日本免费精品视频,男人的天堂在线免费视频,成人久久久精品乱码一区二区三区,高清成人爽a毛片免费网站

在線客服
林格教你:21天培養(yǎng)孩子做人與做事習(xí)慣圖書
人氣:67

林格教你:21天培養(yǎng)孩子做人與做事習(xí)慣

世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。決定一個(gè)人能否成功的要素是多方面的,除了知識(shí)和能力以外,良好的做人與做事習(xí)慣也起著關(guān)鍵性的作用。良好的習(xí)慣能幫助一個(gè)人迅速地融入團(tuán)體,*化地發(fā)揮自身能力和借助團(tuán)隊(duì)的力...
  • 所屬分類:圖書 >親子/家教>0-6歲   圖書 >親子/家教>品格養(yǎng)成  
  • 作者:[林格] 著
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書名:--
  • 國(guó)際刊號(hào):9787505423343
  • 出版社:朝華出版社
  • 出版時(shí)間:2010-03
  • 印刷時(shí)間:2010-03-01
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
  • 頁(yè)數(shù):--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內(nèi)容簡(jiǎn)介

世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。決定一個(gè)人能否成功的要素是多方面的,除了知識(shí)和能力以外,良好的做人與做事習(xí)慣也起著關(guān)鍵性的作用。良好的習(xí)慣能幫助一個(gè)人迅速地融入團(tuán)體,化地發(fā)揮自身能力和借助團(tuán)隊(duì)的力量,從而更加容易地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和抱負(fù)。

本書以概念+實(shí)例+培養(yǎng)方法+自我評(píng)估的形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子良好的做人和做事習(xí)慣:真誠(chéng)待人,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行列他人的保障,拒絕做冷漠、自私、不會(huì)與人交往的小皇帝、小公主;做事有條有理,講求效率,善于合作,不讓拖沓低效的做事習(xí)慣成為孩子成長(zhǎng)道路上的絆腳石。幫助孩子播種良好習(xí)慣,收獲美好未來(lái)。

編輯推薦

教育專家林格為中國(guó)孩子量身定做的養(yǎng)成教育實(shí)踐寶典:9大伴隨孩子一生的良好做人做事習(xí)慣,10個(gè)必須繞開(kāi)的成長(zhǎng)陷阱;數(shù)百道心理和行為測(cè)試題直擊日常教育誤區(qū),不讓習(xí)以為常的惰性思維阻礙良好習(xí)慣的培養(yǎng);一切的教育都終歸結(jié)為習(xí)慣的培養(yǎng),概念+實(shí)例+培養(yǎng)方法+自我評(píng)估,21天成就孩子良好的做人與做事習(xí)慣。

點(diǎn)擊免費(fèi)閱讀更多章節(jié):林格教你:21天培養(yǎng)孩子做人與做事習(xí)慣

作者簡(jiǎn)介

林格,著名學(xué)者,當(dāng)代中國(guó)具有影響力的教育專家之一。現(xiàn)任中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)專家委員會(huì)副主任、研究員,中國(guó)青少年研究中心特聘研究員,中國(guó)家庭教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,全國(guó)養(yǎng)成教育總課題組組長(zhǎng),國(guó)家圖書館教育家論壇、深圳市民文化大講堂、中央電視臺(tái)、北京電視

目錄

及時(shí)篇 做人習(xí)慣:一切成功都是做人的成功

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣

誠(chéng)信

什么是誠(chéng)信

講究誠(chéng)信意味著堅(jiān)持和付出

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

負(fù)責(zé)

責(zé)任心是衡量一個(gè)人社會(huì)化水平的標(biāo)志

學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

自信

自信是引導(dǎo)人生之路的航標(biāo)

往往是自我暗示的結(jié)果

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

善于與人交往

什么樣的人受歡迎

人際交往的要點(diǎn)

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

第二章 必須糾正的習(xí)慣

不孝順

孝順父母既是傳統(tǒng)美德也是時(shí)代要求

孝順父母從點(diǎn)滴做起

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

不講文明禮貌

文明禮儀直接體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)

一言一行,禮貌存焉

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

任性

要"韌性"不要"任性"

理性的孩子不任性

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

冷漠

冷漠拉開(kāi)心靈的距離

用愛(ài)溶解心靈的冰霜

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

虛榮

虛榮是抓不住的心靈稻草

真誠(chéng)地面對(duì)自己與他人

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

第二篇 做事習(xí)慣:做好手頭上的每一件事情

及時(shí)章 良好的做事習(xí)慣

培養(yǎng)做事有條理的習(xí)慣

有條有理才有秩序井然地生活

日常生活合理安排時(shí)間,做好自我管理及人生規(guī)劃

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

培養(yǎng)講求效率的習(xí)慣

講求效率是現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)代要求

怎樣做事才有效率

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

培養(yǎng)善于合作的習(xí)慣

做一個(gè)善于合作的人

與人合作牢記四個(gè)要點(diǎn)

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

培養(yǎng)積極選擇的習(xí)慣

積極選擇的人才能把握命運(yùn)

積極選擇是一種信念

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

培養(yǎng)要事及時(shí)的習(xí)慣

明確目標(biāo)是高效做事的前提

如何培養(yǎng)要事及時(shí)的習(xí)慣

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

第二章 必須糾正的習(xí)慣

不按規(guī)則做事情的習(xí)慣

遵循規(guī)則是與人共處的首要前提

誠(chéng)實(shí)公平是文明社會(huì)的基本規(guī)則

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

害怕失敗

真正的失敗是不敢嘗試

在挫折面前拒絕"學(xué)乖"

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

抱怨

抱怨無(wú)法讓身邊的世界變得美好

積極行動(dòng)的人沒(méi)有時(shí)間抱怨

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

拖延

習(xí)慣拖延的人總嫌時(shí)間太慢

行動(dòng)起來(lái),不要找任何借口

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

苛求

主義不等于精益求精

放過(guò)自己,寬容他人

恰當(dāng)進(jìn)行自我評(píng)估

做人與做事是教育的兩條腿——寫給家長(zhǎng)與教師的話

在線預(yù)覽

1及時(shí)篇做人習(xí)慣:一切成功都是做人的成功

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(1)

做人習(xí)慣:一切成功都是做人的成...

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(3)

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(4)

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(5)

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(6)

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(7)

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(8)

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(9)

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(10)...

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(11)...

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(12)...

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(13)...

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(14)...

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(15)...

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(16)...

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(17)...

及時(shí)章 良好的做人習(xí)慣誠(chéng)信(18)...1及時(shí)篇做人習(xí)慣:一切成功都是做人的成功 臺(tái)灣行為分析訓(xùn)練學(xué)導(dǎo)師孟華琳曾這樣說(shuō)過(guò)誠(chéng)信的力量:"我獲得了一些成功,但這不是因?yàn)槲沂翘觳牛瑒e人尊敬我也不是因?yàn)槲沂歉晃蹋渲泻艽蟪潭壬鲜且驗(yàn)槲易袷刂Z言!只要我說(shuō)出話,我兌現(xiàn)。所以,我的學(xué)生信任我,社會(huì)人士尊敬我,他們尊敬的不僅僅是我這個(gè)人,更是尊

媒體評(píng)論

德可以分為兩種:一種是智慧的德,另_種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。 ——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 自處超然,處人藹然,無(wú)事澄然,處事斷然,得意淡然,失意泰然。 ——明代思想家 王夫之 教育的核心是教會(huì)做人。

網(wǎng)友評(píng)論(不代表本站觀點(diǎn))

免責(zé)聲明

更多出版社