本書以大學生最常遇到的情緒管理、自我塑造、環境適應、學習心理、人際交往、戀愛婚姻、性心理、網絡調適以及挫折和壓力的處理等十大問題為主線,以積極的應對策略和心理輔導為主要內容,為大學生和廣大讀者朋友們打開一扇通向光明的窗戶。
及時章 情緒認知
情緒=EQ嗎
什么是情緒
快樂、憤怒、恐懼、悲哀——情緒的四種形式
心境、激情、應激——情緒的三種狀態
情緒與EQ的區別與聯系
情緒的四大功能
情緒是激發心理活動和行為的動機
情緒是心理活動的組織者
情緒是身心健康的調節劑
情緒是通訊交流的重要手段
影響個體情緒差異的四大因素
社會文化
家庭教養
性別角色
個人特質
情緒對大學生心理的影響
大學生情緒發展的四個特點
情緒對大學生的四大影響
第二章 情緒調節
四種常見的情緒困擾
焦慮
抑郁
恐懼
易怒
調節情緒困擾三步法
及時步:覺察自己的情緒
第二步:了解不良情緒的形成原因
第三步:緩和與轉換情緒
情緒調節五大方法
音樂調節法
顏色調節法
呼吸調節法
表情調節法
綜合調節法
如何培養健康情緒
健康情緒三大標準
正確表達自己的情緒體驗
克服不良情緒的五大策略
創造并保持快樂情緒的五大妙招
第三章 自我塑造
自我意識的認知與調整
什么是"自我意識"
大學生自我意識發展三個特點
四大自我意識偏差及其調整
打造你的人格
大學生人格發展五個特點
健康人格的自我塑造
小測試:你的人格健康嗎
合理運用自己的氣質
什么是氣質
氣質的應用與調節
氣質測驗量表
第四章 環境適應
大學生角色轉變三大要點
環境改變與適應
自然環境適應三大秘
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書還不錯,趁活動買的
個人感覺像教科書,內容像小學生寫作文,不推薦
不得不說內容淺的可憐,該展開的地方均一帶而過。專業性全無!
書的內容有些簡單,缺乏一定的理論深度,而且論證也不夠,缺乏一定的技術含量!做科普讀物還可以!
這本書寫的好,支持北京大學出版社。心情郁悶的時候看看這書有好處的。
很好,內容比較全面,還有許多方法關于各種困惑
買來建設心理咨詢室的資料,還沒看,質量看起來不錯
誤區及其超越方法 誤區一:單戀 誤區二:三角戀J 誤區三:未婚同居 誤區四L:第三者 失戀及
情緒管理與心理健康往 人際吸引與人際沖突 人際吸引的五個必備條件 認知、情感Y
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