本書為家庭園藝類親子讀物,鼓勵孩子去戶外親近自然,以耳目一新的創意實驗活動,幫助孩子更好地耕耘自己的園地,體驗學習、創造、勞作和收獲的樂趣,還能充分培養孩子的耐心、創造力和獨立思考能力,讓孩子熱愛生活,領略自然之美。
書中提供了52個創新有趣的園藝實驗,教孩子從學習地圖認識自己所在地的環境開始,通過種子、土壤和花朵,以園林藝術來美化家園,改善生活環境。
作者創造了一個有趣的機會,讓小讀者和全家人一起學習生態學、植物學,了解季節、食物、昆蟲和烹飪。本書開放式的課程,值得小朋友們一遍又一遍地探索,和家人、朋友共度美好時光。
在陽光明媚的地方建一個蝴蝶園地;
用廢舊輪胎做一個的土豆農場;
在裝滿土壤的舊鞋子里栽花種草;
用漂亮的淺口碟子為鳥兒做個浴盆;
用花園中收獲的香草做個助眠香包;
用尼龍襪做個會長出青草頭發的娃娃;
在你的花園里搭建一個秘密堡壘;
……
一起美化家園,做心靈手巧的創意小能手!
送給孩子的一本園藝書,讓孩子親近自然的選擇!
52個培養創造力的開放性課程,通過種子、土壤和花朵,以園林藝術美化家園。
把大自然請進庭院,做孩子的成長樂園!讓孩子發現世界,領略自然之美!
充分培養孩子的耐心、行動力和獨立思考能力,做心靈手巧的創意小能手!
讓孩子和全家人一起學習生態學、植物學,了解季節、食物、昆蟲和烹飪,體驗學習、創造、勞作和收獲的樂趣。
無論大人還是小孩,這本書都是一份絕佳的禮物,一次可以與美好事物邂逅的機會。
隨書贈精品鮮花種子美好的一切從現在開始!
勒娜特 福森 布朗,作為主管教育的克利夫蘭植物園副園長,勒娜特 福森 布朗負責的事項有:管理每年前往植物園參觀的數以萬計的學生;負責教師專業發展研討會的規劃和組織;負責管理圖書館、好時兒童公園、城市青年農業項目、綠色兵團項目。她還輔助籌建和組織了一個為期10天的教師研討會,該研討會的主題是生物多樣性,在哥斯達黎加舉行。
布朗還參與對植物園的圖片進行解說和展示,此外她還擔任了克利夫蘭科學教師地區委員會的主席。布朗擁有托萊多大學的生物學學士學位,并在皮奧利亞的布萊德利大學獲得了課程與教學專業的文學碩士學位。她已獲得7~12年級學生科學科目的教學資格,并從1993年以來一直積極從事非正式的科學教育。
作為托萊多動物園的園長助理,布朗包攬了所有園區內的教育項目,并為托萊多動物園推出的電視節目《今日動物園》進行調研并負責撰稿,該節目曾獲得艾美獎。她曾創建并推出及時次地球日慶祝活動,這一項目讓她特別引以為傲。她一邊繼續從事教育事業,一邊在皮奧利亞的盧西植物園擔任志愿者協調員。
布朗是土生土長的克利夫蘭人,2004年,在離開故土15年后,她欣然回到了自己的家鄉。2004年12月,她被任命為植物園主管教育的負責人。
她經常在三條小狗的陪伴下,在自己的院子中探索園藝。相對一年生植物,她更喜歡本地植物和多年生植物。她尤其鐘愛的植物是紫松果菊。
引言 8
UNIT01園藝基礎11
植物的組成部分 12
植物的耐寒耐熱區位 13
一年生和多年生植物 14
關于澆水 15
怎樣種植 16
寵物和園藝 16
材料和工具 17
UNIT02熱身活動 19
實驗室01:塑料袋中的種子 20
實驗室02:苗圃設計 22
實驗室03:在春天播下種子 24
實驗室04:在蛋盒中孕育生命 26
實驗室05:做一個便攜園藝工具箱 28
實驗室06:使用種子名錄設計苗圃 30
實驗室07:自己動手做種子帶 32
實驗室08:土壤滲漏性能 34
實驗室09:做一個雨量計 36
實驗室10:做一個灑水器 38
實驗室11:種一棵樹 40
UNIT03主題園地 43
實驗室12:蝴蝶園地 44
實驗室13:仙女園地 46
實驗室14:一起來打球! 48
實驗室15:鞋子園地 50
實驗室16:熱帶走廊 52
實驗室17:桌面色輪 54
實驗室18:迷你比薩園 56
實驗室19:莎莎園地 58
實驗室20:香草螺旋體 60
實驗室21:土豆輪胎塔 62
UNIT04綠色園藝 65
實驗室22:傳粉動物的宮殿 66
實驗室23:蠕蟲的天地 68
實驗室24:蟾蜍的小屋 70
實驗室25:做一個接雨桶 72
實驗室26:做一個堆肥箱 74
實驗室27:做一個保護罩 76
實驗室28:蟲子大搜索 78
實驗室29:做一個喂鳥器 80
實驗室30:做一個沙漠植物觀賞瓶 82
實驗室31:筑巢材料集中營 84
UNIT05造園藝術 87
實驗室32:踏腳石 88
實驗室33:風鈴 90
實驗室34:自己做植物標簽 92
實驗室35:罐頭發光體 94
實驗室36:香豌豆帳篷 96
實驗室37:混合水泥花盆 98
實驗室38:給鳥兒做個浴盆 100
實驗室39:裝飾你的花盆 102
實驗室40:石子仿生小蟲 104
實驗室41:瓦盆噴泉 106
UNIT06享受你的花園 109
實驗室42:園藝日志本 110
實驗室43:花園詩社 112
實驗室44:休憩之所 114
實驗室45:花園堡壘 116
實驗室46:助眠香包 118
實驗室47:植物標本夾 120
實驗室48:草頭娃娃 122
實驗室49:插花藝術 124
實驗室50:園藝磁鐵 126
實驗室51:園藝禮品袋 128
實驗室52:種子馬賽克留言卡 130
作者簡介 133
致謝 134
及時單元園藝基
從事園藝的益處
如果你正在翻閱這本書,那你已經感受到,放眼望去都是植物,是多么讓人享受了。對這一點,我想應該不需要我們來說服你了。園藝是一個非常棒的愛好。除此之外,園藝還能給你的身體健康帶來許多益處。在室外從事園藝是極佳的體能鍛煉,因為在栽花種菜的過程中,你需要時不時地走路、下蹲、伸展四肢、舉重、彎腰等。這些運動都能促進氧氣流向肌肉和大腦,并能讓你的幸福感和平靜感大幅攀升。在戶外勞動能讓我們和大自然親密接觸,對那些難以集中精神的孩子尤其有益,已被證明具有顯著成效。
植物的組成部分
一棵植物有四個基本組成部分:根、莖、葉、花。想要種出健康的植物,首先你需要了解植物的各個組成部分,是如何各司其職的。
根:根的主要職責是固定植物,并吸收營養。植物的根能把植物固定在一個地方,同時它還能從土壤中吸收水分和營養物質。根會在土壤顆粒中生長蔓延,這就是為什么土壤不能過于緊實的原因。植物的根部需要水分,但是如果在很長的一段時間中,土壤一直非常潮濕,許多植物的根系就會開始腐爛、死亡。
莖:植物的莖也有兩大任務:運輸和支撐。植物的根系所吸收的水分和營養物質,會通過植物的莖,輸送到植物的其他各個部分中。植物通過光合作用在葉片中合成的糖分,會輸送回植物的莖中,并通過植物的莖輸送到植物的其他各個部分中。植物的莖形態各異,有的垂直生長,有的水平生長,有的長在地下,有的長在地上。無論如何,它們都起著支撐植物葉片的作用。
葉:葉片是一株植物中最重要的部分。這是植物發生光合作用的地方。水和營養物質,會與二氧化碳和陽光結合,產生化學反應,以糖的形式為植物提供營養物質。糖也能為這個星球上的一切生命體提供能量。當食草動物攝取了植物中的糖分后,就能繼續生存下去。當食肉動物捕食食草動物后,食肉動物就吸收了食草動物體內的一部分能量,這樣它才能生存下去,以此類推。
光合作用有兩個非常棒的副產品,就是水和我們最喜歡的氣體——氧氣。這個星球上的綠葉越多,大氣中被吸收的二氧化碳就越多,我們賴以呼吸的氧氣就越多。這是一種雙贏。
花:除了具有賞心悅目的美麗外形之外,花朵也負責植物的繁殖。當一只蜜蜂為了采蜜飛到一朵花上時,它就沾染上了這種植物的一些花粉。然后這只蜜蜂為了尋找更多的花蜜,會飛到第二朵花上,這時及時朵花上的一些花粉,就會撒落在第二朵花上。及時朵花的花粉會滲透到第二朵花中,讓第二朵花受精。一朵受精的花,會變成一顆果實。果實形成的目的,僅僅是為了保護生長在果實中的種子。這顆種子生根發芽,慢慢長大,然后就會開出新的花朵……一個物種就通過這樣的方式生存繁衍、生生不息。
植物的耐寒耐熱區位
在世界上的不同的地區——美國的克利夫蘭、英國的倫敦、美國的鳳凰城、加拿大的艾伯特省——從事園藝,是不同的體驗。如果你瀏覽一下全球耐寒區地圖,你就能看出它們的主要區別。
當你購買植株時,許多植物的標簽上都會列出該植物的耐寒區,它能告訴你,在你所在的地區,這種植物能否順利度過寒冬,這種植物的耐寒能力有多強。這些區域自北向南已用從1開始的數字標出。如果你生活在5區,你可以栽種1區到5區的所有植物。如果你熟悉你們那兒的微氣候,你甚至可以嘗試一下,植物標簽上注明在6區或7區生長的植物(見實驗室20)。
一年生和多年生植物
一年生植物指的是那些在一年內完成一次生命周期的植物,這些植物每年都會經歷一次從初生到死亡的輪回。在美國中西部,一年生植物包括:金盞花、百日菊、牽牛花、鳳仙花,等等。我們熟悉的許多糧食作物,也屬于一年生植物。許多一年生植物色彩濃艷、持久,并且容易養護,因此受到人們喜愛,但這些一年生植物每年都需要更換,這也是一筆不小的開銷。
多年生植物指的是能夠存活兩年以上的植物。通常情況下,在提到“多年生植物”這個術語時,人們指的不是灌木也不是樹木——因為灌木和樹木通常都能存活兩年以上。他們指的是紫松果菊和玉簪花這樣的植物。許多多年生植物能夠在有生之年持續生長,因此需要把它們分叢栽培。至于分叢的方法和次數,因具體植物而異,因此你把植物分叢前,需要先做一番調查。等你做完調查后,你會發現,分叢栽培能讓你的園地中的植物數量大大增加,你還能把它們送給朋友和鄰居。
關于澆水
在美國中西部,你栽種的植物通常每周需要一英寸的水。如果大自然母親沒有為植物提供這些水分(見實驗室9),那么你就該這么做。給你的園地澆水的時間,是早上你起床之后。在澆水時,注意將水流對準植物的根基,盡量避免澆濕植物的葉片。要記住,負責吸收水分的是植物的根部,而不是植物的葉片。如果葉片總是潮濕的,就會滋生霉病或其他病害。當然,如果你對準根部澆水,還可以少用一些水。
怎樣種植
如果你買的是種在塑料盆或塑料容器中的植物,那么在把它們種到你的園地中前,請多給它們一點愛心。刨一個比花盆略大一些的洞,鏟去四面的泥土。這樣做能幫助植物的根系向四周伸展開來。小心地從花盆中移出植株;有時候,你需要切開花盆,才能分離出植株。一旦把植物分離出來后,輕輕地把植株的根系分散開,這樣它們就不會相互纏繞在一起。這樣做能促進植物健康成長。輕輕地把植株放在洞的中央,把刨出的土壤重新填回去。將土壤按壓緊實(但不要站上去),這樣就能除去土壤中一些較大的空洞。在栽下植物后,好好給植株澆水,如有需要,在及時個生長季節中,可以多給植物澆一些水。
寵物和園藝
寵物是我們家庭中的一員,因此為了我們四條腿的朋友的安全和快樂,請對你的園地中栽種的植物,格外多加留意。許多植物對人類是安全的,但對小狗和小貓卻有輕微的毒性甚至劇毒。山楂、紫杉、秋海棠、錦紫蘇和菊花,只是其中一小部分。這些植物雖然非常常見,卻要多加小心,不能讓寵物靠近它們。我的院子中種著所有這些植物,但我家的幾條狗卻從來沒有碰過它們。當寵物在院子里時,看著它們一點,確保它們不會誤食會讓它們生病(甚至更加糟糕)的東西。你家附近的寵物保健中心、中毒控制中心,或防止虐待動物中心,能給你提供一張這些植物的清單。
如果在小狗漫步的院子中從事園藝,好不要和大自然作對。觀察一下,你的小狗通常走的是哪條路線(通常它會沿著院子的邊界走,或沿著籬笆走),因此不要在它會經過的地方栽種植物。既然狗狗很有可能會從那兒跑過,那么你為何要花時間、金錢和力氣,把一棵美麗的植物種在那兒呢?
材料和工具
你無需花錢購買設備,就能栽培花木,這正是從事園藝的一大妙處。
衣服:套上一件即使弄臟了也無所謂的衣服。我通過我的褲子、我的手還有我的頭發有多臟,來判斷我這24小時在園地中過得有多精彩!
鞋子:我穿橡膠花園木底鞋。穿上木底鞋,去打理園地,在24小時結束的時候,把它沖洗干凈。涼鞋和人字拖不夠安全(那些小小的腳趾會被暴露在外),而且穿這些鞋子會沾上非常多的泥土,在你完工后,你需要花上半天時間,才能把你的雙腳洗干凈。
手套:一雙合手的手套能讓你更方便地握住東西。買一副合適的手套,能用上很長時間。
貯水的容器:在室外做園藝時,不要讓自己脫水!用一個有蓋的瓶子,防止泥土、蟲子和葉片進入容器中污染飲用水。
泥鏟:你可以一直使用一把小型的、手持的鐵鏟。不要用廉價的泥鏟,你很快就會把它折斷。買一把有尖頭(非圓頭的)的、牢固的鐵鏟。你可以試著彎曲手柄和鏟刀相連接的地方,在店里當場檢查鐵鏟是否牢固。我在園藝用品店中買了一把非常不錯的、符合人體工程學的鏟子。
老實說,這就是你需要的一切。
這些有趣的DIY活動,作者稱之為“園藝實驗”,從做雨水桶、園藝工具箱開始,一直到做沙漠水晶球、熱帶走廊,馬上就吸引了我的孩子們投身其中。我女兒計劃做個仙女園地,我兒子想做個灑水器,我們還都是迷你披薩園地的粉絲,已經種出了我們自己的西紅柿、胡椒、洋蔥、羅勒和牛至!
——CoolMomPicks.com
對我這種園藝新手來說,這本書簡直就是一座寶藏!我的三個孩子分別是2歲、5歲、7歲,我可以和孩子們一起做書里各種各樣的園藝活動。感謝這本書,我們已經宣布今年是我們的園藝年!
——亞馬遜讀者
這是一本了不起的、多彩的、充滿趣味的園藝項目指南,值得推薦給所有年齡段的孩子們。這也是送給孩子和大人的一份非常棒的禮物,可以讓他們和家人一起做些美好的事情。我們都很期待今年的園藝之樂。
——亞馬遜讀者
新概念是經典中俄經典,所以沒有什么可挑剔的。不過這套B的后半部門還是有點難度的,個人感覺比1A的前半部分難。也許是AB和1A1B之后不是同一個教育專家出的緣故吧。
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包裝不錯,而且性價比高。內容也是非常不錯的一本書,免去了跑書店的麻煩。下次活動的時候繼續來當當淘好書。方便又實惠。
一直都在雜志之家購買書籍,覺得很不錯。極力推薦大家來訂購哦
書籍質量不錯,包裝也很好,性價比高。值得推薦
枯福仕達福仕達霜
我和孩子都非常喜歡
書的質量還是很不錯的,但是如果家里沒有花園或者院子,沒有地方操作,沒有什么實際意義,不建議購買
因為對幼兒教育產生濃厚的興趣 所以買了園藝類的書
跟寶寶一起學著動手做做,寶寶很喜歡,走進大自然
本書文字贅述不多,圖片內容倒挺豐富的。可以開闊眼界,發揮想象力。書中還送了一包鮮花種子,挺不錯的!
成長的過程中做難能可貴的就是能保持一顆童心。這本書勾起了我對大自然的興趣,這個世界原本是多么美好啊。
非常非常棒的書,版面設計好,印刷好,內容新穎創意好又實用,不愧我當初買來作為靈感參考。作者寫得也很有趣,可十分體會到作者對自然的熱愛與小心愛護。總而言之,從各方面來講,這本書都非常棒!
其實這本書挺好是挺好的,就是咱沒有花園,實施不了-_-#
值得一看的一本書,可以給自己和孩子都增添一點樂趣
這本一般哦,內容不多,可操作性也一般,個人觀點哈
園地 實驗室:香草螺旋體 實驗室:土豆輪胎塔 綠色園藝 實驗室:傳粉動物的宮殿 實F驗室:蠕蟲
內容很不錯的書,可以親子互動,動手改造!好想我家有個后花園
這個動手能力太強,屬于比較基礎的東西,雖然我還沒動手!多少也有點有用的信息!
很好的書!可以和小朋友一起把看似不起眼的自然元素,加上巧妙構思并經過親手創造,就可以變成獨具魅力的藝術作品,煥發出全新的活力!
還沒深入看,初略地翻了下,很喜歡外國人的育兒思維,親子生活就是學校,媽媽就是好老師,值得學學,還送了花種子
很喜歡的一本書期待跟孩子一起養花種菜的日子
我自己就比較喜歡園藝。可以和孩子一起做園藝,更好了~讓孩子回歸大自然的懷抱,從中得到樂趣,快樂地成長~
還沒看,每個家長和老師都值得讀的 和孩子們一起,共同成長
很大一本書,說送種子。就在一個卡片里邊。。,完全看不出來!!沒種,也不知道能不能活,里邊說了挺多親子園藝游戲的,比較西方化,但是也能借鑒
書中提供了52個創新有趣的園藝實驗,教孩子從學習地圖認識自己所在地的環境開始,通過種子、土壤和花朵,以園林藝術來美化家園,改善生活環境。