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大貓老師的繪本作文課(一年級)圖書
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大貓老師的繪本作文課(一年級)

這是大貓老師的10堂繪本作文課。她愛孩子,懂繪本,精作文,三位一體,鍛造出絕佳好課!在大貓老師的課堂上,以眾多經典繪本為媒介,通過獨特的視角解讀和創意十足的引導手法,激發孩子們的濃厚興趣,讓他們自然而...
  • 所屬分類:圖書 >童書>閱讀工具書  
  • 作者:[陳迅喆]
  • 產品參數:
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787550237964
  • 出版社:北京聯合出版社
  • 出版時間:2014-12
  • 印刷時間:2014-12-01
  • 版次:1
  • 開本:16開
  • 頁數:355
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:精裝
  • 套裝:

內容簡介

這是大貓老師的10堂繪本作文課。她愛孩子,懂繪本,精作文,三位一體,鍛造出絕佳好課!在大貓老師的課堂上,以眾多經典繪本為媒介,通過獨特的視角解讀和創意十足的引導手法,激發孩子們的濃厚興趣,讓他們自然而然地迸發出蓬勃的想象力和創作欲望,寫出靈氣逼人的作文,令全國家長禁不住感嘆:"哇,作文還能這樣學!"

利用繪本通向寫作,是在用繪本識字、摘抄好詞好句,或者是更高級的看圖寫話嗎?絕不!本書集合十數位大師之力,李歐·李奧尼(《田鼠阿佛》),瑪格麗特·懷茲·布朗(《晚安月亮》),安東尼·布朗(《我爸爸》)……殿堂大師共赴"繪本作文"之約,濟濟一堂為孩子帶來樂趣、美感、營養并重的創作,沒有孩子會抗拒這樣的"靈感魔力"。"繪本作文"就是利用繪本這座寶庫,佐以層層引導,激發孩子表達的欲望,讓富有靈氣和真情的文章自然而然地于他們筆下成就。

這樣學"作"文,孩子們充滿著濃厚的興趣和旺盛的表達欲望,家長和老師體味著啟發的快樂和成就感。兼具繪本閱讀與作文寫作的雙重價值,尤其是特別針對小學一年級學習寫作的特點,設定引導閱讀的方向和學習作文的能力——宏觀啟發與具體指導相結合,具有實用性。

編輯推薦

繪本與作文牽手,用繪本寫作的孩子作文不會差!"繪本作文",即是挖掘經典繪本中的寶藏,激發激發孩子書寫作文的興趣。通過讀繪本,學會寫作文。

作家教的作文,果然不一樣!超高人氣青年女作家,化身孩子們心中親切的"大貓老師",歷時兩年,傾心打造。

課堂一位難求,書里全部都有!兩年等不到一個位置的課程,現在,10堂課程實錄,17個經典繪本,36篇創意作文,35本延伸閱讀,零保留呈現!——操作性強,營養豐富,實例激發,強化新思維。

作者簡介

陳迅喆

青年女作家,著有《國王愛上》《如果全世界我也可以放棄》。她是傳奇——歷經數次手術,卻生活得熱氣騰騰,當策劃、寫小說、辦工作室。她是勵志——14歲看美劇過四級,一口流利的英語;17歲過重重面試,成為最年輕的地產策劃人。后來,她愛上繪本與故事,首創并獨立開發針對小學生的"看繪本學作文"課程完整體系,學員覆蓋大江南北,成為孩子們心中親切的"大貓老師"。她創辦了拙原繪本工作室,希望通過繪本這座花園,讓孩子不泯真人之情、真人之藝。

現居南京,有一群貓和很多美麗的花草。

目錄

自序:我寫作,是因為我寫作

親愛的孩子們收

及時章培養觀察力,送孩子一雙金眼睛

——《晚安,月亮》

第二章注意收集細節,處處留心皆是美

——《田鼠阿佛》《收集東收集西》

第三章學會共情,變成螞蟻來寫詩

——《螞蟻和西瓜》

第四章投入真情實感,寫作水到渠成

——《誰要一只便宜的犀牛》《克里克塔》

第五章打破常規認識,激發靈感

——《黃色的小象》《七彩下雨天》

第六章自信滿滿寫自己

——《凱能行!》《云娃娃》

第七章妙趣橫生來寫家

——《我爸爸》《我家是動物園》

第八章親近大自然,激發想象力

——《夏天的天空》《風喜歡和我玩》

第九章種下種子,就會開花

——《胡蘿卜種子》《弗洛拉的花》

第十章有一顆幸福的感恩之心

——《圣誕老人的王國》

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