孩子為什么學習成績不好，總完不成作業？為什么淘氣調皮而靜不下來？為什么孤單憂郁不愛說話呢……怎么才能幫助這些孩子，讓他們重拾童年的美好呢？《做孩子的精神病理治療師》介紹了21個實例，以期為您了解及幫助孩子提供幫助。
本書分成兩部分，及時部分包括案例研究；第二部分包括治療師對案例的診斷、診斷背后的依據，以及治療方案的考慮。案例部分重在表露精神問題的具體體現。診斷部分則為您提供專業人員的洽療方法。兩部分是分開的，以便使讀者在看完案例后，可以獨自思考如何應對，而不是直接看別人的分析。
書中所有的診斷都引自美國精神醫學會的《精神疾病診斷與統計手冊》(第四版)。它不僅適用于學校教學，也可以用于精神科社工、護理及諮商的課程中。當然，有興趣的其他人也可以讀懂這本書。
摩根(Robin K.Mogran)，1988年在奧本大學得到臨床心理學博士學位。她自1988年便在位于新奧爾巴尼東南部的印第安納大學執教，并獲得了教授職稱。Morgan博士為住院精神病人和醫療機構工作，同時她也為門診醫院包括私人診所服務，她為兒童、青少年及成人提供各種心理障礙
前
及時部分 案例故事
案例1 學習困難的娜塔莎
案例2 不愛交流的喬伊
案例3 愛動的吉米
案例4 粗魯的雷道
案例5 品行不良的史考特
案例6 拉褲子的艾瑞克
案例7 完不成作業的山姆
案例8 膽小的亞曼達
案例9 拒絕說話的伊安
案例10 愛喝酒的切爾茜
案例11 吸毒的李
案例12 有幻覺的凱茜
案例13 崇拜惡魔的安
案例14 憂郁的雅克布
案例15 失去生活興趣的卡爾莉
案例16 女孩子氣的邁克
案例17 喜歡大吃的伊麗莎白
案例18 體重超標的瑪莉亞
案例19 禁食的麗莎
案例20 夢游的帕特里克
案例21 受虐待的喬與艾琳
第二部分 診斷與解析
案例1 幫助學習困難的娜塔莎
案例2 幫助不愛交流的喬伊
案例3 幫助愛動的吉米
案例4 幫助粗魯的雷道
案例5 幫助品行不良的史考特
案例6 幫助拉褲子的艾瑞克
案例7 幫助完不成作業的山姆
案例8 幫助膽小的亞曼達
案例9 幫助拒絕說話的伊安
案例10 幫助愛喝酒的切爾茜
案例11 幫助吸毒的李
案例12 幫助有幻覺的凱茜
案例13 幫助崇拜惡魔的安
案例14 幫助憂郁的雅克布
案例15 幫助失去生活興趣的卡爾莉
案例16 幫助女孩子氣的邁克
案例17 幫助喜歡大吃的伊麗莎白
案例18 幫助體重超標的瑪莉亞
案例19 幫助禁食的麗莎
案例20 幫助夢游的帕特里克
案例21 幫助受虐待的喬與艾琳
這個商品不錯~
很不錯的書，幫助很大，推薦購買
這個商品不錯~
好薄的一本書，看完后回來反饋。
1萬個贊
很適合做兒童工作的老師或者專業人士用。
不錯，做個參考吧！
非常棒的一本書。值得專業人員學習。
有案例，有解決方案不錯的書籍。
非常好
第N次在當當買書，應該是正版書，內容翔實，比較實用的一本書，以后還會多光顧的。。。
對我來說很實用，對孩子對學生都用得上。
好書
相當好的書，值得一讀！
挺好的，喜歡
非常完美非常完美非常
案例分析，為青少年心理障礙提供分析。
針對兒童心理典型癥狀分析，分析及解決問題方法不夠具體。
各種案例，涉及兒童到青少年，也可了解國外對此類問題的處理方法。無圖。
例子不太符合我們的國情， 因此例子不少，但實用性不是很強 。
書里的例子不是很實用 本來是想通過這本書來了解初中生的心理的 但是幫助并不大 主要是講小學生的心理問題的
鮮活的案例，真實而生動，作為一名心理學專業人員，個人覺得該書可以作為兒童青少年心理咨詢的案例積累途徑。另外，該書裝訂很好，我喜歡。
內容比較一般，名稱很大，但是內容不足以支撐，不夠實務。。。
其實孩子的問題多是家庭的問題，改變一個家庭很難，我們只能試著去幫助孩子。
我今年剛過了國家心理咨詢師三級，下步想在孩子教育方面做深入的應用，這本將會對我的工作提供大的幫助
