木書是基于工作過程系統(tǒng)化的創(chuàng)新性教材，是多年來精品課程——現(xiàn)代交際禮儀課程教學(xué)成果的結(jié)晶。它以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，以"實用、適用、夠用"為原則，從職業(yè)分析入手，根據(jù)社交與家庭禮儀涉及的具體禮儀規(guī)范確定教材的內(nèi)容，分為個人形象設(shè)計、家庭生活禮儀、日常交際禮儀、公共生活禮儀、交際活動禮儀五大學(xué)習(xí)情境，每個學(xué)習(xí)情境下設(shè)若干個"任務(wù)"，共計19個任務(wù)。每一個任務(wù)包含情境導(dǎo)入、任務(wù)分析、知識儲備、自主學(xué)習(xí)、評價考核五個部分，便于教師在教學(xué)中以實際任務(wù)為載體，突出技能訓(xùn)練，讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)巾做，學(xué)做結(jié)合，使其出色地完成各項社交與家庭禮儀"任務(wù)"，切實提高文明素質(zhì)和家庭、社會交往能力。
本書可作為本科、高職、高專各類專業(yè)學(xué)生的禮儀課程教材，還可作為廣大讀者提高禮儀素養(yǎng)和交際能力的自我訓(xùn)練手冊，也是各級各類組織進(jìn)行禮儀崗位培訓(xùn)的創(chuàng)新型教材。
本教材是精品課程配套教材。該書分為日常形象設(shè)計、家庭生活禮儀、日常交往禮儀、公共生活禮儀、交際活動禮儀五部分，每一個部分又分為情境設(shè)計、任務(wù)分析、知識儲備等。這是一本比較地介紹社交與家庭禮儀的教材，也可以用作社會培訓(xùn)教材等使用。
緒論
學(xué)習(xí)情境1 個人形象設(shè)計
任務(wù)1 儀容禮儀
任務(wù)2 著裝禮儀
任務(wù)3 儀態(tài)禮儀
學(xué)習(xí)情境2 家庭生活禮儀
任務(wù)1 家庭相處
任務(wù)2 鄰里相處
任務(wù)3 朋友相處
學(xué)習(xí)情境3 日常交際禮儀
任務(wù)1 見面問候
任務(wù)2 通信聯(lián)絡(luò)
任務(wù)3 禮物饋贈
任務(wù)4 語言交際
任務(wù)5 做客待客
任務(wù)6 宴請赴宴
學(xué)習(xí)情境4 公共生活禮儀
任務(wù)1 校園生活
任務(wù)2 交通出行
任務(wù)3 公共場
任務(wù)4 職場禮儀
學(xué)習(xí)情境5 交際活動禮儀
任務(wù)1 會議活動的組織
任務(wù)2 儀式活動的組織
任務(wù)3 涉外交際的開展
附錄
附錄1 中國傳統(tǒng)禮俗
附錄2 異域禮俗風(fēng)情
附錄3 禮儀常用資料
參考文獻(xiàn)
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人和人之間，遵守一定的社交禮節(jié)，可以更好得促進(jìn)溝通與理解。
