日本免费精品视频,男人的天堂在线免费视频,成人久久久精品乱码一区二区三区,高清成人爽a毛片免费网站

及時(shí)章 鼓勵(lì)從心做起

不要低估一句話的影響力

林肯曾說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都希望得到贊美。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，會(huì)給孩子戰(zhàn)勝困難的莫大勇氣；一個(gè)表?yè)P(yáng)的眼神，會(huì)帶給孩子攀越頂峰的希望；一個(gè)肯定的微笑。會(huì)讓孩子體會(huì)到被人信任和支持的愉悅。

孩子的內(nèi)心世界是清澈的，尚未形成一定的價(jià)值觀和世界觀，對(duì)于自身的評(píng)價(jià)，多數(shù)還需要我們的鼓勵(lì)和幫助。你的每一句話都會(huì)影響他的情緒和行為，不經(jīng)意的一句話也許會(huì)對(duì)他產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。

情景劇場(chǎng)]

24小時(shí)，母親正在廚房做飯，突然發(fā)現(xiàn)兒子臉色不對(duì)，心事重重的，趕緊小心地問(wèn)："什么事兒讓你心情不好呀？"

"沒(méi)什么，中午吃飯時(shí)把飲料灑了。"兒子低聲說(shuō)。

母親知道孩子不會(huì)因這么一點(diǎn)小事而悶悶不樂(lè)，他心里一定還裝著什么事兒，于是放下手中的活，溫柔地看著孩子，"就為這么一點(diǎn)小事郁悶呀？和媽媽談?wù)劙伞?

"媽媽?zhuān)魈煳覀儼嘁裰鬟x舉班干部，小強(qiáng)、小明他們都不去參選，叫我也不去，說(shuō)萬(wàn)一沒(méi)選上，不是丟人嗎？"兒子垂頭喪氣地說(shuō)。

"那你想去嗎？"

"想是想，但也怕沒(méi)選上丟人。"兒子吞吞吐吐地說(shuō)出了心里話。

"小剛，媽媽支持你去！不管成功與否，你都比同齡人多了一點(diǎn)經(jīng)歷，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)。你還小，可能不明白媽媽說(shuō)的道理，但你相信媽媽不會(huì)騙你的。"母親鼓勵(lì)道，"來(lái)，兒子，媽媽為你分析一下實(shí)力！"母親仔細(xì)地詢問(wèn)了孩子在學(xué)校的情況，比如早上值日時(shí)是不是比別的同學(xué)都去得旱，平時(shí)和同學(xué)的關(guān)系好不好，學(xué)習(xí)有沒(méi)有退步等。兒子經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后，覺(jué)得自己各方面都做得很好。

"同學(xué)們的眼睛是雪亮的，只要你真的各方面都表現(xiàn)得很好的話，他們一定會(huì)投你一票的。媽媽相信你一定能選上！

"那我明天就參選去！"孩子聽(tīng)了母親的分析，一下子對(duì)自己有了信心，心情也輕松了很多。

"加油！不論成敗，你都是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子！"看著兒子信心十足的樣子，母親感到很欣慰。

家是孩子心靈的港灣，在孩子遇到困難和挫折的時(shí)候，父母必須告訴他，不要因?yàn)閯e人說(shuō)某一目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)而放棄，不要因?yàn)槟臣虑殡y以辦到而失去信心。世上無(wú)難事，只怕有心人！我們可以像小剛母親那樣和孩子一起分析面臨的問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的辦法，鼓勵(lì)孩子去勇敢面對(duì)。

有時(shí)候，父母輕輕的一句"孩子，加油！"就會(huì)給他帶來(lái)無(wú)窮的力量。只要我們平時(shí)稍稍抽出那么一點(diǎn)兒時(shí)問(wèn)來(lái)和孩子交流，為孩子打氣，家就可以成為孩子成長(zhǎng)的加油站。

成功導(dǎo)讀]

日本著名的作家川端康成小時(shí)候并不是什么文學(xué)愛(ài)好者，也幾乎沒(méi)有讀過(guò)什么小說(shuō)。直到27歲為生活所迫，才想成為作家，之前，他與文學(xué)沒(méi)有關(guān)系。他對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣，始于他的父親看了他的信之后，隨便說(shuō)了句"這孩子寫(xiě)東西很好"。川端康成在一部書(shū)中回憶說(shuō)："這句話成了我的支柱。"它鼓勵(lì)了處于逆境的川端康成，使他的才能得以發(fā)揮，并最終成為廣受歡迎的作家。因此，可以說(shuō)正是父親的一句話改變了他的一生。

人的能力一旦被認(rèn)可，就會(huì)產(chǎn)生更努力地發(fā)揮能力的心理。特別是當(dāng)被自己所敬仰的人贊揚(yáng)之后，其效果就會(huì)更顯著。

另一位曾在NHK電視臺(tái)任少年部部長(zhǎng)的江上藤先生，他自小就對(duì)自己的相貌反應(yīng)強(qiáng)烈。據(jù)說(shuō)是很久才從鄉(xiāng)下回來(lái)的爺爺，把他從自卑感中解救出來(lái)。有一次爺爺當(dāng)著許多人的面說(shuō)："這孩子招人喜歡，非常可愛(ài)。"他心里非常高興，后來(lái)就不斷努力給別人留下好的印象。如果沒(méi)有他祖父那句話，江上可能永遠(yuǎn)擺脫不了對(duì)外表的自卑感，無(wú)論他怎么有才能，也不可能成為著名的評(píng)論家。

從川端康成和江上藤的例子可見(jiàn)，一句不經(jīng)意的話常常在孩子幼小的心靈中留下深刻的印象，并有可能影響孩子的一生。

因此，為了使孩子有做事的積極性，與其否定不如不斷示意孩子能夠做，這是很重要的。利用暗示的效果，反復(fù)強(qiáng)調(diào)"你頭腦本來(lái)就很聰明，只要努力就行"，孩子就會(huì)發(fā)奮努力。許多父母沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)的重要性，遇到情緒不好的時(shí)候常常隨口就說(shuō)"你為什么這么蠢"，"你腦瓜真笨"之類(lèi)的話，則會(huì)對(duì)孩子起到強(qiáng)烈的負(fù)面暗示作用。這種消極的、缺乏邏輯的、蔑視的口氣，很容易傷害孩子的自尊心。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母是的，簡(jiǎn)單的一句話，就會(huì)使孩子產(chǎn)生自己的人格全部被否定了的感覺(jué)。一再受到責(zé)備，孩子就會(huì)有怎么努力也都是白費(fèi)的心理，甚至對(duì)自己其他方面的能力也失去信心。不僅說(shuō)孩子頭腦好壞的話對(duì)其影響很大，就連貶低孩子的容貌說(shuō)"你鼻子矮"、"皮膚黑"，也容易使孩子喪失自信心，感到沮喪。

父母一句不經(jīng)意的話，往往會(huì)傷害孩子的自尊，極端情況下，甚至可能給孩子心靈造成深重的傷害，使孩子對(duì)生命失去信心而走上絕路。

社會(huì)調(diào)查顯示，不少青少年犯罪就是因?yàn)樵诩抑惺艿礁改傅妮p視，產(chǎn)生了挫折感，于是有了破罐子破摔的想法而自暴自棄。這是因?yàn)楹⒆硬徽撃挲g大小，父母對(duì)他們前途的否定，都會(huì)對(duì)他們的心理造成極大的打擊。尤其是稚齡的孩童，父母講的話，對(duì)他們更具有的性。即使當(dāng)時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出什么不良的具體行為，在其人格上也會(huì)形成極大的負(fù)面效應(yīng)。

不管目前狀況如何，但只要有"今后總會(huì)有成就的"這種希望，人就會(huì)產(chǎn)生做事情的積極欲望。關(guān)于這種希望的心理，一位成功女性體會(huì)深刻，她說(shuō)："當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，實(shí)際上是成績(jī)不好的劣等生。但是，我母親從不責(zé)怪我，而是經(jīng)常反復(fù)說(shuō)一句話：`你肯定會(huì)成為的人。`然而，我卻沒(méi)有想到，當(dāng)我走向社會(huì)后，當(dāng)時(shí)有些不好意思聽(tīng)到的這句話，反而成為我受到挫折時(shí)莫大的鼓勵(lì)。"

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母的每一句話，對(duì)孩子評(píng)價(jià)的好與壞都會(huì)在其一生中具有重要意義。從這個(gè)意義上講，即使說(shuō)笑話時(shí)，也要避免說(shuō)具有負(fù)面影響的話，多說(shuō)"現(xiàn)在就看你的努力了，你一定會(huì)學(xué)得很好"。用這樣的話肯定孩子將來(lái)會(huì)有發(fā)展前途，對(duì)孩子表示信任，才是父母所應(yīng)做的。

賞識(shí)教育永不過(guò)時(shí)

心理學(xué)家威廉•詹姆士說(shuō)過(guò)：人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，這是人類(lèi)之所以有別于動(dòng)物的地方。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他。每個(gè)孩子的生命都是為了得到父母的賞識(shí)而來(lái)到人間的。你的孩子是世界上最美好的。

成功導(dǎo)讀]

著名賞識(shí)教育家周弘原本只是大海中的一滴水，屬于"什么都被耽擱了"的老三屆。1967年的初中畢業(yè)生，當(dāng)過(guò)兵，干過(guò)翻砂工，做過(guò)南京機(jī)床廠技術(shù)員，進(jìn)過(guò)"七二一工人大學(xué)"。

1980年6月27日，他的生活世界被徹底改變了，因?yàn)樗辛艘粋€(gè)不普通的女兒——雙耳全聾的女兒。全聾在全世界都是康復(fù)禁區(qū)，的出路是上聾啞學(xué)校。出于對(duì)女兒無(wú)盡的愛(ài)，他決心一定要為女兒打開(kāi)有聲世界的門(mén)。

"讓孩子幸福，你就必須處于幸福狀態(tài)；讓孩子自信，你就必須自己自信。"抱著這樣的信念，周弘踏上了教育女兒的艱難征程。

根據(jù)口型發(fā)音的婷婷說(shuō)話有些古怪，她擔(dān)心地問(wèn)父親："我的聲音好聽(tīng)嗎？"周弘笑了："你的聲音好像一串串珍珠，棒極了！"

周弘將美國(guó)天才兒童行為表貼在臺(tái)板上，當(dāng)婷婷讀書(shū)忘記吃飯時(shí)，周弘就欣喜地將她拉到臺(tái)板前："孩子，你看，你符合天才兒童的及時(shí)條，讀書(shū)廢寢忘食。孩子，你不是天才誰(shuí)是天才？"

當(dāng)8歲的婷婷背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位時(shí)，周弘說(shuō)："你就是天才，這就是證明。"當(dāng)婷婷有一次數(shù)學(xué)不及格時(shí)，周弘笑著說(shuō)："太好了，你不是要當(dāng)海燕嗎？現(xiàn)在暴風(fēng)雨來(lái)了。"

每篇作文，周弘都用紅筆將好句子畫(huà)出來(lái)讓婷婷高聲朗讀，讓全家熱烈鼓掌，婷婷高興得夢(mèng)中都想好句子。

婷婷的智商是105，遠(yuǎn)低于所謂天才兒童的130，但周弘告訴婷婷："智商只能測(cè)記憶力，無(wú)法測(cè)悟性、靈感，而你正是這方面的天才。

沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民。我們有很多孩子，受到的是物質(zhì)上的溺愛(ài)教育、精神上的挫折教育。父母不應(yīng)總是拿孩子和別人比較，而忘記了孩子自身的優(yōu)點(diǎn)。將女兒看成是天才，并真誠(chéng)地去賞識(shí)她，贊美她，鼓勵(lì)她，是周弘教育孩子較大的特點(diǎn)。

中國(guó)偉大的教育家陶行知先生曾深刻地指出："教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。"

麗相信孩子、解放孩子，首先就是要賞識(shí)孩子。沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有

賞識(shí)教育是給予孩子肯定的教育，是承認(rèn)差異、允許失敗的教育，是充滿人情味和生命力的教育，是孩子熱愛(ài)生命、熱愛(ài)時(shí)代、熱愛(ài)大自然的教育，是讓所有孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的教育。

成功導(dǎo)讀]

半個(gè)世紀(jì)以前，在意大利那不勒斯的一個(gè)工廠里，有一個(gè)年僅10歲的童工，他的夢(mèng)想是成為一名歌唱家。然而他的及時(shí)位老師卻用尖刻的言語(yǔ)刺傷了他幼小的心靈："你不可能成為歌唱家，聽(tīng)聽(tīng)你自己的聲音。天啊，它就像沙漠的風(fēng)一樣。"從此，小男孩的心中便有一堵翻越不了的墻：老師都說(shuō)我不行了，我還能行嗎？

然而，這個(gè)孩子的母親知道孩子的理想之后，并沒(méi)有像他的老師那樣諷刺挖苦他。這位偉大的母親知道，如果自己再不給孩子任何鼓勵(lì)，那她的孩子，或許真的會(huì)一事無(wú)成。既然別人看不到自己兒子的長(zhǎng)處，那作為母親。就有贊賞孩子的義務(wù)。

"寶貝，你的聲音真的與眾不同，尤其是你剛才的聲音。我想你肯定可以成為一個(gè)不同凡響的歌唱家。"

……