引論：我們?yōu)槟砹?3篇幼兒園教師黨務(wù)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

二、提升教師專業(yè)素質(zhì)——內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象

“今日幼兒——明日棟梁”，幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育與教師的素養(yǎng)成正比，教師的專業(yè)素養(yǎng)好壞直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。我園開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)，全面提升教師的專業(yè)素質(zhì)，定期邀請(qǐng)專家來(lái)園引領(lǐng)教師的工作實(shí)踐，派遣教師參加各類培訓(xùn)，培訓(xùn)回來(lái)和大家一起分享培訓(xùn)心得，不斷推動(dòng)教師更新觀念。每周例會(huì)開展“智慧分享”活動(dòng)，由一位教師把自己工作或?qū)W習(xí)上的收獲在會(huì)上與大家一起分享，從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。做好“結(jié)對(duì)子工程”很重要，發(fā)揮骨干教師傳幫帶的引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)青年教師虛心好學(xué)，勇于嘗試創(chuàng)新，盡快成長(zhǎng)。通過總園與分園、年級(jí)組與年級(jí)組搭班結(jié)對(duì)、自我結(jié)對(duì)等多種結(jié)對(duì)形式，搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺(tái)。注重每位教職工的師德修養(yǎng)、言行禮儀培養(yǎng)。對(duì)外開展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)、幼兒園開放半日觀摩活動(dòng)、親子活動(dòng)。這些形式多樣的活動(dòng)，能讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)我園的優(yōu)質(zhì)教育，從而提升幼兒園的整體形象。

三、推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)——分享與交流

1.理念的轉(zhuǎn)變：“一日生活皆課程”

孩子的發(fā)展落腳在課程，要轉(zhuǎn)變以往只重視課堂教學(xué)的觀念，“一日生活皆課程”，要關(guān)注孩子一天的活動(dòng)。幼兒教育的內(nèi)容是要情境化、活動(dòng)化、過程化的。我們建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，園內(nèi)開展“周冠軍”評(píng)比活動(dòng)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)督促、檢查與指導(dǎo)。我們借助音樂常規(guī)法、常規(guī)記錄法等輕松有趣的方法強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日活動(dòng)中尊重孩子的人格，讓孩子度過有質(zhì)量的每一天——給孩子這樣的感覺：每天都很開心、每天都有新鮮有趣的事情做，喜歡在幼兒園和同伴一起生活、游戲。鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子想說、敢說、喜歡說，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格。細(xì)化檢查教師一日活動(dòng)組織實(shí)施情況，及時(shí)反饋指導(dǎo)，與教師分享好的教育教學(xué)策略，優(yōu)化、提高教師組織管理一日活動(dòng)的水平。

2.優(yōu)化集體備課，合作提高

集體備課重效果，講實(shí)效。提倡有效備課，并針對(duì)教育教學(xué)實(shí)際問題展開研討，解決實(shí)際問題，活動(dòng)內(nèi)容相對(duì)寬泛，游戲、活動(dòng)、教學(xué)均可，目標(biāo)指向解決問題，真正提升教學(xué)質(zhì)量。集體備課，能更好地促進(jìn)教師對(duì)教材的理解、把握和處理，加強(qiáng)對(duì)課程的審議，從而優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師群體素質(zhì)的整體提高。

3.創(chuàng)新園本教研，讓教師在交流分享中成長(zhǎng)

從問題進(jìn)入教研，搜集、整理、確定問題；用理論支撐教研，幫助教師梳理、尋找、建立理論聯(lián)系；以案例展開教研，讓反思提升教研。教研要有專業(yè)引領(lǐng)，將感性上升為理性，將觀念轉(zhuǎn)化為行為，將理論內(nèi)化為一種素養(yǎng)。

篇2

三月，組織了慶祝“三、八”節(jié)婦女法律知識(shí)競(jìng)賽，使全園女職工愉快地渡過了自己的節(jié)日。五月，輔導(dǎo)的三名幼兒參加涪陵區(qū)教委組織的百米書畫長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)表演，孩子們的繪畫獲現(xiàn)場(chǎng)觀眾的好評(píng)；同時(shí)另一名學(xué)生的繪畫作品參加第《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書畫比賽獲金杯獎(jiǎng)。六月，參加涪陵區(qū)慶祝“七、一”弘揚(yáng)正氣大型歌詠比賽，我參加的教育系統(tǒng)隊(duì)獲一等獎(jiǎng)。七月，整理“巾幗文明崗”資料，迎接區(qū)教育工會(huì)女工委的初查。四月和九月，組織了幼兒春游和秋游活動(dòng)，讓幼兒領(lǐng)略到了涪陵濱江路繁華景觀和大自然的山水自然景觀。十月，一是重新整理完善個(gè)人檔案和“巾幗文明崗”復(fù)查驗(yàn)收資料，二是組織我園退休職工到涪陵潘家花園參加老年節(jié)活動(dòng)，老人們愉快地渡過了重陽(yáng)節(jié)。十一月，一是迎接市級(jí)“巾幗文明崗”復(fù)查驗(yàn)收組檢查，我整理的檔案資料受到檢查組的一致好評(píng)，并順利通過驗(yàn)收，二是和我園支部支委成員共同設(shè)計(jì)制作黨務(wù)公開欄展版，撰寫黨務(wù)公開實(shí)施方案和我園精神文明創(chuàng)新突出案例。十二月，收集整理黨風(fēng)廉政建設(shè)資料，迎接涪陵區(qū)教委督導(dǎo)檢查組的檢查；同時(shí)訓(xùn)練“踢球射門”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，迎接慶祝“元旦”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，黨性修養(yǎng)提高很快，政治覺悟高。

回顧十幾年奮力前行的工作經(jīng)歷，我深深感到：是黨的教育培養(yǎng)，我才有了今天各方面的進(jìn)步。為此，從總體上，今年我仍一如既往地堅(jiān)持用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求規(guī)范約束自己，不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng)，以不辜負(fù)黨的期望，以“做一個(gè)大家熱愛的老師”為信念，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地工作，把自己的全部精力投入到了自己熱愛的幼兒教育事業(yè)。一年來(lái)，我一方面積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習(xí)和黨支部組織的支部學(xué)習(xí)，另一方面常利用茶余飯后時(shí)間看書、看報(bào)、看時(shí)事新聞和法制報(bào)道，從而使自己在遵紀(jì)守法的同時(shí)懂得如何應(yīng)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。本年度，我嚴(yán)格遵守、執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，崗位職責(zé)明確，處處以工作為重，以集體利益為重，工作積極主動(dòng)，任勞任怨，為人師表，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)待家長(zhǎng)和藹可親，對(duì)待幼兒一視同仁。同時(shí)我還經(jīng)常利用課余時(shí)間主動(dòng)幫助跟自己同班和同年級(jí)組的新老師，幫助其樹立良好的幼教職業(yè)道德觀和人生觀，對(duì)工作職責(zé)以外的事務(wù)，從不計(jì)名利，不計(jì)報(bào)酬。全學(xué)年無(wú)病事假和早退，無(wú)重大安全事故發(fā)生。

三、堅(jiān)持“以人為本”，使自己所教的幼兒在原有水平上進(jìn)步很快。

篇3

二、進(jìn)展情況

目前我學(xué)區(qū)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化7大塊32小項(xiàng)按照計(jì)劃表以完成達(dá)標(biāo)19項(xiàng)，未完成13項(xiàng).

三、主要做法

1.抓保障，陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)

加強(qiáng)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，鑄造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，是我們重點(diǎn)抓的三項(xiàng)工作：首先，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)設(shè)置基層黨支部。以學(xué)區(qū)黨總支為中心，在全學(xué)區(qū)設(shè)置了2個(gè)黨支部，安化中心小學(xué)黨支部和花池小學(xué)黨支部。其次，完善黨支部基礎(chǔ)建設(shè)。根據(jù)支部的實(shí)際情況，從改善和完善黨員活動(dòng)室、電教設(shè)備等活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施入手，為支部制作配發(fā)了應(yīng)該上墻的 “黨建制度”、“黨員學(xué)習(xí)園地”等，并全部落實(shí)了辦公場(chǎng)所和活動(dòng)場(chǎng)所，使基層黨支部活動(dòng)陣地達(dá)到了“四有”標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)化黨支部活動(dòng)陣地的建立，極大增強(qiáng)了黨員的歸屬感、光榮感、責(zé)任感，調(diào)動(dòng)了黨員工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。再次，明確標(biāo)準(zhǔn)，合理配備黨支部班子。在支部書記的選拔任用上，我們實(shí)行政治、業(yè)務(wù)雙向選擇、兩職兼任的辦法，使支部書記不僅成為貫徹黨的方針、路線、政策的模范，而且還要是教育業(yè)務(wù)的骨干和能手。目前，黨支部書記已配備完備，這樣不僅有效地增強(qiáng)了支部的凝聚力和向心力，同時(shí)也保證了支部工作始終圍繞上級(jí)黨工委的中心工作來(lái)開展。

2.、抓機(jī)制，制度建設(shè)系統(tǒng)化，增強(qiáng)創(chuàng)建動(dòng)力

在標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)工作中，我們注重加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，以良好的機(jī)制推動(dòng)工作的順利進(jìn)展。一是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我們成立了以黨支部書記任組長(zhǎng)、支部委員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，從加強(qiáng)分工管理、“一崗雙責(zé)”入手，根據(jù)支部的實(shí)際情況，每位黨支部成員都分別掛靠支部，形成了黨總支、支部、黨員三級(jí)同抓同創(chuàng)的工作格局。二是健全工作機(jī)制。學(xué)區(qū)黨總支作為全學(xué)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者，主要進(jìn)行了兩方面工作：首先是堅(jiān)持目標(biāo)管理。制定了全學(xué)區(qū)年度爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部工作目標(biāo),并對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解，建立了基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化臺(tái)帳，詳細(xì)確定了黨支部七大塊32小項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)完成的內(nèi)容、時(shí)間、責(zé)任人和取得的效果。健全了支部工作制度、“一課三會(huì)”制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度等制度，促進(jìn)黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。

3、抓載體，黨員活動(dòng)經(jīng)常化，激發(fā)創(chuàng)建活力

在開展標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建活動(dòng)中，我們抓好兩項(xiàng)重點(diǎn)：首先是突出重點(diǎn)，開展豐富多彩的主題教育。要求學(xué)習(xí)教育有計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員“三落實(shí)”.二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格黨課學(xué)習(xí)時(shí)間，努力用黨的最新理論成果武裝黨員干部，確保黨的各項(xiàng)方針政策和上級(jí)黨工委的各項(xiàng)重大決策落到實(shí)處，使全體黨員干部的思想能夠統(tǒng)一到上級(jí)黨工委的各項(xiàng)重大決策上來(lái)。

4、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)各項(xiàng)制度的完善。

（1）、簽訂《隴南市武都區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師公開承諾踐諾書》，認(rèn)真貫徹“四講四有”合格黨員新要求（講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為）。

（2）、做好宣傳教育工作，確定每星期一下午放學(xué)后為全校教師政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，集中進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、相關(guān)文件及務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)等。規(guī)范運(yùn)用鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)平臺(tái)，做好支部黨建的宣傳工作。把學(xué)好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，與黨員積分管理相結(jié)合，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

（3）、認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育黨工委黨建工作要求，積極推進(jìn)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，落實(shí)黨員積分制管理。

（4）、堅(jiān)持重大決策、重要事務(wù)集體議事制度。學(xué)校在大宗采購(gòu)，重大項(xiàng)目改造，評(píng)優(yōu)選先和職稱評(píng)聘等事務(wù)上召開支部會(huì)，集體決議。

（5）、每學(xué)期召開廉政建設(shè)和反腐工作專題會(huì)議。