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我們認(rèn)為，學(xué)生必須具備衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究所要求的經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具的技能。已具備一定知識(shí)的學(xué)生，讀完第1章后，可直接路躍到"健康的生產(chǎn)"(第5章)。然而，第2-4章為學(xué)生和教員分析衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)核心問題提供了必備的基本概念。第2章對僅有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí)的學(xué)生提供了經(jīng)濟(jì)學(xué)家如何分析和解釋問題的思路，分析了與衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的例子。第3章介紹了進(jìn)行現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和衛(wèi)生服務(wù)分析所需的核心統(tǒng)計(jì)學(xué)工具。第4章回顧了經(jīng)濟(jì)效率的概念，并論述了成本—效益分析和成本—效果分析如何適用于一般的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。與以前的版本一樣，本書不需要微積分學(xué)的知識(shí)。