胡適是上世紀(jì)“五四”新文化運(yùn)動的領(lǐng)袖之一，是開啟中國社會文藝復(fù)興的重要人物。作為一個(gè)文化符號，胡適在當(dāng)時(shí)就具有很大的感召力。而作為一個(gè)集文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、紅學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)、政治學(xué)等學(xué)問于一身的大學(xué)者，胡適更是桃李滿天下，其思想和學(xué)術(shù)更是影響深遠(yuǎn)。
讓讀者了解胡適在讀書做學(xué)問上的習(xí)慣、理念和方法，從而通過這個(gè)側(cè)面了解胡適其人以及其思想學(xué)術(shù)，就是本書創(chuàng)作的目的。
1.你的人生可能因?yàn)橐槐緯l(fā)生改變，擺在你面前的正是這樣一本書。朱光潛說：“學(xué)問不只是讀書，而讀書卻是學(xué)問的一個(gè)重要途徑。”現(xiàn)代著名學(xué)者胡適終身積累了豐富的讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于如何讀書、如何選書、如何做學(xué)問，他有不少精辟的見解，值得今人學(xué)習(xí)、借鑒。對當(dāng)下的年輕人來說，錯(cuò)過了胡適，人生就可能多走很多彎路！
2.70載思想精華！他，讓林語堂、周作人、梁實(shí)秋、張愛玲敬為恩師，讓蔡元培、馮友蘭、季羨林、李敖欽佩為偶像，讓推崇，讓糾結(jié)！這就是胡適！
3.讀他這些談讀書的文字，就如同聽一個(gè)老朋友敘家常。原來，讀書和做學(xué)問，是可以如此簡單的事情！原來，書和胡適，都可以成為我們的朋友！
4.為什么讀書、讀什么書、怎樣讀書……大凡讀書人都希望從書中獲得更多教益，但有時(shí)卻因讀書不得其法，讀書不少卻收效甚微。了解了胡適的讀書方法，會更好地讀很多書。你了解了胡適的治學(xué)方法，也許明天你就是另一個(gè)大文豪。
5.好的思想和方法不會被時(shí)間所遺忘。獻(xiàn)給所有不知道如何讀書的年輕人，愿你做個(gè)快樂讀書人！
胡適(1891―1962)，字適之，安徽績溪人。中國現(xiàn)代著名學(xué)者、詩人、哲學(xué)家、思想家和社會活動家。他首倡白話文和新詩，為20世紀(jì)初的“五四”新文化運(yùn)動的領(lǐng)袖之一，對中國近現(xiàn)代的文化和思想產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。曾任北京大學(xué)校長、駐美國大使、臺灣中央研究院院長等職。胡適在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、紅學(xué)、倫理學(xué)等方面都有廣泛而深入的研究，著述豐厚，代表作有《中國哲學(xué)史大綱》《白話文學(xué)史》《中國章回小說考證》《胡適文存》《胡適全集》等。一生獲得35個(gè)博士頭銜。1939年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
卷一
與年輕人談一談--胡適談讀書的啟蒙思想
一、對中國少年的幾點(diǎn)忠告
二、讀書應(yīng)持有批評的態(tài)度
三、學(xué)無止境，進(jìn)一寸就有歡喜
四、樹立科學(xué)的人生觀
五、做個(gè)像樣的夢
六、保持思想上的自由獨(dú)立
卷二
為什么讀書和怎樣讀書--讀書可以開闊人的思想
一、讀書能幫人解決實(shí)際問題
二、遇好書如遇知音
三、追求知識可以獲得幸福和快樂
四、多讀書才能會讀書
五、勤翻字典自淵博
六、帶著新眼光看國學(xué)
七、為學(xué)當(dāng)似金字塔，既要博大又要高
卷三
追求學(xué)問的方法--讀書求學(xué)有訣竅
一、不迷信才能求得真理
二、多動腦子才會有思想
三、多收集材料：材料影響方法的使用
四、既要讀書致知，也要躬身實(shí)踐
五、天下學(xué)問皆相通
六、要探求學(xué)問，更要求證學(xué)問
七、"大膽假設(shè)，小心求證"
八、培養(yǎng)勤于自我檢討的好習(xí)慣
卷四
讀書與做人--"做個(gè)不受人惑的人"
一、學(xué)問是"鑄器"的好工具
二、培養(yǎng)個(gè)人的知識與能力才是真愛國
三、用知識武裝自己，以便有責(zé)任地思考
四、做個(gè)不受人惑的人
五、修己才能安人，有能力才能博愛
六、心之所向，身之所往
七、天下沒有白費(fèi)的努力
八、有問題才能不斷有長進(jìn)
“做個(gè)像樣子的夢”
(注：本文原標(biāo)題為《人生有何意義》)
[引子]
本文是胡適回答某君關(guān)于人生意義的來信而寫的回信。
在這篇文章中，我們看到胡適的理智和清醒，他把復(fù)雜的人生問題簡單化，正因此，他看到人生的本質(zhì)。最簡單的往往是最深刻的。人生的意義，由自己來定義的。你想讓人生有意義，那么就會意義。正因?yàn)槿松谋緹o意義，所以我們才要?jiǎng)?chuàng)造自己有意義的人生。
生命本沒有意義，你要能給他什么意義，他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點(diǎn)有意義的事。
一、答某君書
……我細(xì)讀來書，終覺得你不免作繭自縛。你自己去尋出一個(gè)本不成問題的問題，“人生有何意義？”其實(shí)這個(gè)問題是容易解答的。人生的意義全是各人自己尋出來、造出來的：高尚、卑劣、清貴、污濁、有用、無用，……全靠自己的作為。
生命本身不過是一件生物學(xué)的事實(shí)，有什么意義可說？一個(gè)人與一只獵，一只狗，有什么分別？人生的意義不在于何以有生，而在自己怎樣生活。你若情愿把這六尺之軀葬送在白晝作夢之上二那就是你這一生的意義。你若發(fā)憤振作起來，決心去尋求生命的意義，去創(chuàng)造自己的生命的意義，那么，你活一日便有一日的意義，作一事便添一事的意義，生命無窮，生命的意義也無窮了。
總之，生命本沒有意義，你要能給他什么意義，他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點(diǎn)有意義的事……
二、為人寫扇子的話
知世如夢無所求，無所求心普空寂。還似夢中隨夢境，成就河沙夢功德。
王荊公小詩一首，真是有得于佛法的話。認(rèn)得人生如夢，故無所求。但無所求不是無為。人生固然不過一夢，但一生只有這一場做夢的機(jī)會，豈可不努力做一個(gè)轟轟烈烈像個(gè)樣子的夢？豈可糊糊涂涂懵懵懂懂混過這幾十年嗎？
[讀后感悟]
1.胡適開篇即指出：“人生有沒有意義”這個(gè)問題，應(yīng)該不成其為問題。為什么活著？答案無非是：活著。怎么活著？答案無非是：你想怎么活就怎么活。那么，人生有何意義呢？答案無非是：由你自己來定義。
2.胡適指出：人生的意義，由自己來定，是自己尋出來的。你想尋找意義，那么就會有意義；你認(rèn)為有意義，那么就有意義。這個(gè)問題別人無從替代，也不能幫你解答。
3.人生有沒有什么意義？胡適坦誠說：人生本來沒有意義。如果說它有什么意義的話，那就是：做點(diǎn)有意義的事。說白了，就是活在當(dāng)下，不虛度光陰，做點(diǎn)自己喜歡也能做的事，做點(diǎn)對自己來說有意義的事。人生的意義就在此中。4.人生如夢，但終非夢。胡適認(rèn)為，就算人生是夢，能有個(gè)夢也不錯(cuò)，所以，“要做個(gè)像樣子的夢”，才不枉此生。
5.人生本無意義，人生如夢幻泡影，人生是苦，人生有限，所有這些讓人感到虛無。但人生終非夢，我們每個(gè)人都要活這個(gè)過程。既然活著，就要積極地活，盡一生的力量發(fā)掘自己，發(fā)揮自己，盡心盡力盡責(zé)地做自己能做的事情。那么，無論對己對人對社會，就都不失為一種意義了。
……
胡適先生是我們所敬愛的一個(gè)人，他的思想和言論很有些令我們佩服的地方。――
當(dāng)你重讀經(jīng)典時(shí)，你對書的認(rèn)識也許不會變得深刻，但是你會加深對自我的認(rèn)識。――克里夫頓費(fèi)迪曼
胡適博士的英文比別人較勝一籌。――周作人
胡先生是新文化運(yùn)動的領(lǐng)袖之一。新青年時(shí)代他的影響。文學(xué)革命，他可以說是主帥。――朱自清
胡適之不過時(shí)證明了我們四十年來沒進(jìn)步。他是我們思想界的偉大領(lǐng)袖，他對我們國家現(xiàn)代化的貢獻(xiàn)是石破天驚的、不可磨滅的。――李敖
好的思想和方法不會被時(shí)間所遺忘。獻(xiàn)給所有不知道如何讀書的年輕人，愿你做個(gè)快樂讀書人！
大愛，是我需要的，物流也挺快的，總之好評，急時(shí)雨啊
正版圖書，書中所講的內(nèi)容簡單的看看，挺有道理的，很有用處！
質(zhì)量很好，紙質(zhì)也很棒，希望對自己有用，包裝的很好，快遞也很快
胡先生 讀書心法 對于讀書者而言 應(yīng)當(dāng)牢記 加以實(shí)際靈活應(yīng)用 方有收獲
欣賞名家的文筆 先做人，后做事，而讀書是為了更好了做人，在當(dāng)今社會浮躁的背景中，堅(jiān)持做人的原則更加難能可貴 希望能夠從中得到一些東西，增加內(nèi)心的強(qiáng)大。
我一直都挺敬佩胡適先生的，記得上大學(xué)那會，經(jīng)常會看他的書，就我個(gè)人而言，挺不錯(cuò)的
中國文壇的佼佼者,在我的受教育的生涯中,知之甚少,比較遺憾.仔細(xì)閱讀大師的作品,越能體會到胡大師的文筆優(yōu)美.他在文史哲方面的成就,在在中國歷史上是絕無僅有的.
太多我可以借鑒的讀書方法，就是很難靜下心來，看了覺得自己羞愧難當(dāng)
習(xí)慣逛當(dāng)當(dāng)買書了，這本胡適的自傳真的很不錯(cuò)，第一次讀這么有深度的東西
胡適是最喜歡對事物探究清楚，傾心于此話怎講以及何以見得的可愛老小孩。
不錯(cuò)的一本書，書的封面設(shè)計(jì)的也很有特色正在看，胡適老師寫的很經(jīng)典啊 學(xué)習(xí)中
送貨速度很快而且書的封面真的是很精美，胡適老師的話還是很有哲理的，還需要細(xì)細(xì)品味 咀嚼
這本書講述的非常的不錯(cuò)，我個(gè)人對胡適的認(rèn)識并不多，看完，自己又掌握了不少！
終于細(xì)細(xì)的看完了這本書，很多觀點(diǎn)是胡適老師一些人生經(jīng)歷的總結(jié)，也給了我很多啟發(fā)，來靜下來想想過去、現(xiàn)在以及未來的人生。
非常不錯(cuò)的書，看了近一半了，建議大家都去了解下胡適，以便知道“我從山中來，帶著蘭花草……”是先生寫下的。
現(xiàn)在人們讀書量少了很多尤其是紙質(zhì)書讀的有限，讀了胡適的書讓我改變了讀書習(xí)慣及買書的一些認(rèn)識。
胡適那一批近代文人就像流星雨一樣，瞬間照亮暗夜，今天，我們只能通過他們的文字，回想那炫目的光華了，這本書值得每一個(gè)有著上進(jìn)心的人細(xì)細(xì)品讀！
胡適談讀書一代教育家、哲學(xué)家、大文豪的治學(xué)方法不錯(cuò)~
讀他這些談讀書的文字，就如同聽一個(gè)老朋友敘家常。原來，讀書和做學(xué)問，是可以如此簡單的事情！原來，書和胡適，都可以成為我們的朋友！
關(guān)于如何讀書、如何選書、如何做學(xué)問，他有不少精辟的見解，值得今人學(xué)習(xí)、借鑒。對當(dāng)下的年輕人來說，錯(cuò)過了胡適，人生就可能多走很多彎路！
這本書很值得一讀。胡適的思想影響了五四以來的新文化運(yùn)動，并影響了一大批學(xué)人，是一位在中國現(xiàn)代思想史上影響甚深的重要人物
想讀胡適，這本書是最佳的入門讀物，而且還是胡適欽定自選的普及讀物。
胡適寫自己，可以看看他是怎么看待自己的，很不錯(cuò)，值得一看，了解胡適的必看之書。推薦。好書。
在這篇文章中，我們看到胡適的理智和清醒，他把復(fù)雜的人生問題簡單化，正因此，他看到人生的本質(zhì)。最簡單的往往是最深刻的。人生的意義，完全由自己來定義的。你想讓人生有意義，那么就會意義。正因?yàn)槿松谋緹o意義，所以我們才要?jiǎng)?chuàng)造自己有意義的人生。
買給孩子閱讀的，胡適這樣一位文學(xué)巨匠，先生的文字代表了那個(gè)年代的特色，是一部不可多得的中國語言藝術(shù)的上品。鼓勵(lì)青少年多讀書，讀好書，怎樣閱讀好書。推薦
看了一小部分，有些段子要仔細(xì)咬文嚼字才能明白，文采更是一流，是我喜歡讀的風(fēng)格，好想多學(xué)點(diǎn)文言文，這樣就可以讀懂所有書了。從胡適先生的這本書開始讀起吧，希望能堅(jiān)持博覽群書，學(xué)會怎樣做人的道理。加油，朋友們，中國要強(qiáng)大了，因?yàn)橛袝勺x
我一直都挺敬佩胡適的，他的作品真心的不錯(cuò)，作為近代中國最富盛名的文化名人之一，胡適的影響力至今不衰，然而在這本書中，我們既可以看到一個(gè)侃侃而談的智者，又可以體會到胡適對于家國的熱愛和思考，對于民主和自由的守護(hù)和堅(jiān)持。
