"《見風》是劉昊然首本圖書作品，采用"八風"的概念，共分成八個章節來對應劉昊然在人生的不同階段、在扮演不同角色時遇到的人、經歷的事。
在求學的分叉口上，意外打開了另一個世界的大門，從此多了一重從未想過的身份。身為演員，他經歷了很多人想象不到的靠前次，靠前次試鏡、靠前次拍戲，靠前次陷進角色里哭到崩潰，靠前次對自己的作品感到沒有底氣……但同樣身為一名普通的學生，也經歷了跟很多人一樣的靠前次，靠前次離家外出求學，靠前次備戰高考，靠前次知道喜歡一個人是一種什么樣感覺……
如果能在20歲的時候，知道自己有哪些不足，還能有時間去彌補，將是一件很幸運的事了。所謂見風，是見到了風的速度，風的影響，風決定的方向。風是變化，是外界帶給人的變化；見風之后，就是見到了被帶動的自己，被推動的自己，被帶到了某種環境和狀態的自己，然后在風中定下來，接著融入風中，成為風的一部分，很終形成影響萬物的結果。
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"我希望自己有足夠的運氣與足夠的勇氣
去見到命運里不同的風。
也期待在未來的日子里，
能夠被這些涌動的氣流雕刻成不一樣的山川與河流。
劉昊然首本圖書作品，240頁圖文、6萬字文字輕聲講述20歲的遇見，在外境之中，尋找內在的力量。
土耳其實地取景+膠片影像寫真拍攝
雙封面自由選擇
裸線鎖背工藝，挑選限度展示內頁圖文
風琴折拉頁展示
隨書附贈：膠片影像寫真明信片5張+超大海報1張+膠片概念書簽1張"
"劉昊然
職業：演員、學生
生日：1997年10月10日
個人信息：184cm/70kg/天秤座/0型
代表作品：《北京愛情故事》《唐人街探案》《挑選的我們》《建軍大業》《瑯琊榜之風起長林》《妖貓傳》等
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"零 序 001
[風起于青萍之末]
我希望自己能夠成為一個騎車的人，成為一個見風者。
壹 007
[融]
家里人的脾氣都急，每個人都像一陣風。
這些風的交融，成為我身之依賴和責任。
貳 022
[明庶]
吹過我生活的這股氣流，把我帶離了原本的家鄉。
我像一粒蒲公英的種子，落到了一個陌生的地方。
叁 052
[清明]
前一秒我的高中生活還沒完結，后一秒機遇的狂風就呼嘯而來。
那是有決定性意志的，不由自主的力量。
肆 076
[景]
朋友是我們身邊最溫暖的風，
我們發現了自己對他人的影響，也在自己身上發現被他人塑造的影子。
伍 100
[涼]
不同的圈子，是不同的人的樣子，
不同的風，呈現出不同的方向，你找得到自己的方向嗎？
陸 128
[閶闔]
在訓練自我的過程之中覺醒，不再滿足于隨風而動。
我開始揮動自己的身體，想要抓住風，控制風。
柒 148
[不周]
作為一個演員的好處，就是能夠得以透過他人的命運，
去蛻變、觸動和開啟。
捌 180
[廣莫]
人在遇到自己，見到世界之后，才能看到自我的使命。
在外鏡之中，找到內在的力量。"
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[理想的工作狀態]
當面臨一個好的機遇時，其實是很難做出抉擇的，我永遠抱著的一個理念就是，如果你現在錯過一個好角色，那必定還會有下一個更好的角色在等你。我希望自己可以慢一點，不想走那么快，也不用著急。
不是說我因為有足夠的安全感而缺少危機意識，而是我本身其實是被巨大的不安全感所籠罩的。我并不覺得一時的得到就是真的為我所有，我也并不相信現在立一個宏大的目標就能步步為營。我只確信那些腳踏實地做到的當下，只信奉安安穩穩地朝前走的每一步。我希望自己腳下有風卻能不踏空，就算走得慢了一些，但每一個自己能夠把握的選擇，能夠確實符合自己實力的角色，才是真真正正又踏踏實實地握在手心里的東西。
[騎單車]
吃完飯我們準備坐車回去的時候，她很自然地從店旁邊拉出來一輛自行車——她是騎車過來的，然后就很歡快地戴著耳機聽著歌就騎回去了，我當時就覺得："哇靠，好酷！"我沒想到她在私底下讓自己保持的是這樣一種自由的樣子。她這種很簡單，也很平凡的生活模樣，讓我受到了一些沖擊，然后很順理成章地，打破了我的某個自己給自己設置的限制——誰說藝人就要到晚坐保姆車啊？
[跟姐姐從小打到大]
這種一言不合就動手的相處模式，是我和我姐表達彼此感情的獨特方式。我們都覺得彼此是一樣大的，是平等的。我并不覺得我姐比我大就必須要讓著我，我姐也并不因為我比她小而覺得我需要被看低。在這個家里，我們是兩只一起長大的小動物，靠武力解決問題，因為爸媽的愛是平等的。
[差點被殺豬刀毀容]
后來很多年里，被殺豬刀捅過一刀的事在家里的逢年過節時，成為親戚間茶余飯后的笑料。我自己也常常拿來作為小時候的笑談和朋友們說起，并總結道："我到現在也不知道自己為什么要站在人家肉后面，可能覺得肉那邊比較涼快？"
[什么時候會發現自己喜歡上一個女孩子]
可能是對一個女孩產生好奇心的那個瞬間吧。她可能是那種不太說話的、安安靜靜的，但你會忍不住去猜她到底在想什么呢？這種想要去了解一個人的時候，可能就是喜歡的開始了。
[小黑屋]
當時在我們住的酒店房間里，有一間屋子的廁所沒有窗戶。這個密閉空間在房間內側，很小，大概只有五平方米，里面有一個排風扇。老師讓我把手表、手機等跟光、時間有關的東西都放在屋外，然后一個人走進廁所。關掉燈、關掉排風扇，讓整個廁所接近處于一個密閉的黑暗狀態，門是虛掩而不上鎖的，就讓我在里面待著。
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