童年的秘密》初版發行迄今已近80年,在今天的中國,探究“童年的秘密”仍然具有強烈的現實意義,因為成人對待兒童的錯誤態度依然普遍存在。童年是人類生存的根基,兒童是成人之父,只有發現和解放兒童,我們才能擁有更好的未來。兒童是自己的創造者。每個兒童都擁有成人不可思議的智力、細致敏銳的感知力和極強的紀律性;這些能力只存在于特定的年齡段,隨著孩子的日漸成長轉瞬即逝。成人需要學習的是,了解童年的秘密,用適合童年特質的開發方式喚醒它們:這些源自生命本能的巨大能量。在這里,蒙臺梭利以醫生、人類學家、教育家的身份告訴我們,如何善待童年,培植養自主、強大、智慧的生命的秘密 。
兒童行為背后的心理奧秘歷久彌新的兒童心理學經典作品北京師范大學學前教育學者中國蒙臺梭利教育研究與推廣人 霍力巖 專業導讀
瑪麗亞?蒙臺梭利(Maria Montessori) 意大利歷史上及時位學醫的女性,及時位女醫學博士,著名的教育家,在幼兒早期教育方面,堪稱曠世才女,她提出并倡導的蒙特梭利教育理念在全球的影響和地位非常深遠。《西方教育史》稱她為“20世紀贏得歐洲和世界承認的最偉大的科學與進步的教育家。” 被兩度提名為“諾貝爾和平獎”候選人。
前言及時部分 精神胚胎及時章 今日兒童第二章 精神胚胎第三章 處于形成過程中的心智第四章 成人在何處阻礙兒童發展第二部分 新教育第五章 教師的任務第六章 我們自己的教育方法——蒙臺梭利教育法第七章 進一步的發展第八章 兒童的心理偏差第三部分 兒童與社會第九章 人類獨有的發展潛能第十章 作為教師的兒童
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