日本免费精品视频,男人的天堂在线免费视频,成人久久久精品乱码一区二区三区,高清成人爽a毛片免费网站

在線客服
親近母語·我的寫作課小學三年級圖書
人氣:49

親近母語·我的寫作課小學三年級

兒童的寫作,其根本的目的是為了讓兒童認識世界、表達自我,從而實現自我成長和自我教育。很多教育專家提出,要想培養孩子迎戰未來的競爭實力,就從提升“寫作力”開始。然而,寫作教學歷來是母語教育中...

內容簡介

針對目前寫作教學難教難寫的現狀,親近母語研究院集聚十余年兒童閱讀和母語教育的研究成果,綜合國內外寫作教學研究編寫了該套兒童寫作課程用書。

該套課程用書從編寫體例的安排到寫作技巧的點撥都堅持從兒童出發,讓兒童說自己的話,說內心真實的話,學會表達真實的生活、真實的自我,寫出童心、童言、童趣、童思。

從童詩作文開始,逐步加入生活作文、觀察作文以及從圖畫書學寫作,中高年級涉足專題作文,實際上遵循了寫作循環上升的原則,實現寫作引導的緩坡而上,讓孩子慢慢愛上寫作。

該套課程用書還設計了獨有的助寫系統,就像一張張寫作的地圖,引導孩子能輕松到達寫作的目的地。

編輯推薦

堅守兒童本位 讓兒童親近寫作

獨有的助寫系統、五種寫作類型的設計、寫作技巧臺階式點撥,使兒童“一寫一得”,為兒童寫作打開一扇神奇的窗戶,讓孩子擁有一支有色彩和魔力的神筆。

孩子們為什么討厭寫作文?孩子們的作文為什么總是千篇一律?孩子們寫作文時為什么總覺得無話可寫?怎樣才能寫好作文,背范文,抄作文選?寫作能教嗎?寫作可教嗎?

寫作是可以教的!不單可教可寫,而且可以寫得更好。

本書是親近母語團隊研發的母語教育整體解決方案中的重要內容,從聽、說、讀落實到寫的完整課程體系。編寫者從兒童本位出發,找回寫作的樂趣,激活生命內在的寫作需求,引導兒童讓兒童的寫作從功利的應付學業之需,回歸到兒童生命成長本身,讓兒童在真誠的寫作中發現自我,發展自我,完善自我,表達自我,書寫童心。是繼“日有所誦”之后重磅推出的兒童母語學習寫作課程,更是實用有趣的兒童寫作指導范本。

賣點:

1.親近母語整體課程方案的重要組成部分。

親近母語課題組集聚十余年兒童閱讀和母語教育的研究成果,綜合國內外寫作教學研究,完整構建兒童寫作指導解決方案。

2.具有兒童性、序列化、課程化三大特點。

堅守兒童本位,讓兒童親近寫作;五種類型的建構做適合兒童的寫作課程;獨有助寫系統的設計讓兒童能夠寫得更好。

作者簡介

親近母語研究院是依托課題――親近母語研究和實驗發展起來。研究院在親近母語創始人、兒童閱讀推廣人徐冬梅老師領銜下,以“親近母語,呵護童年”為理念,以“倡導兒童閱讀,促進母語教育,營造精神家園”為宗旨,帶領總課題組和全國各地的實驗學校,多方位推廣“兒童誦讀”、“圖畫書閱讀”、“班級讀書會”、“親子共讀”等教育內容和方式,取得了顯著成果。

目錄

上卷

及時單元

童詩寫作 會畫畫的詩

第二單元

生活寫作 迷

第三單元

生活寫作 遇到一只狗

第四單元

生活寫作 玩具出走

第五單元

生活寫作 口頭禪

第六單元

生活寫作 說說我自己

第七單元

童詩寫作 蝸牛

第八單元

自然觀察 放學路上的新發現

第九單元

自然觀察 落葉的舞蹈

第十單元

自然觀察 果園秋景

第十一單元

自然觀察 冬天的花草

第十二單元

自然觀察 空中飄雪

第十三單元

從圖畫書學寫作 世界各地的來信

第十四單元

專題寫作 我的社區我的家(一)

第十五單元

專題寫作 我的社區我的家(二)

第十六單元

專題寫作 我的社區我的家(三)

下卷

及時單元

童詩寫作 畫出我的心情

第二單元

生活寫作 打架

第三單元

生活寫作 我的傻瓜媽媽

第四單元

生活寫作 流水賬故事

第五單元

生活寫作 出生記

第六單元

生活寫作 爺爺奶奶住的地方

第七單元

童詩寫作 問答的樂趣

第八單元

自然觀察 春種一粒豆

第九單元

自然觀察 春天的小雨點

第十單元

自然觀察 小區里的春天

第十一單元

自然觀察 綠葉一點一點長大

第十二單元

自然觀察 蠶寶寶

第十三單元

從圖畫書學寫作 母親節的禮物(給媽媽寫信)

第十四單元

專題寫作 小小發明家(一)

第十五單元

專題寫作 小小發明家(二)

第十六單元

專題寫作 小小發明家(三)

網友評論(不代表本站觀點)

來自f***j(**的評論:

好。。。。。

2017-11-18 14:31:57
來自無昵稱**的評論:

很好的書哦

2017-11-18 20:45:20
來自無昵稱**的評論:

書的品質不錯,可讀性強,內容豐富。一直信賴當當!

2017-11-10 18:10:21
來自無昵稱**的評論:

書不錯,孩子喜歡

2017-11-11 18:47:49
來自無昵稱**的評論:

2222222222222222222222

2017-11-11 21:10:39
來自無昵稱**的評論:

少時誦詩書所所所所所所所所所

2017-11-11 21:19:10
來自無昵稱**的評論:

一直怕網上買的不是正版的,收到后很驚喜,正版偶,滿意

2014-09-21 14:33:54
來自彭寶寶**的評論:

沒什么用處,就是普通的作文范文,加上一點點指導,感覺不如買作文書看

2016-03-06 07:44:28
來自無昵稱**的評論:

非常好,非常適合孩子閱讀,拓寬孩子的視野,很好的一本書

2014-09-18 22:53:17
來自辣妹子**的評論:

物流好快呀,太給力了,當當一向做的不錯,書也很好,封面包裝,書本內容自己的孩子很喜歡,希望他能通過這樣的一本書增長自己的知識,豐富自己的閱歷,都很好,點個贊。

2014-09-19 18:04:31
來自無昵稱**的評論:

孩子在學校讀書的時候,每次語文考試都頭疼寫作,回家總是抱怨寫作文的時候不知道寫什么,總覺得沒有東西可以寫,作文往往也是拖語文的后腿,語文成績總也提不上去。我也覺得作文這種東西沒有辦法給孩子講,無從下手,意外看到今年剛出的這本新書,覺得有必要給孩子買一本試試看。買回來一看,覺得挺不錯的,孩子喜歡里面的講授方式,自己可以在里面找到作文的素材,有東西可以寫,孩子也不愁寫作文了。

2014-09-18 11:02:22
來自淡月未**的評論:

很不實用,給幾篇范文,問幾個問題,學生看了難道就會寫作文了嗎?

2017-10-30 10:26:39
來自dumengy**的評論:

送貨好快,當天就收到了,書本質量不錯,具體內容還沒來得及看。

2016-09-02 07:31:15
來自無昵稱**的評論:

這本很好,但就是對于三年級小朋友來說,只能大人陪著看看

2016-09-05 13:44:38
來自無昵稱**的評論:

有理論,有課例,還有習作,適合家庭指導或學生用書

2016-10-06 21:51:47
來自飛舞精**的評論:

小學生很實用,現在上課都有用這些書,學校已不單單局限只用課本上課了

2017-10-07 14:55:09
來自ZHZSW**的評論:

很好的一本書,但是需要家長,老師好好研究,才能有效使用

2017-08-25 12:11:00
來自無昵稱**的評論:

還沒開始看,但是其他的配套已經開始用了,很好

2017-09-14 17:59:38
來自無昵稱**的評論:

速度快,隔天就到了。很不錯的一本訓練寫作的書。

2016-09-19 12:12:07
來自x***n(**的評論:

這套書真的不錯,孩子每天閱讀一點點,日積月累,一定有幫助,還準備繼續購買。

2017-09-26 10:46:51
來自景***7(**的評論:

沒有誰能做到不學就會,技能和知識一樣都需要練習、記誦。寫作是運用。

2017-02-16 13:18:04
來自匿名用**的評論:

親近母語·我的寫作課小學三年級 喜歡這一套書,尤其《日有所誦》和《我的寫作課》,用來給孩子誦讀不錯,能形成語感,讀來朗朗上口!

2017-04-28 11:42:00
來自八***(**的評論:

很好的一套書,適合孩子每天誦讀,孩子非常喜歡看,每天都看得愛不釋手,希望能增長孩子的閱讀量,豐富孩子的知識面。幫助孩子提供寫作能力。

2017-06-26 00:13:30
來自jnbaby**的評論:

寫作課可以是創意課,突破傳統意義的寫作,讓孩子有興趣,有想法。

2016-09-28 23:04:58
來自黃黃紅**的評論:

寫作一向是孩子的弱點,他們打心里厭惡寫作,如果想要提高孩子的寫作技能,推薦買這樣的一本書,內容比較接近生活,孩子喜歡讀這樣的書,有了興趣寫作才能提高上去,試一試吧,首版的書挺不錯。

2014-09-19 17:51:09
來自無昵稱**的評論:

、課程化三大特點。  堅守兒童本位,讓兒童親近寫作;五種類型的建構做適合兒童的寫作課程

2016-01-11 14:01:15
來自匿名用**的評論:

如果晚上有時間的話,我都堅持和孩子一起讀,特別是經典閱讀中的書,都是名師大家們經過精挑細選淘出的經典章節,并且每一部分還推薦了相關的好書,省去了我們淘書的時間,很有用。

2017-03-23 14:03:48
來自songjua**的評論:

本套叢書由親近母語研究院主編。編者從近萬篇民間故事中精選結集,本著兒童性、經典性、當代性的原則,將美麗的中國幻想故事、古老的神話傳說,以優美的現代母語重述,致力創造一套最適合當代兒童閱讀的中國老故事叢書,給予每個兒童應有的中國記憶。

2016-10-24 22:35:03
來自陽***情**的評論:

親近母語·我的寫作課小學三年級 馬上就三年級了,買來練習練習,希望能寫出好作文。

2017-06-06 16:19:12
來自rabbitx**的評論:

突破寫作教學難教、難學的困境,讓孩子掌握寫作方法,輕松到達寫作目的地,愛上寫作) 堅守兒童本位 讓兒童親近寫作獨有的助寫系統、五種寫作類型的設計、寫作技巧臺階式點撥,使兒童“一寫一得”,為兒童寫作打開一扇神奇的窗戶。

2017-08-07 10:52:55

免責聲明

更多出版社