教學是一個學校教育的核心，教育質量更是關系到小熒星的生存與發展。我們重視對孩子們更科學的教育，也希望為社會兒童藝術培訓的規范化奉獻我們的力量。在小熒星即將迎來輝煌的三十周年之際，我們為喜愛舞蹈的孩子們編寫了適合少年兒童舞蹈學習的教材，同時也為從事兒童舞蹈教學的年輕教師提供了更科學更有針對性的教學范本，對規范兒童舞蹈教學起到了一定的作用。舞蹈藝術在不斷地發展，少年兒童舞蹈的教學也將在不斷地探索中繼續提高和完善，夏璐璐編著的《小熒星兒童舞蹈基礎教學指導(附光盤)》僅僅作為一種嘗試，還需要我們不斷地充實與總結。
教學是一個學校教育的核心，教育質量更是關系到小熒星的生存與發展。我們重視對孩子們更科學的教育，也希望為社會兒童藝術培訓的規范化奉獻我們的力量。在小熒星即將迎來輝煌的三十周年之際，我們為喜愛舞蹈的孩子們編寫了適合少年兒童舞蹈學習的教材，同時也為從事兒童舞蹈教學的年輕教師提供了更科學更有針對性的教學范本，對規范兒童舞蹈教學起到了一定的作用。舞蹈藝術在不斷地發展，少年兒童舞蹈的教學也將在不斷地探索中繼續提高和完善，夏璐璐編著的《小熒星兒童舞蹈基礎教學指導(附光盤)》僅僅作為一種嘗試，還需要我們不斷地充實與總結。
及時章 概述 及時節 少兒舞蹈普及必要性 一、少兒舞蹈特點 二、少兒舞蹈的作用 三、少兒舞蹈其他優勢 第二節 少兒各年齡段能力訓練 一、少兒舞蹈年齡段分析 二、少兒各年齡段能力分析 第三節 少兒舞蹈基訓的意義 一、基訓的意義 二、課堂組成 三、課堂紀律第二章 少兒舞蹈地面基礎練習 及時節 著裝與發型 第二節 教室方位的認識 第三節 地面基礎訓練 一、俯臥、仰臥、側臥、坐姿 二、勾繃腳練習 三、吸伸腿練習 四、抬腿練習 五、踢腿練習 六、劈叉練習 七、腹背肌練習 八、下腰練習 九、跳躍練習第三章 少兒舞蹈把桿基礎練習 及時節 把桿的認識 第二節 扶把的方式 第三節 站姿練習 一、正步位站姿 二、一位站姿 三、二位站姿 四、三位站姿 五、四位站姿 六、五位站姿 第四節 壓肩練習 第五節 壓腿練習 一、前壓腿 二、旁壓腿 三、后壓腿 第六節 推腳背練習 第七節 蹲(Plie)的練習 第八節 擦地(Battement tendu)的練習 第九節 小踢腿(Battement tendu jete)的練習 第十節 劃圈(Rond dejambe a terre)的練習 第十一節 單腿蹲(Battement fondu)的練習 第十二節 小彈腿(Battement frapp岳)的練習 第十三節 大踢腿(Grarld battement jete)的練習 第十四節 手臂與腰(Portde brasfonⅣord)的練習第四章 少兒舞蹈身韻基礎練習 及時節 基本站姿 一、丁字步 二、小八字位 三、踏步 第二節 基本手位 一、手形的認識 二、古典舞手位 第三節 地面身韻練習 一、眼睛的練習 二、提 三、沉 四、沖 五、靠 六、旁移 七、含 八、腆 九、仰 十、云間轉腰 十一、旁提 第四節 基本步法 一、花邦步 二、圓場步第五章 少兒舞蹈課堂教學參考 及時節 初級班 一、教學說明 二、教學目的 三、教學計劃 四、教學內容 五、教學結果 第二節 低年級班 一、教學說明 二、教學目的 三、教學計劃 四、教學內容 五、教學結果 第三節 中年級班 一、教學說明 二、教學目的 三、教學計劃 四、教學內容 五、教學結果 第四節 高年級班 一、教學說明 二、教學目的 三、教學計劃 四、教學內容 五、教學結果后記
