識到這些陳舊思想觀念對我區(qū)發(fā)展事業(yè)的危害，認(rèn)識到?jīng)_破阻礙發(fā)展思想觀念的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺性和危機(jī)意識，通過解放思想大討論活動，堅(jiān)決破除之，清掃之。
只有堅(jiān)決沖破這些阻礙發(fā)展的舊思想舊觀念，蕩滌一切腐朽陳舊的“暮氣”和“惰性氣體”，讓新鮮的思想、空氣和陽光涌進(jìn)來，我們才能夠凝聚人心與力量，聚精會神搞建設(shè)。
沖破阻礙發(fā)展的思想觀念，是思想不斷解放的過程，是破與立的統(tǒng)一。破是為了立，立是更徹底的破。破除影響我區(qū)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊思想觀念，就必須提倡樹立科學(xué)的、開放的、發(fā)展的思想觀念。要以解放大思想為強(qiáng)大武器，破除故步自封、因循守舊的僵化思想，樹立開拓創(chuàng)新、敢試敢闖、敢為人先的改革觀念，加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革步伐，在構(gòu)建高效、科學(xué)、法治、開放的體制機(jī)制方面取得新突破；破除自滿保守、不思進(jìn)取的“本本主義”思想，樹立勇往直前、知難而進(jìn)的創(chuàng)業(yè)觀念，居安思危，迎難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，埋頭苦干，與全國同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)；破除部門主義、小團(tuán)體利益至上的狹隘封閉思想，樹立以人為本、以發(fā)展大局為重、團(tuán)結(jié)合作的觀念，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，形成法治理念和科學(xué)思維，不斷增強(qiáng)開放合作意識，提高對外開放水平，統(tǒng)籌兼顧抓發(fā)展；破除清談空議、主觀片面的思想，樹立求真務(wù)實(shí)、科學(xué)發(fā)展的觀念，牢牢把握住國家深入推進(jìn)西部大開發(fā)的機(jī)遇和我區(qū)當(dāng)前面臨的多區(qū)域合作新興機(jī)遇，尤其要抓住落實(shí)《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的重大機(jī)遇，著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，在統(tǒng)籌、推動科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展，在促進(jìn)社會和諧上見到新成效。
觀念產(chǎn)生于人的實(shí)踐活動，又對人的實(shí)踐活動具有反作用。沖破阻礙發(fā)展的思想觀念，是為了更好地促進(jìn)發(fā)展；而思想的解放、觀念的更新要用發(fā)展的成果來衡量。新觀念的樹立、新思維的形成，必須落實(shí)到具體的實(shí)際工作中，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)更高層次、更深程度、更廣范圍內(nèi)的思想解放和觀念更新，推動經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展與進(jìn)步。沖破阻礙發(fā)展的思想觀念，我們就要從長遠(yuǎn)著眼，勇于進(jìn)取，從當(dāng)前的工作著手，敢于創(chuàng)新，把思想解放的能量轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的動力，不斷提高我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，把廣西各項(xiàng)事業(yè)努力推向前進(jìn)。
篇6
二要善于思考。“學(xué)而不思則罔”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務(wù)對象時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。
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（二）宗旨觀念、群眾服務(wù)意識方面。在實(shí)際工作中，有的同志為民服務(wù)意識不強(qiáng)，沒有深刻領(lǐng)會到黨和人民群眾是魚水關(guān)系，沒有自覺地把群眾對我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。
（三）工作方法、思路方面。按照保障和改善民生、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的要求，我們在破解勞動保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展面臨的難點(diǎn)問題方面，新思路、新方法少，沒有用科學(xué)、發(fā)展的理論和觀點(diǎn)去分析、處理和解決。在落實(shí)更加積極的就業(yè)政策、完善社會保障體系和建設(shè)和諧勞動關(guān)系方面的力度有待進(jìn)一步加大，深入調(diào)研、督促檢查、指導(dǎo)幫助、狠抓落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，統(tǒng)籌兼顧的水平有待進(jìn)一步提高。
（四）黨性修養(yǎng)方面。我們系統(tǒng)的干部雖然能夠堅(jiān)持正確的政治方向，有政治責(zé)任感，在大是大非面前站穩(wěn)立場，但有的同志本部門的局部利益觀念強(qiáng)，不能從全局的角度和立場去處理問題，大局意識和整體意識不強(qiáng)。
（五）工作作風(fēng)方面。勞動保障系統(tǒng)絕大多數(shù)干部職工作風(fēng)是好的，但是，也存在個別干部缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，有的干部思想水平、政策水平和工作能力同新形勢新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng)。少數(shù)干部工作方法簡單，不善于做細(xì)致工作。
二、主要措施
(一)在思想觀念上進(jìn)一步解放思想，提升機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)水平。
思想是行為的先導(dǎo)。我國改革開放三十年的實(shí)踐證明，每次大發(fā)展都伴隨著一次思想的大解放，每一次思想大解放都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。思想要進(jìn)一步解放就是要著力推進(jìn)改革創(chuàng)新，沒有新的觀念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。要按照深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總體的要求，以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。要加強(qiáng)對干部的理論學(xué)習(xí)，建立完整的學(xué)習(xí)制度體系，建立完善的機(jī)關(guān)長效機(jī)制制度，要定期組織各類講座，豐富干部的文化知識、拓寬干部的工作思路。同時，要開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)干部自行學(xué)習(xí)、自行提升能力的積極性。通過各種手段，促進(jìn)我局干部整體素質(zhì)的不斷提升，以迎接各種挑戰(zhàn)。
(二)在進(jìn)一步提高能力建設(shè)上解放思想，促進(jìn)我局勞動保障工作上新臺階
勞動保障事業(yè)是社會主義事業(yè)的重要組成部分，我縣勞動保障事業(yè)自黨的十六大以來有了很大的發(fā)展，但其總體發(fā)展上仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會總體發(fā)展，差距越來越大；政府和社會為下崗失業(yè)人員提供的各種服務(wù)與他們的需求相比還有差距；相當(dāng)多的下崗失業(yè)人員就業(yè)難沒有得到根本解決，基本生活需求難以穩(wěn)定保障，特別是農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的開展任務(wù)仍然非常艱巨。解決民生問題是擺在我們面前的首要問題。我們要在工作思路和能力建設(shè)上進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持抓住中心，突出重點(diǎn)的發(fā)展；堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的發(fā)展；堅(jiān)持以人為本、重在民生的發(fā)展。緊緊把握縣委、縣政府經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的大局，抓住契機(jī)，乘勢而上。要把握推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的契機(jī)，與農(nóng)委緊密聯(lián)系，推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)事業(yè)和農(nóng)民工的再就業(yè)工作的發(fā)展；與工商、稅務(wù)部門及財(cái)政部門配合，做好再就業(yè)優(yōu)惠扶持政策的落實(shí)；與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，推進(jìn)我縣的醫(yī)療保險(xiǎn)全面覆蓋工作；與職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校配合，充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的作用，加快我縣的再就業(yè)培訓(xùn)工作的發(fā)展。只要我們主動配合，努力工作，我局的勞動保障事業(yè)就能夠有一個較快的發(fā)展，更上一個新臺階。
(三)在進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上解放思想，把強(qiáng)化服務(wù)意識作為提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量的新引擎
總體看，勞動保障局機(jī)關(guān)人員的責(zé)任意識、宗旨意識、奮斗意識還是比較強(qiáng)的。但從科學(xué)發(fā)展觀要求看，我們的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)還是有一定距離的。主要是:有的機(jī)
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6月17日下午，農(nóng)業(yè)局立即召開了全體干部職工大會，深入傳達(dá)“解放思想，科學(xué)發(fā)展，奮力實(shí)現(xiàn)新跨越”大討論活動動員會精神，并就機(jī)關(guān)如何開展這次活動做出具體安排部署。同時，結(jié)合農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作，將這次大討論活動延伸到每個室、站、每名干部職工，進(jìn)一步明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，使全局上下把思想統(tǒng)一到大討論活動中來，為整個活動的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
為確保大討論活動落到實(shí)處，專門成立了大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長薛院強(qiáng)任組長，其他班子成員任副組長，有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，形成了“各司其職、各負(fù)其責(zé)、上下協(xié)調(diào)、齊抓共管”的工作格局。
三、嚴(yán)格制度，狠抓落實(shí)
完善的規(guī)章制度是搞好活動的有力保障。在大討論活動開展之初我們就將工作重點(diǎn)放在制定完善各項(xiàng)制度上，為開展活動打下了強(qiáng)有力的制度保證。一是嚴(yán)格考勤制度，明確要求全局人員按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，并將每次學(xué)習(xí)考勤表認(rèn)真記錄。二是細(xì)致部署每一階段的工作，制定了詳實(shí)的工作方案，把要做的工作都一一列明，使職工做到心中有數(shù)。三是嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。將學(xué)習(xí)作為貫穿整個活動始終的重要工作抓住不放，至目前，全體干部職工至少寫出2000余字的讀書筆記10篇，4000余字的心得體會2篇。為解決工學(xué)矛盾，我局根據(jù)實(shí)際情況采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合、輔導(dǎo)講座與討論交流相結(jié)合的方法，認(rèn)真抓好干部群眾的理論學(xué)習(xí)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤、雙促進(jìn)。
四、廣泛宣傳，深入動員
為了使大家的思想從根本上改變，而不是流于形式，結(jié)合本局實(shí)際，對全體干部進(jìn)行全方位的“解放思想，科學(xué)發(fā)展，奮力實(shí)現(xiàn)新跨越”宣教，以潤物細(xì)無聲的方式，讓觀念的改變成為自身的一種本能。為了讓大家易于接受，采用了多種方式進(jìn)行工作。為此，認(rèn)真研究制定了《農(nóng)業(yè)局關(guān)于“解放思想，科學(xué)發(fā)展，奮力實(shí)現(xiàn)新跨越”大討論活動學(xué)習(xí)動員、統(tǒng)一思想階段實(shí)施方案》，先后組織了集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、寫心得等活動。正是通過這些活動，掌握了大家對“大討論”活動的認(rèn)識水平，知曉了大家思想觀念的真切動態(tài)。因而能針對從中發(fā)現(xiàn)的問題，及時調(diào)整教育內(nèi)容，以便讓思想工作落到實(shí)處，能更有效地發(fā)揮作用。
五、轉(zhuǎn)變觀念，營造氛圍
大家在領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，變被動學(xué)習(xí)為主動研究。在換位思考中意識到自己有哪些舊觀念是需要拋棄的，哪些新觀念是需要樹立的，擺正了關(guān)系。愿意努力去學(xué)習(xí)新的東西，自我充實(shí)，自我提高，做好本職工作的同時，努力創(chuàng)新，力求更好。表現(xiàn)在具體工作中找借口的少了，發(fā)牢騷的少了，責(zé)任感增強(qiáng)了，都力爭成為一個勤奮敬業(yè)的人，一個對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作有所貢獻(xiàn)的人。
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二、破解一個“舊”字，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，解決工作乏術(shù)問題
創(chuàng)新是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的不竭動力，教育工作更不能坐等守?cái)偂⒁蜓嘏f，必須把創(chuàng)新作為工作的靈魂。目前，我們正處于教育教學(xué)模式的探索階段，如果還是拘泥于老辦法、老套路，不解放思想，不進(jìn)行思維方式革新，不進(jìn)行教學(xué)方法創(chuàng)新，那就無法適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢。對此，我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，調(diào)整工作思路，改變工作方式，把工作標(biāo)準(zhǔn)定位在適應(yīng)社會發(fā)展、促進(jìn)師生和諧上，不斷探索有四十九色的教學(xué)工作新路子。
一是工作思路創(chuàng)新。近幾年，我們積極開展了“整合課”、“課堂效率如何提高”、“自主合作探究的學(xué)習(xí)方法”等研討活動，推廣了“洋思中學(xué)”的“堂堂”、“日日清”的經(jīng)驗(yàn)做法，開展了多形式的學(xué)習(xí)討論，取得了明顯成效。今年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，出亮點(diǎn)子，想好招數(shù)，創(chuàng)新特色，緊緊圍繞建設(shè)四十九中強(qiáng)校，開創(chuàng)教育工作的新局面。
二是工作方式創(chuàng)新。隨著形勢的發(fā)展，我區(qū)教育工作面臨的新問題、新情況越來越多，上網(wǎng)、厭學(xué)、早戀等問題突出，這些都是我們必須解決的新問題。對此，我們在加強(qiáng)學(xué)校管理的同時，努力把各種消極因素轉(zhuǎn)化為促進(jìn)社會和諧的積極因素，不僅讓人民群眾信任我們，還要從我們的工作中感受到社會的和諧。
三是制度機(jī)制創(chuàng)新。我們將從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)妥推進(jìn)，尤其要在工作機(jī)制、監(jiān)督制約機(jī)制等方面大膽嘗試，循序漸進(jìn)，逐步深化。通過深化改革，向改革要教育、向管理要教育、向科技要教育、向整合要教育，實(shí)現(xiàn)體制更加合理，管理更加科學(xué)，監(jiān)督更加有效，保障更加有力的目標(biāo)。
三、戒除一個“浮”字，強(qiáng)化服務(wù)意識，解決作風(fēng)飄浮問題
去年以來，通過提高課堂效率的教育活動的深入開展，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來越足，教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。但我們也清醒地看到當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)中還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，與“建設(shè)名城強(qiáng)區(qū)”的要求“不適應(yīng)、不符合”。這些問題的存在既影響了教師隊(duì)伍的形象，也影響了我們整個區(qū)的形象。為此，我們將以這次大討論活動為契機(jī)，結(jié)合教育新理念活動，著眼思想教育，解決突出問題，提高整體素質(zhì)，樹立良好形象。
一是切實(shí)解決教育思想不明確的問題。通過開展解放思想大討論活動，下功夫解決好教師思想上存在的突出問題，使廣大教師牢固樹立“兢兢業(yè)業(yè)，為人師表”的思想，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，進(jìn)一步明確教育的真正意義，端正教育態(tài)度，糾正特權(quán)思想，更新服務(wù)理念，為提高整體工作水平，奠定一個堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二是切實(shí)解決教育行為不規(guī)范的問題。在解放思想大討論活動中，我們將認(rèn)真查擺、透析教育行為中存在的問題，一事一事地梳理，一件一件地整改，一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)，切實(shí)做到該規(guī)范的堅(jiān)決依法規(guī)范，該管理的堅(jiān)決依法管理，該整治的堅(jiān)決依法整治。對教育行為不規(guī)范的問題，發(fā)現(xiàn)一起，糾正一起，真正達(dá)到震動思想、規(guī)范行為、純潔隊(duì)伍的目的。
三是切實(shí)解決教育能力不過硬的問題。在解放思想大討論活動中，我們將本著“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的要求，在教師中廣泛開展政治、業(yè)務(wù)、技能大練兵，不斷提高教師的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。通過舉行素質(zhì)技能考試，對考試不合格的人員培訓(xùn)。
四是切實(shí)解決教育作風(fēng)不端正的問題。在解放思想大討論活動中，我們將把改進(jìn)作風(fēng)作為重中之重，嚴(yán)肅對待，下大功夫加以整改，通過學(xué)習(xí)教育、制度約束、社會監(jiān)督等途徑，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，確保全校教師隊(duì)伍的作風(fēng)有一個明顯轉(zhuǎn)變。
四、克服一個“難”字，強(qiáng)化敢為意識，解決畏難發(fā)愁問題
篇11
2008年是中國改革開放三十周年。三十年，廣東從一個經(jīng)濟(jì)落后的省份崛起成為全國經(jīng)濟(jì)大省。而2008年的序幕是由書記提出解放思想的命題下拉開的。各部門、媒體紛紛響應(yīng)，社會微有波瀾。然而，回想改革開放三十年的跌宕起伏，多少光榮與夢想，多少心潮澎湃，至今仍心動不已。而今，三十年改革開放得來的成果卻成為今天進(jìn)一步改革開放的包袱。試想，解放思想如果沒有全社會、全民的參與，那么今天的解放思想就會卻步于既得利益者而演變成一場政治秀。 社會的發(fā)展就是各種力量有效配置社會資源和諧共生的過程，是各種社會力量不斷博弈、相互制約、不斷達(dá)到和諧新階段的過程。民間社會團(tuán)體是建設(shè)和諧社會的重要力量，是現(xiàn)代公民社會的重要組成部分，她的成長是社會進(jìn)步的標(biāo)志，它必須在服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)政府的過程中不斷促進(jìn)政府發(fā)展、推動體制改革、推進(jìn)社會進(jìn)步。社會急劇轉(zhuǎn)型，人心浮躁，大多人在觀望的時候，有群人卻在思考，如何用行動來詮釋書記的解放思想。于是，一群年輕人在一個新型的社團(tuán)開始了一段新的旅程。他們?yōu)榱俗分饓粝攵嘤觯瑸榱艘粋€共同的理想而團(tuán)結(jié)在一起。他們希望有朝一日，通力協(xié)作創(chuàng)造出一個讓人尊敬的新型社團(tuán)；把在這個新型社團(tuán)的工作變成一份充滿激情和令他人羨慕的職業(yè)；在社會的共同努力下使企業(yè)家變成真正受社會尊重的群體！因?yàn)橹挥衅髽I(yè)家成為社會上最受尊敬的群體，中國的社會才是一個具有競爭力和充滿活力的社會。
一個成立兩周年的社團(tuán)，能有多大作為一切都言之過早。重要的是，這支年輕的隊(duì)伍，能夠拒絕誘惑，認(rèn)真錘煉身邊每件工作，努力展現(xiàn)其作為一個新型協(xié)會在服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)政府方面的品質(zhì)和能力。他們希望整合更多的資源，更好地為社會進(jìn)步服務(wù)。解放思想是否包含著“小政府、大社會”的社會管治理念？她表示國家與社會或者說政府與民間之間的良好合作。如是。新一輪的解放思想和改革開放必須能夠帶來經(jīng)濟(jì)與社會改革的同步發(fā)展，民間社團(tuán)將能夠在參與社會服務(wù)、社會管理方面發(fā)揮更大的作用。因?yàn)椋瑳]有全社會參與，就不可能有真正的解放思想，沒有建設(shè)一個發(fā)達(dá)的公民社會，就難于建設(shè)真正的和諧社會。因此，促進(jìn)會今天的執(zhí)著，是因?yàn)樾庞忻魈臁?/p>
解放思想、全民參與，一起努力、共同建設(shè)和諧社會！
篇12
所以，社會主流思想觀念的形成和演變，既取決于社會精英從事思想觀念的傳播和創(chuàng)新活動，因創(chuàng)新的方向有多種，故也取決于大眾普遍接受哪一種思想觀念。關(guān)鍵是教育精英人物的思想解放。
首先是大學(xué)校長。大學(xué)校長必須是思想家、教育家，應(yīng)該具有人文精神與精英意識，而不應(yīng)該是技術(shù)專家。大學(xué)校長是不是學(xué)術(shù)權(quán)威并不重要，重要的是要具有戰(zhàn)略思維和長遠(yuǎn)眼光，具有國際視野和前沿意識，富有改革精神和創(chuàng)新理念。一流大學(xué)的校長必須具有影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。包括：制訂引領(lǐng)大學(xué)前進(jìn)的美好遠(yuǎn)景并能夠?qū)⑵錅?zhǔn)確傳達(dá)；制訂遠(yuǎn)大而且能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。為了達(dá)到這個目標(biāo)，他必須做好三件事：一是科學(xué)地制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃；二是吸引“精兵強(qiáng)將”，獲得充足經(jīng)費(fèi)；三是文化建設(shè)，以他作為一個教育思想家的獨(dú)特人格魅力（包括變革精神、冒險(xiǎn)精神和權(quán)力意志）鼓勵創(chuàng)新的科學(xué)精神，同時構(gòu)建一種包容、有現(xiàn)代人文精神的大學(xué)制度環(huán)境。
其次是教育主管部門的核心官員。他不應(yīng)該僅僅是行政官員，更應(yīng)該是政治家、戰(zhàn)略家。他應(yīng)該有全球視野、開放與民主意識。他們的價值取向及所代表的政治力量會決定著教育的制度安排與規(guī)治變革的方向與路徑。
篇13
經(jīng)過多年的新聞宣傳實(shí)踐，我們逐步有了以下幾個思考和認(rèn)識：
正確發(fā)揮企業(yè)新聞宣傳獨(dú)特作用，才能準(zhǔn)確反映企業(yè)生活的本質(zhì)規(guī)律。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，是實(shí)踐的航標(biāo)。企業(yè)新聞宣傳工作者，必須強(qiáng)化理論武裝，善于運(yùn)用的世界觀和方法論認(rèn)識分析形勢，正確把握事物本質(zhì)特點(diǎn)，這是在當(dāng)今形勢下提高企業(yè)新聞宣傳總體水平、增強(qiáng)新聞宣傳有效性的基本前提和準(zhǔn)則。堅(jiān)持原理，重在掌握其科學(xué)的世界觀和方法論，重在與時俱進(jìn)，重在密切聯(lián)系實(shí)際，并在實(shí)踐中不斷豐富發(fā)展。企業(yè)新聞宣傳必須深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，始終站在發(fā)展的前沿，準(zhǔn)確把握和及時反映先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，準(zhǔn)確把握和及時反映企業(yè)文化的前進(jìn)方向，準(zhǔn)確把握和及時反映職工的根本利益，貼近現(xiàn)實(shí)，貼近職工，貼近生活。通過理論宣傳，把握職工思想脈搏，增強(qiáng)影響力、增強(qiáng)服務(wù)性、增強(qiáng)感染力。
正確發(fā)揮企業(yè)新聞宣傳引領(lǐng)作用，才能確立預(yù)見發(fā)展趨勢的戰(zhàn)略思維。企業(yè)新聞宣傳通過價值建構(gòu)，形成人們普遍認(rèn)同的價值觀念。在新的形勢下，事物發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律往往被現(xiàn)象的東西所掩蓋，事物間相互作用的關(guān)聯(lián)度日益增強(qiáng)，事物發(fā)展變化的過程也將打破常規(guī)，人們對同一個矛盾和問題也往往形成不同的認(rèn)識和理解。因此，宣傳工作者要正確引導(dǎo)輿論并以有效的理論宣傳深入引導(dǎo)人們樹立正確的思想意識，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；通過深入調(diào)查研究，運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法和戰(zhàn)略思維，深刻揭示事物發(fā)展的必然趨勢和本質(zhì)規(guī)律，從而增強(qiáng)理論宣傳的前瞻性、預(yù)見性和透視力。企業(yè)新聞宣傳要得風(fēng)氣之先，站在改革開放前沿做好新聞宣傳研究和輿論引導(dǎo)工作。當(dāng)新生事物剛剛露出萌芽，當(dāng)某種有全局意義的動向剛剛嶄露頭角，當(dāng)改革的某些舉措剛剛起步，企業(yè)新聞宣傳就要以極大的政治敏感與非凡的洞察力，緊緊抓住這些新事物新趨勢新動向，加以宣傳報(bào)道，形成輿論力量。
