發(fā)展?jié)h語》(第二版)為普通高等教育"十一五"規(guī)劃教材，在繼承原版《發(fā)展?jié)h語》良好架構(gòu)的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)。
本套教材共28冊(cè)34本，采取"綜合語言能力培養(yǎng)與專項(xiàng)語言技能訓(xùn)練相結(jié)合"的外語教學(xué)及教材編寫模式，分為"三個(gè)層級(jí)、五個(gè)系列"，即縱向分為初、中、高三個(gè)層次，橫向分為綜合、聽、說、讀、寫五個(gè)系列。其中，綜合系列為主干教材，口語、聽力、閱讀、寫作系列為配套教材。本套教材的總體目標(biāo)是發(fā)展和提高學(xué)習(xí)者的漢語語言能力、漢語交際能力、漢語綜合運(yùn)用能力和漢語學(xué)習(xí)興趣、漢語學(xué)習(xí)能力。
發(fā)展?jié)h語(第二版)中級(jí)中語(Ⅰ)》適用于具有中級(jí)漢語水平(已掌握2000—2500常用詞)的來華留學(xué)生。通對(duì)本教材的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠形成正確的語音語調(diào)；熟練地運(yùn)用3000個(gè)漢語常用詞；使用常用句式，比較清楚、、得體地進(jìn)行"問—答"對(duì)話；形成初步的成段表達(dá)能力，針對(duì)社會(huì)生活中的一般話題(如學(xué)習(xí)工作、家庭生活、社會(huì)熱點(diǎn)等)進(jìn)行討論，發(fā)表自己的見解。本書可供一學(xué)期使用，建議每6課時(shí)完成1課。
《發(fā)展?jié)h語》(第二版)廣泛吸收了全國各地使用者的意見和建議，繼承了初版教材的良好架構(gòu)，又進(jìn)行了系統(tǒng)的內(nèi)容精簡和更新，整體面貌煥然一新。
o 體現(xiàn)了新的編寫理念。整套教材融入了任務(wù)型教學(xué)法理念，更換了部分過時(shí)的課文，豐富了語體和文體，使得教材更加貼近當(dāng)代中國的現(xiàn)實(shí)生活，更加適合學(xué)生使用。
o 教材每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和編寫充分考慮教材的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，課文內(nèi)容的選擇、詞匯語法的選擇、練習(xí)的內(nèi)容和方式等等，全部限度地考慮滿足學(xué)習(xí)者當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際需要，和學(xué)習(xí)者未來對(duì)漢語使用的目的和方式的需要。
o 改進(jìn)了裝幀和版面設(shè)計(jì)，具有國際化的風(fēng)格，并使教材更便于使用。
o 口語系列以多方位提高漢語學(xué)習(xí)者的口語表達(dá)能力，尤其是日常對(duì)話和語篇語段的口語綜合表達(dá)能力為核心目標(biāo)。
o 內(nèi)容涉及人文及社會(huì)科學(xué)和社會(huì)生活等具有人類文化通感的話題，同時(shí)注重中國國情和文化的呈現(xiàn)。
o 注重口語的地道和規(guī)范，通過口語技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)習(xí)者能夠進(jìn)行創(chuàng)造性的口語表達(dá)。
o 以學(xué)習(xí)者為中心，隨學(xué)隨練，保障多層次、多方位、多角度地訓(xùn)練目標(biāo)語言。
o 追求情景的真實(shí)性，凸顯交際特點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)者學(xué)以致用。
路志英：中國人民大學(xué)文學(xué)院教師，有豐富的留學(xué)生口語課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
語法術(shù)語及縮略形式參照表
學(xué)習(xí)指南
1 及時(shí)天
2 入鄉(xiāng)隨俗
3 家鄉(xiāng)
4 去還是留
5 工作狂
6 學(xué)校社團(tuán)
7 請(qǐng)客
8 退貨
9 租房
10 信與不信
11 學(xué)習(xí)與考試
12 勤工儉學(xué)
13 旅游
14 看什么書
15 最難忘的
生詞總表
考試用 的書了，好不好，也必須得用呀~！ 不過，幾本書，就用一個(gè)塑料袋這么一裝，有點(diǎn)太簡陋了吧，還好，書沒有受多大的影響~??！
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不錯(cuò)不錯(cuò)，相當(dāng)不錯(cuò)的教材，
給歪果仁買的書，看看也覺得有意思，認(rèn)真讀讀，受益非淺~！不愧是專家寫的書呀~！
物流有點(diǎn)慢
紙張好 質(zhì)量好
不錯(cuò)不錯(cuò)，老師推薦的書，絕對(duì)值得一看~！
很好用的教材
這套書很適合漢語中級(jí)的學(xué)生使用，準(zhǔn)備考HSK4級(jí)或者5級(jí)的正好~
很不錯(cuò)的書，買來給學(xué)生的，學(xué)生很喜歡
圖書是正版 發(fā)貨速度快
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實(shí)用，清爽
就是特別好的那種書，詞匯很新穎，紙質(zhì)也好
常年都在用的一本書，發(fā)貨快，內(nèi)容好
近幾個(gè)月都在用的一本書，發(fā)貨快，內(nèi)容好，詞匯很新
真心喜歡這套教材，最近也一直都在用，紙質(zhì)好，內(nèi)容全。
還可以的吧
蠻好的，值得推薦
最喜歡的一類教材，挺實(shí)用 的。
幫留學(xué)生買的，看起來還不錯(cuò)，但是中級(jí)好像也不容易呢。得有一定基礎(chǔ)。
小時(shí)候我們的外語書就是小小本，但是操練很精準(zhǔn)又重復(fù)率科學(xué)?，F(xiàn)在各類語言教材分類繁冗，其實(shí)人在學(xué)習(xí)語言的時(shí)候是不可能分出聽說讀寫的吧，語言就是語言，它可以被當(dāng)成文化教授，但是不能被砍出類別學(xué)習(xí)吧，即便分了聽說讀寫，也不過是文字模樣，難道學(xué)習(xí)者就真的可以這樣嚴(yán)格的學(xué)習(xí)語言板塊？拜托國內(nèi)的各類所謂學(xué)者在發(fā)神力搞職稱論文時(shí)，能不能靜下心來真正搞點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西?，F(xiàn)在把自己國內(nèi)中國孩子們的外語和母語學(xué)習(xí)搞亂后,又一個(gè)模式開始攪和對(duì)外漢語啦?求求各位大圣,快快收了你們的神通吧,放過語言學(xué)習(xí)者吧。
包裝精美，書為正版，服務(wù)貼心，價(jià)格實(shí)惠公道，值得大家購買。強(qiáng)烈推薦!
