《中國體衛(wèi)藝教育論壇》雜志,于2007年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,CN:11-4888/F,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:素質(zhì)教育、課改前沿、信息專遞等。
《中國體衛(wèi)藝教育論壇》現(xiàn)已更名為《中國體衛(wèi)藝教育》
教育人生 和諧發(fā)展 校長論壇 體育新論 衛(wèi)生健康教育 美育新探 藝術(shù)教育 國防教育 素質(zhì)教育 課改前沿 信息專遞
(1)來稿論文應(yīng)包含中文摘要、關(guān)鍵詞、作者簡介;來稿正文五號(hào)宋體,注釋采用頁下注,標(biāo)序使用①②③等依次排列,每頁重新編號(hào),頁下注文字為小五號(hào)宋體,具體要求見后附《注釋格式》。
(2)文中的圖、表應(yīng)具有自明性,并須附相應(yīng)的英文名。凡涉及國界線的圖件,必須繪制在地圖出版社公開出版的最新地理底圖上。圖像要清晰,層次要分明。
(3)注釋:注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說叫,序號(hào)用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,放在當(dāng)頁頁腳,建議不超過5條。
(4)正文引文超過100字的,應(yīng)另起一段、不加引號(hào)、中文全角狀態(tài)下整體縮后兩格并變換字體為楷體。
(5)若論文課題為基金資助項(xiàng)目,請附基金名稱、課題名稱和編號(hào)。
2012
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
張波 | 16 | 心體育教學(xué);HPLC法測定;包封率;氣相色譜法;高效液相色譜法 |
魏紅艷 | 11 | 心大學(xué)生;高校;職業(yè)生涯規(guī)劃;體育教學(xué);教育 |
陳曉軍 | 8 | 心體育教學(xué);學(xué)校體育;休閑體育;體育教育;心理素質(zhì) |
張娜 | 8 | 心幼兒;體育教學(xué);學(xué)校體育;休閑體育;體育教育 |
王春光 | 8 | 心足球;高校體育專業(yè)學(xué)生;足球意識(shí);足球訓(xùn)練;裁判員 |
孫奎浩 | 8 | 心音樂教學(xué);美術(shù)教學(xué);音樂課;以學(xué)生為主體;學(xué)科實(shí)施 |
陳曉峰 | 7 | 心體育教學(xué);高校;素質(zhì)教育;高校學(xué)生;身體素質(zhì) |
隋淼 | 6 | 心CAI;學(xué)校體育;計(jì)算機(jī)技術(shù);計(jì)算機(jī)輔助教學(xué);體育教學(xué) |
李翔 | 5 | 心大眾體育;大局意識(shí);籃球運(yùn)動(dòng);籃球;團(tuán)隊(duì)精神 |
張新 | 5 | 心足球教學(xué);分組法;高校學(xué)生;教學(xué)策略;鍛煉行為 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
濟(jì)南大學(xué) | 109 | 體育;教學(xué);體育教學(xué);教育;高校 |
龍口市第一中學(xué) | 64 | 教學(xué);教育;教師;課堂;課程 |
平度市職業(yè)教育中心 | 38 | 教學(xué);教育;課堂;文教;職校 |
濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院 | 33 | 教育;大學(xué)生;體育;高校;教學(xué) |
龍口市第六中學(xué) | 27 | 教育;教學(xué);課程;教師;知識(shí) |
鄒平縣魏橋中學(xué) | 16 | 教學(xué);體育;課程;課堂;教師 |
山東大學(xué) | 13 | 教育;教學(xué);素質(zhì)教育;體育;國防 |
山東省警官培訓(xùn)學(xué)院 | 12 | 教學(xué);教育;教師;道德;知識(shí) |
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 11 | 教育;教學(xué);高職;體育;計(jì)算機(jī) |
魯中職業(yè)學(xué)院 | 11 | 教學(xué);教師;數(shù)學(xué);教學(xué)質(zhì)量;教育 |
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