1)本書(shū)共15課,建議每課用6課時(shí)完成。
2)教材的體例安排基本與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)相吻合。教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)安排學(xué)生走出課堂,利用所學(xué)的語(yǔ)言?xún)?nèi)容和交際知識(shí)完成具體的語(yǔ)言任務(wù)。
3)"交際活動(dòng)與任務(wù)"中的部分練習(xí)可適當(dāng)安排學(xué)生提前準(zhǔn)備,以檢查預(yù)習(xí)的方式完成。但"小組活動(dòng)"要求課堂完成,學(xué)生可以在橫線(xiàn)上簡(jiǎn)單記錄對(duì)話(huà)內(nèi)容。
4)每課課后的"自主學(xué)習(xí)、日積月累",供學(xué)習(xí)者記錄自主學(xué)習(xí)的語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)、交際心得等,教師可適當(dāng)加以指點(diǎn)和引導(dǎo)。
發(fā)展?jié)h語(yǔ)第二版課本是在原老版本的基礎(chǔ)上進(jìn)行了的修訂和改版,繼承了原版的良好架構(gòu),各個(gè)課型都齊備,同時(shí)也超越了原版在課文設(shè)計(jì)和練習(xí)上精益求精。
此套課本是由中國(guó)人民大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)家及團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)的,教材采取"綜合語(yǔ)言能力培養(yǎng)與專(zhuān)項(xiàng)語(yǔ)言技能訓(xùn)練相結(jié)合"的外語(yǔ)教學(xué)及教材編寫(xiě)模式,分為"三個(gè)層級(jí)、五個(gè)系列",即縱向分為初、中、高三個(gè)層次,橫向分為綜合、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)五個(gè)系列。其中,綜合系列為主干教材,口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作系列為配套教材。本套教材的總體目標(biāo)是發(fā)展和提高學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)語(yǔ)言能力、漢語(yǔ)交際能力、漢語(yǔ)綜合運(yùn)用能力和漢語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
整套教材在語(yǔ)體和語(yǔ)域的多樣性、語(yǔ)言要素和語(yǔ)言知識(shí)及語(yǔ)言技能訓(xùn)練的系統(tǒng)性和針對(duì)性,在反映當(dāng)代中國(guó)豐富多彩的社會(huì)生活,展現(xiàn)中國(guó)文化的多元與包容等方面,都作出了新的努力和嘗試。
與傳統(tǒng)的課本相比,新版發(fā)展?jié)h語(yǔ)力求語(yǔ)言新穎內(nèi)容活潑,在教與學(xué)的互動(dòng)中讓學(xué)生掌握漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的奧妙。非常適合各起點(diǎn)的學(xué)生根據(jù)自己的水平選擇相應(yīng)的課本學(xué)習(xí)。
新的課本在裝幀和版面設(shè)計(jì)上進(jìn)行了全新的創(chuàng)新和改進(jìn),使課本具有國(guó)際化的風(fēng)格,并使教材更便于使用。
李泉,中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)理事,《世界漢語(yǔ)教學(xué)》編委,全國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)委員。發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)教材編寫(xiě)委員會(huì)主編。
王淑紅,中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院講師,專(zhuān)門(mén)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和國(guó)際漢語(yǔ)推廣。發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)教材編寫(xiě)委員會(huì)主要成員,口語(yǔ)系列課型負(fù)責(zé)人。
么書(shū)君,中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院副教授,中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,普通話(huà)測(cè)試員。發(fā)展?jié)h語(yǔ)(第二版)教材編寫(xiě)委員會(huì)副主編,綜合系列、寫(xiě)作系列課型負(fù)責(zé)人。
語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)及縮略形式參照表
學(xué)習(xí)指南
一 在家靠父母,出門(mén)靠朋友
二 三口之家是理想的家庭嗎
三 刷卡消費(fèi),享受生活
四 啃老族:哀其不幸,怒其不爭(zhēng)
五 的哥,辛苦了
六 月亮代表我的心
七 撿了芝麻,丟了西瓜
八 教育需要培養(yǎng)發(fā)展的人
九 需要的話(huà),我們給你打電話(huà)
十 旁觀(guān)者清,當(dāng)局者迷
十一 城市讓生活更美好
十二 低碳生活,從我做起
十三 虛擬時(shí)代,一切皆有可能
十四 知足者常樂(lè)
十五 己所不欲,勿施于人
生詞總表
有了問(wèn)題能很好的處理,可以信賴(lài)的好店家,以后有機(jī)會(huì)我們?cè)俸献鳌?
好賣(mài)家,果然是一流的,非常會(huì)為賣(mài)家著想,贊一個(gè)
老朋友。我又來(lái)你店光顧了,久了沒(méi)來(lái),生意看來(lái)還真不錯(cuò)哦。努力哦!
店鋪確實(shí)很不錯(cuò),收藏了~
不錯(cuò)
發(fā)展?jié)h語(yǔ)這套書(shū)都非常好!
挺實(shí)用的
適合給外國(guó)人
包裝很好,印刷排版都不錯(cuò),性?xún)r(jià)比高!
對(duì)外漢語(yǔ)教材中的精品
對(duì)外漢語(yǔ)教材中的精品。題材內(nèi)容都很棒
考試用 的書(shū)了,好不好,也必須得用呀~! 不過(guò),幾本書(shū),就用一個(gè)塑料袋這么一裝,有點(diǎn)太簡(jiǎn)陋了吧,還好,書(shū)沒(méi)有受多大的影響~!!
考試用 的書(shū)了,好不好,也必須得用呀~! 不過(guò),幾本書(shū),就用一個(gè)塑料袋這么一裝,有點(diǎn)太簡(jiǎn)陋了吧,還好,書(shū)沒(méi)有受多大的影響~!
考試用 的書(shū)了,好不好,也必須得用呀~! 不過(guò),幾本書(shū),就用一個(gè)塑料袋這么一裝,有點(diǎn)太簡(jiǎn)陋了吧,還好,書(shū)沒(méi)有受多大的影響~!
考試用 的書(shū)了,好不好,也必須得用呀~! 不過(guò),幾本書(shū),就用一個(gè)塑料袋這么一裝,有點(diǎn)太簡(jiǎn)陋了吧,還好,書(shū)沒(méi)有受多大的影響~!
速度很快,很滿(mǎn)意。
這套書(shū)很適合漢語(yǔ)中級(jí)的學(xué)生使用,準(zhǔn)備考HSK4級(jí)或者5級(jí)的正好~
是正版 發(fā)貨速度快
圖書(shū)是正版 發(fā)貨速度快
權(quán)威的對(duì)外漢語(yǔ)教材,適合專(zhuān)業(yè)學(xué)員
同事說(shuō)書(shū)的內(nèi)容不錯(cuò),詞匯很新穎
就是特別好的那種書(shū),詞匯很新穎,紙質(zhì)也好
近幾個(gè)月都在用的一本書(shū),發(fā)貨快,內(nèi)容好,詞匯很新
很好。比別的地方便宜
很是喜歡這本書(shū),質(zhì)量好,內(nèi)容全。
發(fā)展?jié)h語(yǔ)改版后要比老版好用多了,符合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理需求。
挺不錯(cuò)的,書(shū)的印刷什么的都挺好。應(yīng)該有些參考答案什么的就更好了