教育就是習(xí)慣培養(yǎng)
一位哲學(xué)家說過這樣一段話：“播下行為的種子，你就會收割習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，你就會收獲性格；播下性格的種子，你就會收獲一定的命運(yùn)。”我國偉大的教育家葉圣陶明確指出：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣...
一位哲學(xué)家說過這樣一段話：“播下行為的種子，你就會收割習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，你就會收獲性格；播下性格的種子，你就會收獲一定的命運(yùn)。”我國偉大的教育家葉圣陶明確指出：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，一直是古往今來各國教育的一個重要內(nèi)容。因?yàn)槿说钠返禄旧鲜怯闪?xí)慣組成的。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。人類都受到習(xí)慣的約束，一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣，終身受益。正如美國著名哲學(xué)家羅素說的那樣：“人生幸福在于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。”其實(shí)，教育并沒有您想像的那么難，最重要的就是培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣的培養(yǎng)也并非您想像的那么難，最主要的就是掌握習(xí)慣的培養(yǎng)原則。
關(guān)于如何培養(yǎng)好習(xí)慣，糾正壞習(xí)慣，本書作者都為您提供了最實(shí)用、最有效的方法。
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“習(xí)慣是人的思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者”。
——[美]愛默生
“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”
——[英]培根
“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)中所存放的‘道德資本’，這個資本會不斷地增值，一個人就會畢生享用它的利息，壞習(xí)慣則是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能夠用不斷增長的利息去折磨人，使他好的創(chuàng)舉失敗，并使他達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。”
[蘇聯(lián)]烏申斯基
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陳峰，著名的少年兒童成功素質(zhì)教育專家，成功素質(zhì)教育的倡導(dǎo)者，“成功素質(zhì)教育課題組”組長，南京人本素質(zhì)教育研究所所長，成功素質(zhì)教育研究咨詢中心主任，青少年兒童“成功素質(zhì)訓(xùn)練基地”主任，“成功素質(zhì)教育”系列叢書主編。 南京人本素質(zhì)教育研究所成立于2000年，是國內(nèi)
1及時章 習(xí)慣培養(yǎng)與矯正的六大秘
昨天看了一部份,操作性很強(qiáng),原來也學(xué)過父母效能的課程,這個有具體操作.還有配套書,打算全部買齊.
在我教育孩子很急躁的時候買的書，看了讓自己變得理智，有條理，推薦。
書剛拿到，還沒有看。應(yīng)該不錯，老師推薦的，值得家長朋友們一看。這次快遞有些拖延哦~
買過幾十本關(guān)于教育的書，這本是最實(shí)用，最全面，能讓你愿意反復(fù)閱讀的書
一本非常好的書，里面介紹的方法簡單，易操作。成功于否主要看家長能堅(jiān)持多久。極力向周圍的同事推薦了，大家都想買，可惜缺貨了。
先看過了電子書才買的，很好的一本書，理論實(shí)踐相結(jié)合！推薦！
是一本中國式教育制度下的好書。為了適應(yīng)中國教育，的確是好書。我買了三本，價(jià)紹給朋友們。對孩子人性化教育。
這本書非常好，之前有一本送朋友了，現(xiàn)再買一本
相當(dāng)實(shí)用的一本教育書，按照書中的方法教育孩子。
為什么說這本書是孩子和父母受益終生的書籍呢？一、父母看了這本書后，能夠改掉自己的一些不良習(xí)慣，給孩子一個榜樣的作用，身傳勝過言教；二、父母利用書中所指導(dǎo)的方法，能夠正確的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，既省時又省力，取得了事半功倍的效果。三、書中理論與實(shí)踐相結(jié)合，既給父母一個大的方向指導(dǎo)，又能讓父母根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況靈活應(yīng)用，取得很好的教育效果。感謝編者及書籍提供者。
這本書，在線閱讀了部分，覺得挺好的，所以買了一本學(xué)習(xí)，孩子的教育是大問題?。?
買了整套的，不錯哦，孩子一直期待的圖書，內(nèi)容很有意思哦
老師推薦的。有很多實(shí)踐操作方法，對于家長而言，找到一本好書，掌握一種方法，對小孩的教育，對自己都是極其受益的。推薦看看。
書里的說教很少,提供的方法很詳盡,可操作性強(qiáng),同事看了都說好,已經(jīng)幫同事買了好幾十本了,建議從事教育工作的和家長人手一本,書的寒金量很高.強(qiáng)烈推薦.
初次在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書，總體感覺挺好的，但是過程中這個快遞公司讓我有點(diǎn)摸不著頭腦，比方訂單詳情中一直顯示某公司已入門，但我們消費(fèi)者卻看不到貨已經(jīng)到哪里了？
一個人的成功歸于他的習(xí)慣！這本書會告訴你怎么做！另再配上一本（注意力集中訓(xùn)練）的書，效果更好！
一本好書，書中的例子能解決家長生活中的實(shí)際問題，對于習(xí)慣培養(yǎng)有良好的指定作用。
有了好的習(xí)慣，人就會活得更輕松，有更多的精力做有用的事，不必做本可以避免的無用功。------效率。從小讓兒子形成高效率的性格。
好習(xí)慣是要慢慢、用心養(yǎng)成的！在孩子年幼時養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是送給她最好的禮物！
我是一個四年級孩子的媽媽，因?yàn)榕畠簩W(xué)習(xí)讓我頭痛，所以我想通過這本書改善女兒的現(xiàn)狀。我仔細(xì)看了一遍，感覺還比較適用。我每天都會抽出三十分鐘看十幾頁，很后悔在女兒小時沒有注重習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)在真的要改正一個壞習(xí)慣好難。作為一個家長，我也覺得我很多地方做得不夠好，我會看上十遍，為女兒的快樂成長努力！
雖然還沒有孩子，但經(jīng)?？吹街車⒆佑泻芏嗖涣剂?xí)慣，作為老師，我實(shí)在沒有考慮過如何幫助孩子改掉不良習(xí)慣。書還沒有看完，書中“如何改掉孩子說謊的習(xí)慣”看得我很是吃驚，原來家人無形中的行為促成了孩子說謊的習(xí)慣，很多不良習(xí)慣的形成不僅應(yīng)在孩子身上找原因，更應(yīng)該在家人身上尋找原因。不錯的書，受益匪淺。
目前只看了幾篇，但是覺得很實(shí)用，方法具體可行，要是早看到這本書就好了。以前以為自己在教育孩子方面應(yīng)該沒什么問題，但是，現(xiàn)在孩子出現(xiàn)了一些問題，然后看過書之后，才發(fā)現(xiàn)，自己在教育孩子，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣方面做的不夠好，幸好看到這本書，提供了非常好的方法，同時也糾正了自己的一些錯誤觀念。
好習(xí)慣培養(yǎng)的書很多，總感覺理論的東西太多，具體指導(dǎo)的少，特別是如何培養(yǎng)的細(xì)節(jié)不夠具體，而這本書正是細(xì)節(jié)的指導(dǎo)非常具體，操作性強(qiáng)，是一本實(shí)用價(jià)值很高的爸爸媽媽必讀書。
解法 有效Q策略之七：理性疏導(dǎo)法 有效策略之八：漸隱法 有效策略之九I：區(qū)別增強(qiáng)法 有效策略之十：暫時隔10教育就是習(xí)慣培養(yǎng)
最近在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了不少有關(guān)兒童教育成長的書，這本書收獲特別大！之前教育兒子時，總覺得問題在他身上，找不到方法來糾正他的一些不良習(xí)慣，這本書不光有方法，還讓我對兒子有重新的認(rèn)識，很好！值得非常關(guān)注孩子成長的家長一讀.
如果你家中有個七八歲的男孩，如果他調(diào)皮的讓你頭疼，如果你現(xiàn)在的教育方式對他已經(jīng)不管用，如果還在繼續(xù)尋找教育模式，那就請選“教育就是習(xí)慣培養(yǎng)”吧。他會給你幫助的。但前提是你必須遵守上面的游戲規(guī)則，改變你現(xiàn)在的思維模式，改變你現(xiàn)在無用的教育模式，改變你和孩子的立場關(guān)系，你還得堅(jiān)持按上面說的做下去，如果你半途而廢，則無效。為了孩子，我們做父母的首先得改變沒有耐心的自己。
習(xí)慣培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)遵守一個重要原則，就是在習(xí)慣培養(yǎng)和矯正的過程中，應(yīng)當(dāng)以健康人格為核心目標(biāo)，注意觀念、認(rèn)識與情感的培養(yǎng)，使孩子對每一個習(xí)慣都知其所以然，從而知之、信之、踐之。古語說得好：“知之愈明，則行之愈篤。”行為科學(xué)研究表明，人不會持續(xù)不斷地做自己都不知道為什么要做的事情。堅(jiān)定的行動必須源于深刻的認(rèn)識和覺悟。辯證唯物主義告訴我們，外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的依據(jù)，外因只有通過內(nèi)因才能起作用。教育要解放成長者的內(nèi)部力量，促進(jìn)自發(fā)性成長。習(xí)慣培養(yǎng)要深入人心，真正讓孩子覺得養(yǎng)成好習(xí)慣或矯正不良習(xí)慣是自己的需要。人的自覺性從要素構(gòu)…
