《鎮(zhèn)江師專學報》現(xiàn)已更名為《高校教育管理》。
《高校教育管理》雜志,雙月刊,由江蘇省教育廳主管,江蘇大學主辦的學術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有高校思政教育與管理、民辦與職業(yè)教育管理、探索爭鳴、綜述等。該雜志是高等教育管理領(lǐng)域的重要學術(shù)交流平臺,旨在促進高校教育管理的研究與實踐,推動教育管理理論與經(jīng)驗的交流與共享。
該雜志關(guān)注高等教育領(lǐng)域的教育管理問題,內(nèi)容包括高校組織與管理、教育質(zhì)量與評價、教學改革與創(chuàng)新、學科建設(shè)與發(fā)展、人事與人才培養(yǎng)、學生管理與服務(wù)等多個方面。在雜志的各期中,讀者可以閱讀到前沿研究成果、案例分析、理論探討等文章,涵蓋高校教育管理的各個層面和領(lǐng)域。
《高校教育管理》雜志為高校教育管理領(lǐng)域的研究者、從業(yè)者以及相關(guān)人員提供了一個展示研究成果和學術(shù)觀點的重要平臺。同時,該雜志也為廣大讀者提供了有價值的高校教育管理方面的學術(shù)信息,推動教育管理理論與實踐的融合,促進高等教育管理工作的不斷發(fā)展與改進。
《高校教育管理》雜志將繼續(xù)致力于學術(shù)研究的深入探索和學術(shù)交流的促進,為高校教育管理領(lǐng)域的研究與實踐提供寶貴的學術(shù)資源和理論支持,為高等教育管理的現(xiàn)代化和專業(yè)化做出積極貢獻。同時,雜志也將致力于推動高等教育領(lǐng)域的改革與創(chuàng)新,促進優(yōu)質(zhì)教育資源的共享和高等教育的可持續(xù)發(fā)展。
高校思政教育與管理 民辦與職業(yè)教育管理 探索爭鳴 綜述等
(1)來稿要求必須是原創(chuàng)性論文,結(jié)構(gòu)完整、數(shù)據(jù)可靠、論述合理、可讀性強,同時需滿足敘述完整、規(guī)范、一致性原則。
(2)題目:中文標題一般少于30字,簡短鮮明表明文章研究內(nèi)容,盡量不用副標題及外文縮寫詞,避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標題應(yīng)與中文標題一致,并符合英文表達習慣。
(3)參考文獻按GB∕T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號以角碼標出。
(4)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的專有名詞或詞組,一般應(yīng)選4—6個。
(5)作者姓名置于標題下一行。作者單位等內(nèi)容置于姓名下一行(單位全稱,院系,所在省市,郵政編碼)。
(6)論文如系資助項目,在文末說明。多個資助來源的,只選一項。
(7)正文按“前言、資料(對象)與方法、結(jié)果、討論”的順序書寫,為一級標題;以下各級小標題按照:一、(一)、1.安排序號。
(8)注釋用于對文章正文作補充論說的文字,采用頁下注,注號用①②③;參考文獻用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標注。
(9)圖表凡文字能說明的內(nèi)容盡量不用表和圖。文中的表或圖應(yīng)各有表題、圖題,同時必須有相應(yīng)的表序號和圖序號。
(10)文責自負。因剽竊、抄襲他人研究成果引起的知識產(chǎn)權(quán)糾紛,由作者承擔相應(yīng)責任和損失。對于新發(fā)現(xiàn)物種類文章,第一作者要同時提供新種鑒定人和所在單位或合作單位出具的書面證明或說明材料。
(11)本刊實行匿名審稿制,凡通過專家匿名審稿并達到刊發(fā)標準的文章,在刊發(fā)前作者需簽署《論文刊發(fā)協(xié)議書》。
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