實施新課程以來，教學大綱變了、教材變了、教和學的方法也變了，應該讓資優學生在共同的基礎上獲得選擇性的發展。本書旨在讓學生在個性化的學習空間中，重新構建堅實的化學學科知識體系，探究化學的本質，掌握化學學科的思維方法，提升應用化學知識解決實際問題的能力。本書以"立足高考，針對預賽，面向初賽"為意圖編寫，可作為高中化學競賽輔導學生配套用書，也可作為資優學生拓展視野提高高考實戰能力之用。其中[知識要點]側重于對教材知識的疏理和深化；[拓展知識]側重于知識的拓展和提高，[思維點撥]側重于方法總結和思維技巧；[典型例題]側重于解題策略和示范應用；[練習]精選高考題、競賽題和原創題，體現典型性、實戰性、創新性，側重于鞏固提高和應用創新。
根據高考和競賽要求介紹高中教材中的知識點，教材中無敘述、敘述不詳或學生不易理解的內容作必要的補充。高于高中知識，達到預賽的知識要求
專題1 物質的量物質的分類和轉化
及時單 元物質的分類分散系和膠體
第二單 元物質的量
第三單 元氧化還原反應
第四單 元離子反應
專題2 物質結構 元素周期律
及時單 元原子結構原子核外電子排布
第二單 元 元素周期律和 元素周期表
第三單 元微粒之間的相互作用力
第四單 元物質的多樣性晶體結構
專題3 非金屬及其化合物無機非金屬材料
及時單 元氯、溴、碘及其化合物
第二單 元氧、硫及其化合物
第三單 元氮、磷及其化合物
第四單 元碳、硅及其化合物無機非金屬材料
專題4 金屬 元素及其化合物金屬材料
及時單 元堿金屬 元素及其化合物
第二單 元堿土金屬及其化合物
第三單 元鋁及其化合物
第四單 元常見過渡 元素及其化合物
專題5 化學反應中的能量變化
及時單 元化學反應中的熱效應太陽能、生物質能和氫能的利用
第二單 元化學能轉化為電能金屬的腐蝕與防護
第三單 元電能轉化為化學能
專題6 化學反應速率、方向與化學平衡
及時單 元化學反應速率
第二單 元化學反應的方向和限度
第三單 元化學平衡移動原理及其應用
專題7 溶液中的離子反應
及時單 元弱電解質的電離平衡
第二單 元溶液的酸堿性
第三單 元鹽類的水解
第四單 元沉淀溶解平衡
專題8 有機物的結構與性質烴
及時單 元有機化合物的組成、結構、分類和命名
第二單 元同系物同分異構體
第三單 元脂肪烴
第四單 元芳香烴
專題9 烴的衍生物
及時單 元鹵代烴
第二單 元醇、酚、醚
第三單 元醛和酮
第四單 元羧酸酯
第五單 元生命活動的物質基礎
專題10 有機合成及其應用高分子化合物
及時單 元高分子化合物有機合成
第二單 元有機物之間的轉化有機推斷
專題11 實驗化學
及時單 元物質的檢驗、分離與提純
第二單 元物質性質的探究
第三單 元物質的定量分析
第四單 元物質的制備與合成
參考答案
