本書從民族學、傳播學、文化人類學、文學、藝術、教育、旅游等學科出發，多角度探討民族文化傳承與發展的理論、機制、體制和規律問題，民族文化產業開發的瓶頸問題。從民族紀錄片拍攝到動漫、網絡游戲的開發，從民歌、演藝、戲劇到服飾，從旅游、教育到低碳經濟，從城市文化到漁村文化都有涉及。針對廣西民族文化傳承發展的現狀、困境與缺失，都有具體的建議、措施，前瞻性、創新性和可操作性強。
在現代社會，民族文化如何傳承和發展，楊寧寧教授主編的這本書作出了務實的探索。課題組的成員大部分是年輕的博士和碩士研究生，她們深入地方調查，對社會現實有敏銳的感受，所以她們的思考很貼近現實，可操作性強。如民族文化紀錄片拍攝，民族文化主題的動漫、網絡游戲的開發，民俗節日和演藝節目開發，民族服飾開發，民族文化與教育傳承，特色旅游項目，等等。
楊寧寧，廣西民族大學文學院教授，碩士生導師。主要從事民族文化與文學、《史記》的研究。40多篇。出版專著2部。主持省部級課題2項，參與2項，主持校級課題6項。曾獲廣西第十二、十三次社會科學成果三等獎，廣西文藝家協會成果三等獎，廣西民族大學科研成果二等獎。
緒 論 楊寧寧 1
傳播學視閾下民族文化傳承發展新策略——"輿論領袖"的橋梁紐帶作用 王穎 11
廣西民族文化的現狀及獨特的傳承模式——教育彌補缺失 旅游挖掘潛能 宋秀秀 20
吐故納新是民族文化傳承發展的必然規律--以平樂過山瑤為例 石麗芳 29
民族文化傳承與發展的大眾傳媒渠道――以廣西"劉三姐"文化為例 羅紅流 38
博物館如何利用紀錄片傳承民族文化——以廣西民族博物館為例 廖華 47
廣西民族文化傳承與發展的新策略——發揮紀錄片教學的作用 廖華 53
網絡傳媒在廣西民族文化產業開發中的新應用——以青少年網絡文化產品為例 趙新新 59
原生態與時尚元素的兩難抉擇——從彩調劇《劉三姐》到《印象 #8226;劉三姐》 楊寧寧 69
關于廣西粵劇傳承與傳播的思考 廖華 80
以民族文化個性化應對經濟全球化—— 以苗族服飾為例 張佳玉 86
苗族侗族服飾刺繡的文化人類學闡釋——以廣西融水和三江地區的苗族侗族為例 徐秀紅 98
論侗族河歌傳承發展的現狀與困境 楊寧寧 108
論廣西民歌的傳承與發展——以侗族河歌的傳承機制為例 徐秀紅 118緒 論 楊寧寧 1
傳播學視閾下民族文化傳承發展新策略——"輿論領袖"的橋梁紐帶作用 王穎 11
廣西民族文化的現狀及獨特的傳承模式——教育彌補缺失 旅游挖掘潛能 宋秀秀 20
吐故納新是民族文化傳承發展的必然規律--以平樂過山瑤為例 石麗芳 29
民族文化傳承與發展的大眾傳媒渠道――以廣西"劉三姐"文化為例 羅紅流 38
博物館如何利用紀錄片傳承民族文化——以廣西民族博物館為例 廖華 47
廣西民族文化傳承與發展的新策略——發揮紀錄片教學的作用 廖華 53
網絡傳媒在廣西民族文化產業開發中的新應用——以青少年網絡文化產品為例 趙新新 59
原生態與時尚元素的兩難抉擇——從彩調劇《劉三姐》到《印象•劉三姐》 楊寧寧 69
關于廣西粵劇傳承與傳播的思考 廖華 80
以民族文化個性化應對經濟全球化—— 以苗族服飾為例 張佳玉 86
苗族侗族服飾刺繡的文化人類學闡釋——以廣西融水和三江地區的苗族侗族為例 徐秀紅 98
論侗族河歌傳承發展的現狀與困境 楊寧寧 108
論廣西民歌的傳承與發展——以侗族河歌的傳承機制為例 徐秀紅 118
低碳經濟視閾下的廣西北部灣漁村文化旅游新構想——以潿洲島、京族三島為例 楊寧寧 王穎 126
南寧中山路歷史文化研究的意義、現狀與策略 廖華 135
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