《中國藝術(shù)教育雜志》是一份專注于藝術(shù)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊背景正值中國社會對文化藝術(shù)的需求日益增長，藝術(shù)教育的重要性逐漸凸顯之際，旨在為藝術(shù)教育工作者、研究者及愛好者提供一個學(xué)術(shù)交流平臺，推動藝術(shù)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展。

《中國藝術(shù)教育雜志》堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性的原則，重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，內(nèi)容涵蓋廣泛，包括美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、影視等多個藝術(shù)門類的教育研究。它不僅關(guān)注傳統(tǒng)藝術(shù)教育的傳承與創(chuàng)新，還積極探討現(xiàn)代科技與藝術(shù)教育的融合，如數(shù)字藝術(shù)、新媒體藝術(shù)等新興領(lǐng)域。雜志定期刊登國內(nèi)外藝術(shù)教育領(lǐng)域的前沿研究成果、教學(xué)案例及學(xué)術(shù)評論，為讀者提供豐富的學(xué)術(shù)資源和實(shí)踐參考。

該雜志的主要欄目包括藝術(shù)教育實(shí)踐探索、關(guān)隴審美文化與藝術(shù)教育專欄、藝術(shù)評論等，特別設(shè)置了如“六藝講壇”、“藝術(shù)教育改革”等專欄，以深入探討藝術(shù)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題。同時(shí)，雜志還注重實(shí)踐案例的分享，邀請一線教師撰文介紹他們在實(shí)際教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題，為其他教育工作者提供了寶貴的參考。

《中國藝術(shù)教育雜志》的讀者群體主要包括高校藝術(shù)教育專業(yè)的師生、中小學(xué)藝術(shù)教師、藝術(shù)教育研究者以及藝術(shù)愛好者。雜志通過高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、專題研討和案例分析，幫助讀者深入了解藝術(shù)教育的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，提升其理論水平和實(shí)踐能力。此外，雜志還積極參與國內(nèi)外藝術(shù)教育學(xué)術(shù)交流活動，與多家藝術(shù)院校、研究機(jī)構(gòu)及文化組織保持密切合作，推動中國藝術(shù)教育的國際化進(jìn)程。