實用閱讀題型 練就無敵閱讀能力 1、22個主題單元80篇美文，注重培養(yǎng)閱讀興趣、閱讀能力 2、500道閱讀題3階梯操作，囊括閱讀基礎、達標、升級所有內(nèi)容 3、120個知識點150種題型，強化閱讀技能訓練
全國百所名校教研成果 1、全國百所名校閱讀教學策略集成2、80位一線名師閱讀教研成果 全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題1、把名師請進課堂，優(yōu)化教學，提高實效 2、讓學生喜聞樂見，享受經(jīng)典，培養(yǎng)情趣
嚴敬群，男，1971年生。著名語文教學研究專家，中央教科所教研員，中國教研網(wǎng)發(fā)展部主任，《中學生》雜志編輯，《百家作文指導》雜志編輯。著名語文教學研究專家，教育圖書策劃專家，中央教科所兼職教研員，做過教育記者和編輯，中少教科所副主任，《教學與研究》雜志副主編，教育部基礎教育課程雜志社學術交流中心副主任等職。熱愛教育事業(yè)，倡導“開心學習，健康成長”的教學理念，醉心教研，有豐富的教學經(jīng)驗。在100多家、省級報刊上發(fā)表各類教研文章數(shù)百篇，有系列作品被專業(yè)報刊轉載。策劃和主編各類中小學教學輔導用書、青少年讀物、工具書等100多套，主編教育部課題教材兩套，其中5套圖書榮獲“全國品質(zhì)教育成果圖書類一等獎”，考場作文和學生閱讀類圖書連續(xù)多年銷量居全國榜首，中央電視臺、新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)做過重點推介。其圖書策劃思路，新穎而實用，已經(jīng)形成其獨特的個人風格，得到全國師生的普遍贊譽。
及時篇章 聚焦名人
及時單元 科技人物
第1篇美文 “雜交水稻之父”——袁隆平
第2篇美文 中國原子科學的奠基人錢三強
第二單元 領袖風采
第1篇美文 兩幅粉筆字
第2篇美文 愛讀書的
第3篇美文 戴高樂夫婦和他們的弱智女兒
第三單元 體育健兒
第1篇美文 為夢想水立方見證真英雄
第2篇美文 亞洲及時飛人——劉翔
第3篇美文 游泳教練竟是“旱鴨子”
第四單元 英雄人物
第1篇美文 遠離故土續(xù)寫使命傳奇
第2篇美文 讓溫暖傳遞 讓愛心會聚
第3篇美文 福島“50勇士”
第3篇美文 刀尖上跳舞的人
第二篇章 民族風情
及時單元 觀光賞景
第1篇美文 三峽之游
第2篇美文 靜夜
第3篇美文 屬于烏鎮(zhèn)的古老和安逸
第二單元 民族美食
第1篇美文 傣族的竹筒飯
第2篇美文 吃在山西
第3篇美文 饅頭
第三單元 民間傳說
第1篇美文 重陽節(jié)的傳說
第2篇美文 藏族沐浴節(jié)的傳說
第四單元 民族建筑
第1篇美文 傣家竹樓
第2篇美文 福建土樓
第三篇章 國學經(jīng)典
及時單元 宋詞
第1篇美文 浣溪沙
第2篇美文 滿江紅
第二單元 元曲
第1篇美文 折桂令?中秋
第2篇美文 塞兒令?楚漢遺事
第3篇美文 賣花聲?懷古
第三單元 論語
第1篇美文 《論語》之處事篇
第2篇美文 《論語》之勵志篇
第3篇美文 《論語》之修行篇
第四單元 詩經(jīng)
第1篇美文 何草不黃
第2篇美文 采苓
第3篇美文 鹿鳴
第四篇章 外國經(jīng)典
及時單元 散文
第1篇美文 沙漠
第2篇美文 青春
第3篇美文
第二單元 詩歌
第1篇詩文 《飛鳥集》節(jié)選
第2篇詩文 枝頭
第3篇詩文 蟈蟈兒和蟋
及時篇章聚焦名人
及時單元科技人物
第1篇美文"雜交水稻之父"——袁隆平
袁隆平，平頭小臉，其貌不揚，土里土氣。你想不到他是中國“雜交水稻之父”。而正是這個顯得有些平凡和土氣的老頭，以自己不懈的努力和才華，在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡——目前在我國，有一半的稻田里播種著他培育的雜交水稻，每年收獲的稻谷60％源自他培育的雜交水稻種子。
是怎樣的力量把一個人的命運緊緊聯(lián)系并且積極影響著16億人的命運呢？又是一種怎樣的力量促使著袁隆平年輕時違背母親的意愿作出自己的人生選擇？又是一種什么樣的力量促使他執(zhí)著于雜交水稻的研究而最終走向成功的呢？
“知識＋汗水＋機遇＋靈感=成功”，是他一生的縮寫。
機遇只偏愛有準備的頭腦。從一棵天然雜交稻開始，袁隆平開創(chuàng)了水稻育種的新歷史。作為“雜交水稻之父”，他是中國的英雄，也是有著世界性貢獻的杰出科學家，他獲得的一系列國際獎勵可資證明。若回答“下個世紀誰來養(yǎng)活中國人”？沒有哪位科學家比袁隆平更有資格回答了。
關于超級雜交水稻，不善言辭的袁隆平有著講不完的故事。當別人問他成功的秘訣時，他以“知識＋汗水＋機遇＋靈感”作了精辟的回答，并且還講了一個故事。
“從1953年到1966年，我在農(nóng)校一邊教課，一邊做育種研究，每年都去農(nóng)田選種。從野外選出表現(xiàn)優(yōu)異的植株，找回種子播種，看它第二年的表現(xiàn)，這樣來篩選具有穩(wěn)定遺傳優(yōu)異性狀的品種，這稱為系統(tǒng)選育法，是常用的一種方法。1962年，我在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株稻子鶴立雞群，穗特別大，而且結實飽滿、整齊一致，我是有心人，沒有放過它。第二年我把它種下去，辛苦培育，滿懷希望有好的收獲，不料大失所望，再長出來的稻子高的高，矮的矮，穗子大小不一。這時候一般人感到失敗就放棄了，我坐在田埂上想為什么失敗了呢？我想到及時年選出的是一棵天然雜交種，不是純種，因此第二年遺傳性狀出現(xiàn)分離，而如果按照那棵原始株雜交種的產(chǎn)量來計算，畝產(chǎn)能達到1200斤，這在60年代是非常了不起的——我突發(fā)靈感，既然水稻有雜交優(yōu)勢，我為什么非要選育純種呢？從此我致力于雜交水稻育種。”
誰能夠想象到，一個關系著16億中國人吃飯問題的探索與成功，就這樣由袁隆平的一個意念而開始并最終誕生了。(摘自17xie網(wǎng))
(一)觸摸閱讀知識積累
讀讀下面的詞語，選出其中的三組反義詞抄寫在下面。
其貌不揚土里土氣不善言辭整齊一致鶴立雞群滿懷希望大失所望平凡
違背意愿失敗精辟篩選飽滿田埂偉大成功靈感優(yōu)勢
給多音字注音并組詞。
種( )( )教( )( )
(二)感悟閱讀知識運用
文中第二自然段采用了什么修辭方法？
沒有哪位科學家比袁隆平更有資格回答了。(把這句話變成肯定回答)
(三)提升閱讀能力培養(yǎng)
袁隆平成功的秘訣是什么？你能根據(jù)他成功的秘訣說說你要想成功，該怎么做嗎？
內(nèi)容含量很大，沒發(fā)現(xiàn)錯別字，紙張也不錯。推薦購買
書印刷精美，字體行間距合適，內(nèi)容實在，好評全五分！
當當網(wǎng)挺好的，這本書給我?guī)砗艽蟮慕桃妫瑢τ趯W生優(yōu)秀作文的了解也進一步加深了。
現(xiàn)在對孩子作文越來越擔心，就上網(wǎng)買幾本作文書來看看，學習一下。我買對了。強力推薦！
內(nèi)容較詳細，對孩子學習上的啟發(fā)很大，涵蓋的知識面也很廣。值得擁有！
孩子學習成績挺好的，在語文學科上稍有欠缺，希望這本書可以有好的效果！
內(nèi)容挺全的，對小孩子的學習而言，有實戰(zhàn)意義，喜歡
內(nèi)容很詳盡呀，我一定得好好看看。爭取達到好的效果！
書的內(nèi)容很細致條理，對我在語文學科的學習幫助大，我很滿意。
書本表面完好無損，內(nèi)容是一些優(yōu)秀范文，可以當作文書看，幫助積累。五星好評，推薦購買！
哈哈，是買其他書的時候看到的，因為價格便宜就順手帶了，留孩子六年級再做吧
學校老師要求買給孩子的書,隨意翻看了一下,內(nèi)容確實不錯。向讀者朋友們推薦這本書！
不錯的書，可以盡可能多的掌握一些技巧，作用挺大的 。
本書集結了很多優(yōu)秀文章，很實用，對我挺有幫助。
這本書不僅很好看，而且能鍛煉孩子的閱讀能力。
小孩二年級了，一直就喜歡閱讀，這本真的很不錯，她很喜歡！
學生的優(yōu)秀作文集，閱讀后獲益良多，對自己的寫作能力有一定幫助，推薦購買。
書帶到學校去，同學們都相互借著閱讀、練習。深受大家的喜愛呢！
對提升閱讀理解能力很有幫助！堅持下來會有收獲！
朋友家孩子買這本書，推薦說很實用，我也買來給孩子閱讀看看！
給小孩買的第一本閱讀書籍，希望他可以喜歡，做到充分利用。
學校老師要求多閱讀的書，確實是好，孩子也很喜歡！
孩子在閱讀上確實有所欠缺，買來給他多練習，很適用。
這本書涉及的體裁很全面，多閱讀可以收獲到不錯的素材！
準備提高一下孩子的閱讀能力，但看到網(wǎng)上有很多閱讀訓練的書，于是買了很多本，回來一看，這本還行！
多閱讀好文章，發(fā)現(xiàn)自身與之的差距，動力就有了，加油吧！
為培養(yǎng)小孩的閱讀理解能力，而購入的書，希望有成效。
閱讀效果很贊，可以感悟到很多實用的內(nèi)容，很不錯！
