《高中必備百變素材活用三百篇》
上編是寫作三堂課，有閱卷組長談素材、特級教師歸納常用方法模板、一線名師解鎖佳作精析用材小竅門，課課都是干貨；下編是實用素材精華集，按常考主題分章收錄，每一篇素材都有百變視角與活用示范，讓你好學、會用。
◎選材范圍：議生活、攢人物、觀道德、論教育、說文化、味哲思……常考主題全覆蓋
◎選文價值：鮮活、實用、經典、，貼近高考命題方向和熱點，貼近時代特征和社會現實，貼近讀者的思想和寫作實際
三堂提升課
◎認知課：閱卷組長、特級教師親談高考作文選材、用材之道
◎歸納課：以高考滿分作文為例，歸納素材常用方法模板
◎實戰課：還原考場佳作所用素材，揭示素材一招制勝之道
特色實用板塊
百變視角：多角度、多層面立體透視并解析素材，解決審題、立意難題
◎常規角度：人人可寫之基礎角度，穩扎穩打，保障得分
◎核心角度：受閱卷老師青睞之角度，洞見思想和視野，直達高分
◎創新角度：讓閱卷老師拍案叫絕之角度，彰顯個性，沖擊滿分
◎活用示范：活用素材，論證角度，凸顯素材活學活用之法
主題分類編排
主題：覆蓋常考主題，精細劃分各主題關鍵詞(句)
編排：常考主題精品素材及解析運用，以主題關鍵詞(句)為線編排，解決“素材匱乏”“素材陳舊”“拙于運用”三大難題
一則素材竟蘊含那么多的思想，竟能成就那么美的文字。這源于不同層次的立意視角：常規角度、核心角度、創新角度；更得益于權Wei名師高屋建瓴的三堂課：認知課、歸納課、實戰課。拒絕長篇大論，不要泛化解讀，我們給你的是：精簡的素材精華、精準的立體解讀與示范，讓好素材好記又好用。
好學的方法：10大方法模板、10篇高能范本，讓你快速用材；以考場佳作還原素材，總結、拓展小竅門，讓你一招制勝。
好記的分類：8大主題提示命題的核心；36個關鍵詞(句)，自帶觀點與命題熱點，讓好素材成串記憶。
奪分的主題素材：直擊社會與生活，精挑細選熱點、經典和小眾素材，分主題展示ZUI能奪分的好素材，社會爭議?生活百態，關注當下、洞察世事；非凡視野?非常人物，閱大方之家、悟為人做事之道；對抗觀點?哲理思悟，深讀名論、品經典智慧……
精準的解讀角度：立體解讀素材，配以活用示范，讓精準運用精彩到底。
挑來選去，就這三百篇。
上編 作文素材活用三堂課
第1課 認知課
閱卷組長、語文名師談“素材”
014 “高考作文選材‘脫離現實’”“素材運用的兩大誤區”等
第二課 歸納課
滿分作文素材常用方法模板
016 明征暗引 歸去來兮
017 組合排比 以我之力，追我所愿
018 點面結合 素履之往，獨行愿也
019 正反對比 該說就說
020 反思熱點 不應輕易地評價他人的生活
021 傳評名人 木車上的人生
023 貼身取材 左手糞叉，右手筆桿
024 大題小做 月河鎮的24小時
025 故事新編 講過真話的小孩子
026 反彈琵琶 放下紗幔
第三課 實戰課
素材還原與活用方略精析
027 正反開掘“雙面膠”類素材，讓論證透徹、有力
在快時代里做一個慢行者
030 對比拓展，使文章呈現嚴謹之美
改與不改，是場修行
032 詩意闡發舊材料，凸顯文章哲理與張力
距離
034 巧借教材，使文章材料豐贍、富有文采
孩子的筆體
036 連綴名句，讓文章滿目生輝
遙有山海一夢歸
038 巧妙化用名言佳句，讓文章富有意蘊
莫嘆人生，錮心扉
041 對接 勾連 整合，多向開發素材
狹路相逢，合作共贏
043 合理剪輯組合素材，提升作文等級
英雄興亡論顧慮
045 改造舊材創新用材，寫出獨特個性
丑小鴨圓夢記
下編 素材百變與活用示范
社會爭議?生活百態
一花一世界，一念24小時地真相被誤讀，圍觀要謹慎
049 “哈佛凌晨四點半” 騙了多少人？
050 “羅一笑事件”：真相，你給我站住
051 是假新聞把特朗普推上了總統寶座嗎？
052 “七旬老母坐后備廂”，網友且慢動怒
053 學生舉報遭“報復”，究竟讓誰難堪？
054 昔日童星林妙可藝考失利
055 大運會冠軍張尚武賣藝背后
057 “狀元筆記”拍賣遇冷
莫讓浮名遮望眼
058 107篇論文被撤，扇了誰的耳光？
059 大學改名風波的背后
060 AK-47之父的遺憾
061 不敬業的“小鮮肉”成為眾矢之的
062 馬龍?白蘭度：“教父”的戲劇人生
063 負債為出名，值得嗎？
小人物也有大情懷
… …
共享文明，道阻且行
… …
高頻事件?成長勵志
不忘初心，不負此生
突圍者，敢做自己
079 艾瑪?沃特森：不只是“赫敏”
080 萊昂納多：自毀顏值求重生
081 秀蘭?鄧波兒：被剝奪的童年照亮了銀幕
082 可可?香奈兒：傳奇比生命更長久
083 金庸：謙謙君子，只求學問
084 83歲超模演繹時尚經典
行動派，慎思勤勉之
085 偶像是用來打敗的
086 趙忠賢：一輩子只做超導一件事
087 “死”了約 5 萬次的影帝
088 “汽車大王” 福特的抉擇：種田or造車？
089 向自己的對手敬杯酒
090 “無知”的大師
091 珍貴的禮物
追夢人，風雨兼程
… …
不屈者，致敬意志力
… …
非凡視野?非常人物
站在巨人的肩上看世界
真性情的蓋世狂人
112 凡高的悖論世界
113 怪才金圣嘆的狷狂人生
114 狂人風骨劉文典
115 譯才許淵沖，狂而不妄
116 柏楊：只為蒼生說人話
117 “狂想”畫家蔡志忠
ZUI懂人生況味的智者
118 楊絳：不愛車馬喧，只做一滴清水
119 葉嘉瑩：詩書藏于心，不懼歲月衰
120 林徽因：美人也很忙
121 塔莎?杜朵：就這樣優雅地老去
122 史鐵生：在死神眼下笑看生死
偉大與不幸的悲劇英雄
… …
不瘋魔不成活的思想者
… …
至真人性的禮贊者
… …
對抗觀點?哲理思悟
智慧是命運的征服者
生活不在別處
139 成功是給別人看的
140 斷章
141 平凡是ZUI難演的
142 不是所有英雄都要去撲手榴彈
143 狼行千里吃肉
善惡存乎一心
144 你所給的，我已收到
145 石崇斬美人勸酒
146 不要輕易考驗人性
147 勘彌系鞋帶
148 梨雖無主，我心有主
149 貴族的苦行
150 吳冠中告誡學生
151 仰望天空與低頭看路
凡事就怕“認真”二字
… …
智慧比知識重要
… …
盲從與創新
… …
不以成敗論英雄
… …
時代紀實?文化教育
在傳承中創新，在創新中發展
大眾文化的迷思
171 地名洋化，讓人傻傻分不清
172 中國版“丟書大作戰”遇冷的背后
173 《中國詩詞大會》 緣何熱播？
174 被盜走的莎翁劇院
175 學霸的人生不預測
中西文化，和而不同
177 牛頓與莫言故居的不同境遇
178 假哈佛校訓何以在國內盛傳？
179 一個外國孩子眼中的 《新華字典》
180 倆熊貓
181 童年的兩只鳥
182 ZUI偉大的尊重
183 清軍入關導致的文化悲劇
中國式家教的笑與淚
… …
為人師者，必先正其身
… …
大學之大
… …
身邊事兒?道德情理
這是ZUI好的時代，也是ZUI壞的時代
情理與法
207 偷一根香蕉被判刑
208 “擺射擊攤獲刑”暴露法與理的背離
209 郭曹沖突揭開了傳統學徒制的瘡疤
210 做好事求表揚、求證明，該不該？
212 女孩“戲弄流浪漢”被判刑
213 八達嶺老虎傷人之后
正人與正己
214 學生撞損寶馬車，以擔當感動車主
215 孫權不用小人
216 道德模范何濤的非法生意
217 不要迷信自己的雅量
偉大與渺小
… …
道義與利益
… …
愛與善
… …
文明與野蠻
… …
經典必知?歷史典故
讀史使人明智
大英雄能本色
238 讓驢子和學者走在隊伍中間
239 印第安酋長的 《西雅圖宣言》
240 但知泰迪熊，安知羅斯福？
241 排場與器識
242 網開三面，商湯打出形象牌
243 唐太宗的生死測試
245 成為硬漢的秘密
246 談遷與 《國榷》
247 武則天立“無字碑”
248 燕昭王求士
真名士自風流
249 王國維先生的辮子
250 錢玄同與劉半農演“雙簧”
251 隱士管寧與士大夫華歆
252 蘇格拉底之死
253 莊子送葬
254 ZUI好的釀酒坊，ZUI遺憾的結局
255 祁黃羊薦才
256 徐孺下陳蕃之榻
256 蔡澤說范雎
257 “絕交書”的智慧
賢者與庸人
… …
戰爭與和平
… …
博覽新知?自然科技
人與其他和諧共生
科技發明之魅與累
271 人機大戰，誰是贏家？
272 “太空加油”，天舟一號厲害了
273 給圓珠筆安上“中國筆頭”
275 熱播劇陷抄襲，“寫作軟件”不光鮮
自然環保之思與行
276 塑料垃圾的跨國戰
277 曬吃穿山甲，何止是炫耀？
278 別讓“地球一小時”淪為一場“熄燈秀”
280 抹香鯨之死，人類應負什么責？
281 馬里烏斯之死：生存權利VS科學法則
282 一只青蛙×條腿
283 “三峽蟻工”一年“搬”走200多噸垃圾
284 火災也是自然的一部分
285 “花園之國”的“水”態度
(以上為目錄節選)
共享文明，道阻且行
一帶一路，承揚文明共發展
2017年5月14日至15日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。“一帶一路”，即“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”，是國家主席2013年在訪問哈薩克斯坦與訪問印度尼西亞時分別提出的倡議。2015年，“一帶一路”建設正式啟程。2016年第71屆聯合國大會通過決議，首次寫入“一帶一路”倡議，獲得193個會員國一致的贊同。“一帶一路”是GJJ頂層戰略，其旨在借用古代絲綢之路的歷史符號，高舉和平發展的旗幟，積極發展與沿線國家的經濟合作伙伴關系，共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。
曾經，張騫出使西域打開了中西之間的交通，中國與外的友好往來迅速發展。而今，“一帶一路”，承接了千年前的流風余韻并將之發揚光大，走出了一條比先賢們更堅定、更寬廣的道路。4年來，大力宣介“一帶一路”，推動這一構想逐漸從理念轉化為行動，從愿景轉變為現實，成果豐碩：政策溝通不斷深化、設施聯通不斷加強、貿易暢通不斷提升、資金融通不斷擴大、民心相通不斷促進。“一帶一路”戰略是一項長期、復雜而艱巨的系統工程，其推進實施必然面臨諸多風險和挑戰。中國面對挑戰，自信滿滿，始終弘揚和平交往、互利共贏的精神。正如主席所說，“兩千多年的交往歷史證明，只要堅持團結互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏，不同種族、不同信仰、不同文化背景的國家可以共享和平，共同發展”。
百變視角
常規角度 開放共享，合作共贏
“一帶一路”是各國的開放與國際的共享。主席曾提出，中國對外開放“不是要營造自己的后花園，而是要建設各國共享的百花園”，“一帶一路”就是建造百花園的重要舉措。它尋求共利共贏，促進中國與沿邊眾多國家架起合作的紐帶，保持文化交流、加強商業合作，實現多邊共贏。
核心角度 大國氣度，自信盎然
由中國倡議的“一帶一路”，人氣日益高漲，“朋友圈”不斷擴大，成效惠及全球，這體現了中國一以貫之的責任擔當。作為世界上第二大經濟體，作為“一帶一路”的倡議國，作為“一帶一路”國際合作高峰論壇的主辦方，中國是焦點，也在接受考驗。面對“一帶一路”取得的豐碩成果及其風險和難題，我們既不妄自尊大，也不妄自菲薄，而是信心滿滿，邊研究邊前行。
[活用示范]
我眼中的中國，正走在實現偉大的中國夢的路上，這也是每一個中國人ZUI驕傲、ZUI自豪的。在近日召開的“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上，主席向全世界重新解讀了這一新構想，這一融古通今的創舉是當今ZUI受贊譽的“中國氣象”。絲綢之路古已有之，今天重提的意義非同凡響：它不僅為中國，也為沿途各國帶來利益，還有力地推動國際合作、經濟全球化的有序發展；它不僅是實現中國夢的重要一步，更彰顯了中國風范，成為時代ZUI強音。
曾經的絲路之路，伴隨著古道駝鈴；而今的“一帶一路”，洋溢著中國自信的笑容。“一帶一路”象征著中國的崛起，象征著中國綜合國力的提升，而這也將幫助中國建立自信展示自信，使中國在良性循環中邁向未來。
創新角度 讓古路在傳承與創新中煥發新生機
“一帶一路”來源和依托于古代絲綢之路，這本身就是一種歷史的傳承。在延續千年之約的路上，中國作為“一帶一路”的倡導者和推動者，也是建設這條偉大文明之路的先行者和示范者，一方面緊密與時代結合，以ZUI新的技術促使道路連通，一方面提出政策溝通和民心相通的要求，從而更主動地促成文明交流互鑒，將構建“人類文明共同體”的美好愿景轉化成生動的實踐。
包裝不錯，性價比高，喜歡。
感覺素材很新穎 里面有關于朗讀者里面的人物 感覺紙質也不錯 總體很好 也沒有折痕 就是還有運費
好好好推薦
很實用，孩子感覺有幫助。
內容多樣化，非常好
這個系列的作文書還不錯，孩子挺喜歡。
書中內容豐富，知識全面，紙質非常棒，解釋非常清楚到處，不會的內容一看就懂，我覺得這么多輔導書最好的一本，真的非常實用，價格也不貴，在當當網買還更加便宜劃算，兩三天就到了，非常方便。班里的同學都是用它進行糠預習和復習的，老師也強烈換推薦這本書，本人用全解用了十幾年了，已經愛不釋手，我強烈推薦！！！這一本書棒棒噠！！！(^_^)
不錯。孩子指定買的。
瘋狂作文的這個系列書很不錯，一直都買，快搜集全了。選我所愛，愛我所選，買的書豐厚自己的精神，拓展心靈的世界。的確感覺成熟了很多。一下子買了這么多書，不知道什么時候才能看完。
非常好的一本題材書，題材豐富，在事件之后幫你分析論點:“常規角度”“核心角度”“創新角度”，正是當前高考所需，非常適合當前的高考議論文，
為了我的語文議論文啊啊，我覺得跟古詩有關的，不僅可以練古詩還可以練作文，挺好的。
瘋狂作文是我一直很喜歡的書，我的寫作水平一直是一大難題，我覺得我可以通過這些素材學會怎么活用，從而寫作文的時候能夠下筆如有神
