中國兒童文學(xué)名家論集·童年鏡像
童年鏡像》收錄了兒童文學(xué)理論家、出版人孫建江自上世紀(jì)八十年代以來，發(fā)表于報刊、書籍及其他媒體的具有代表性的兒童文學(xué)文論。作為一位博學(xué)出版人，孫建江在從文學(xué)理論的高度梳理中國兒童文學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)與特征的...
童年鏡像》收錄了兒童文學(xué)理論家、出版人孫建江自上世紀(jì)八十年代以來，發(fā)表于報刊、書籍及其他媒體的具有代表性的兒童文學(xué)文論。作為一位博學(xué)出版人，孫建江在從文學(xué)理論的高度梳理中國兒童文學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)與特征的同時，又從出版的角度剖析了中國兒童文學(xué)以及世界兒童文學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢。
匯聚兒童文學(xué)研究領(lǐng)域名家名作，回顧三十年理論建設(shè)經(jīng)典篇章。
國家出版基金支持項目，梳理兒童文學(xué)發(fā)展歷程。
孫建江，中國作家協(xié)會會員，杭州市作家協(xié)會副主席，浙江省作家協(xié)會兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會主任，中國寓言文學(xué)研究會副會長。 浙江師范大學(xué)、浙江工商大學(xué)兼職教授，云南大學(xué)客座教授，對兒童文學(xué)研究、童書出版等有獨到的見解。
理論
藝術(shù)的兒童文學(xué)與大眾的兒童文學(xué)
在運動中產(chǎn)生美
——兼論兒童文學(xué)的美感效應(yīng)
從二維平面到立體感
——兒童對于空間的心理需求研究
大與小的重新分配
——兒童對于空間的心理需求研究
空間意識的重要性和我們童話理論缺乏空間意識的原因
寓言的矛盾特質(zhì)
論傳統(tǒng)人倫關(guān)系對兒童本位觀形成的制約
史論
略論20世紀(jì)初葉中國兒童文學(xué)的價值取向
時代的應(yīng)允與制約
——探析前中國兒童文學(xué)的游戲品格及其發(fā)展
少年文學(xué)：接受能力的引導(dǎo)和強化
光榮與夢想
——從中國大陸新時期少年文學(xué)的崛起看亞洲華文文學(xué)
的曙光
從海峽兩岸兒童文學(xué)整體格局的消長演變看中國兒童文學(xué)
的未來可能
中國當(dāng)代兒童文學(xué)觀的兩次重要轉(zhuǎn)變
從陌生到熱捧
——圖畫書出版在中國內(nèi)地
百年中國童話的一個輪廓
作家作品
周作人與中國兒童文學(xué)的自覺化進程
嚴文井童話的運動美
中國兒童文學(xué)之稀缺：NONSENSE
論孫幼軍的童話觀
桂文亞少年散文初識
吳然的文體意識
創(chuàng)新與藝術(shù)發(fā)展
——蕭萍《流年一寸》文本分析
傳承與超越 217
——論中國臺灣新生代作家童話創(chuàng)作
外國兒童文學(xué)
統(tǒng)一后的意大利兒童文學(xué)
木偶奇遇記》
——意大利兒童文學(xué)的一座里程碑
現(xiàn)實的世界與幻想的世界
——讀羅 達爾童話的《奇異的巧克力工廠》
夜的憂傷
——關(guān)于《沒有畫的畫冊》
看得見和看不見
——關(guān)于《皇帝的新裝》
安徒生的當(dāng)代意義
哈利 波特現(xiàn)象思考
——在IBBY第30屆世界大會上的主題發(fā)
編輯出版
中國兒童文學(xué)出版持續(xù)發(fā)展及成因探析
兒童文學(xué)出版：在藝術(shù)品質(zhì)與市場競爭間博弈
出版的力量
——從新時期三套叢書看出版對中國兒童文學(xué)的推動
從作家和出版人的雙重身份和角度看著作權(quán)集體管理
出版社版權(quán)貿(mào)易戰(zhàn)略實施及其思考
這個時代的文學(xué)編輯
——序《風(fēng)云際會》
呈現(xiàn)
——《紐帶 海外華文兒童文學(xué)典藏》 總序
孫建江學(xué)術(shù)年表
后記
主編小記
