實用閱讀題型 練就無敵閱讀能力 1、22個主題單元80篇美文，注重培養(yǎng)閱讀興趣、閱讀能力 2、500道閱讀題3階梯操作，囊括閱讀基礎、達標、升級所有內容 3、120個知識點150種題型，強化閱讀技能訓練
全國百所名校教研成果 1、全國百所名校閱讀教學策略集成2、80位一線名師閱讀教研成果 全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題1、把名師請進課堂，優(yōu)化教學，提高實效 2、讓學生喜聞樂見，享受經典，培養(yǎng)情趣
嚴敬群，男，1971年生。著名語文教學研究專家，中央教科所教研員，中國教研網發(fā)展部主任，《中學生》雜志編輯，《百家作文指導》雜志編輯。著名語文教學研究專家，教育圖書策劃專家，中央教科所兼職教研員，做過教育記者和編輯，中少教科所副主任，《教學與研究》雜志副主編，教育部基礎教育課程雜志社學術交流中心副主任等職。熱愛教育事業(yè)，倡導“開心學習，健康成長”的教學理念，醉心教研，有豐富的教學經驗。在100多家、省級報刊上發(fā)表各類教研文章數百篇，有系列作品被專業(yè)報刊轉載。策劃和主編各類中小學教學輔導用書、青少年讀物、工具書等100多套，主編教育部課題教材兩套，其中5套圖書榮獲“全國品質教育成果圖書類一等獎”，考場作文和學生閱讀類圖書連續(xù)多年銷量居全國榜首，中央電視臺、新浪網、新華網做過重點推介。其圖書策劃思路，新穎而實用，已經形成其獨特的個人風格，得到全國師生的普遍贊譽。
及時篇章 自然風光
及時單元 風雨雷電
第1篇美文 夏天的雷雨
第2篇美文 雨之戀
第3篇美文 春風、春雨
第二單元 植物園林
第1篇美文 紫藤蘿瀑布(節(jié)選)
第2篇美文 紅花草
第3篇美文 門前的老楊樹
第4篇美文 透明的紅楓
第5篇美文 秋天的樹葉
第三單元 雪花飄飄
第1篇美文 松坊溪的冬天
第2篇美文 別踩疼了雪
第3篇美文 雪
第4篇美文 瑞雪
第5篇美文 盼雪
第四單元 大海的歌
第1篇美文 大海
第2篇美文 我愛海
第3篇美文 遠離海嘯
第二篇章 成長在線
及時單元 誠信伴我行
第1篇美文 誠信伴我行
第2篇美文 講誠信的男孩兒
第3篇美文 做人要誠實
第4篇美文 晏殊信譽的樹立
第5篇美文 不講信用的商人
第二單元 自信駐我心
第1篇美文 握住自信
第2篇美文 一張畫像
第3篇美文 自信——照耀我們成才的明燈
第4篇美文 自信的小青蛙
第5篇美文 小人物也有尊嚴
第三單元 勇敢的密碼
第1篇美文 勇氣
第2篇美文 永遠都要坐前排
第3篇美文 振翅高飛
第4篇美文 心比楊梅更紅
第5篇美文 OK！中國小姑娘
第四單元 小故事大啟示
第1篇美文 餓肚子買書
第2篇美文?牛與水的故事
第3篇美文 乞丐的愿望
第4篇美文 哥哥和弟弟
第5篇美文 寬容的力量
第三篇章 世界各地
及時單元 我是小小旅游家
第1篇美文
第2篇美文 風格宜昌
第3篇美文 天山美景
第4篇美文 陜北的山
第二單元 月是故鄉(xiāng)明
第1篇美文 彩云追月
第2篇美文 故鄉(xiāng)的山泉
第3篇美文 荷葉青青
第4篇美文 自己的花是給別人看的
第三單元 異域風情
第1篇美文 與象共舞
第2篇美文 牧場之國
第四單元 向往北京
第1篇美文 “水立方”的神奇外衣
第2篇美文 北京的春節(jié)
第四篇章 經典美文
及時單元 經典美文
第1篇美文 丁香賦
第2篇美文 春(節(jié)選)
第3篇美文 往事(節(jié)選)
第4篇美文 夜的舞蹈
第二單元 經典詩歌
第1篇美文 世間愛
第2篇美文 自責
第3篇美文 當你
第三單元 小說
第1篇美文 悟空被壓五行山
第2篇美文 斑羚飛渡
第四單元 經典宋詞
第1篇美文 一剪梅
第2篇美文 虞美人
第3篇美文 鵲橋仙
第4篇美文 卜算子?詠梅
第五篇章 名人逸事
及時單元 科學家逸事
第1篇美文 牛頓的三件趣事
第2篇美文 天才少年達?芬奇
第二單元 英雄人物
第1篇美文 歐陽海
第2篇美文 在獄中
第六篇章 趣壇欣賞
及時單元 幽默漫畫
第1篇美文 漫畫：溺愛
第2篇美文 愛幼
第二單元 笑話空間
第1篇美文 一個博士生
第2篇美文
五年級綜合測試(一)
五年級綜合測試(二)
答案
及時篇
自然風光
及時單元
風雨雷電
第1篇美文
夏天的雷雨
我們太過于迷戀垂釣，竟然沒有發(fā)現下雨。雨踏著碎步，從森林方向向我們這里悄悄走來。雨越下越密，變成了飄潑大雨。頃刻之間，河汊里白花花的水泡飛濺，擁擠不堪；有些水泡還沒有生成就破裂了，在水面上舒卷起一個個圓形波紋。豪雨淋漓，連狂風也難以穿透它，只能望而卻步，難為情地躲進了森林里。
現在已經是驟雨傾盆了。烏云密布，朝河的方向壓了過來，俯仰之間四周變得漆黑。雨，忽然停住了。迅雨過后，馬上又刮起了疾風，在河面上吹起了水波，掀起了浪花，容易沖動的閃電也匆忙出場，劃破黑暗，雷聲轟鳴，而風卻又銷聲匿跡了。
一切都已平息。
冷杉樹干濕淋淋。樹枝很多的枝頭滾動著大顆大顆的水珠，水珠滴落在藜蘆紋理凸起的寬葉上面，滴答滴答作響；藜蘆已經長出第四片嫩葉了，河彼岸傳來在森林中吃草的山羊發(fā)出的恐慌的咩咩聲。
閃電越來越頻密，它們用無數亮錚錚的針穿透黝黑的密云，刺入重巒疊嶂之中，群山時而清晰可見，時而又隱匿在昏暗里。雷聲隆隆，連綿不斷。
我們等待一場狂風暴雨。
然而，等來的卻全然是另一番奇異景象：蘊蓄著雷雨的烏云，在電閃雷鳴的伴奏之下，拖著蓬松、分叉的尾巴飄向了遠方，這尾巴掃凈了前方路途上的一切。重又出現了清澄的碧空和經過沖刷之后變得格外晶瑩明亮的太陽。
霎時間，一切又都活躍起來：鳥兒歌唱，螽斯鳴叫，一只機靈的小老鼠從我們面前跑過去。烏云已經相距迢迢。它緩慢地爬過山隘，仍在不停地投射出耀眼的閃電。但是，雷聲已經傳不到我們這里了。(俄羅斯?阿斯塔菲耶夫)
(一)觸摸閱讀知識積累
1. 給下列加點字選擇正確的讀音，對的打“√”。
驟雨(zhòu zòu) 傾盆(qīn qīng)
銷聲匿跡(nì lì) 伴奏(zhòu zòu)
重又出現(zhòng chóng) 霎時間(chà shà)
活躍(yuè yào) 螽斯鳴叫(dōng zhōng)
2.給下列加點字選擇正確的解釋。
山隘( ) ①狹窄②險要的地方
銷聲匿跡( ) ①留下的印子②前人遺留的事物③形跡
連綿不斷( ) ①絲綿②綿延③柔軟
驟雨傾盆( ) ①急速②(馬)奔跑③突然，忽然
重巒疊嶂( ) ①阻隔，遮擋②用于遮擋、阻礙的東西③直立的山峰
(二)感悟閱讀知識運用
3.“雨踏著碎步，從森林方向向我們這里悄悄走來。”這句話用了( )的修辭手法，寫出了( )。
A. 雨從遠處來 B. 雨下得很小，聲音很輕 C. 雨還沒有下起來
4.按要求摘抄句子，并說說你讀了以后的感受。
擬人句： 。 比喻句： 。
(三)提升閱讀能力培養(yǎng)
5. “閃電越來越頻密，它們用無數亮錚錚的針穿透黝黑的密云，刺入重巒疊嶂之中，群山時而清晰可見，時而又隱匿在昏暗里。”這句話主要寫了什么？用帶點的詞語造句。
6.“霎時間，一切又都活躍起來：鳥兒歌唱，螽斯鳴叫，一只機靈的小老鼠從我們面前跑過去。”讀了這句話，你能展開豐富的想象，幫作者續(xù)寫一段話嗎？
……
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