《中國(guó)教育發(fā)展與減貧研究》雜志，半年刊，由北京師范大學(xué)中國(guó)教育扶貧研究中心主管主辦的學(xué)術(shù)性刊物，本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時(shí)效性強(qiáng)，其中主要欄目有理論探索、調(diào)查研究、典型案例等。
隨著國(guó)家對(duì)教育扶貧的重視程度不斷提高，教育在減貧工作中的作用日益凸顯。《中國(guó)教育發(fā)展與減貧研究》雜志應(yīng)運(yùn)而生，旨在為國(guó)內(nèi)外學(xué)者提供一個(gè)交流平臺(tái)，分享關(guān)于如何通過(guò)教育促進(jìn)貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的研究成果。該雜志利用北京師范大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科資源，聚焦于重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，特別是那些對(duì)國(guó)家和社會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的問(wèn)題。
雜志明確提出了“立足教育，服務(wù)減貧，促進(jìn)發(fā)展”的宗旨，致力于研究和探討我國(guó)貧困地區(qū)和貧困人口的教育發(fā)展與減貧問(wèn)題。它不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)交流與思想碰撞的平臺(tái)，更是推動(dòng)教育扶貧政策落實(shí)、促進(jìn)貧困地區(qū)教育發(fā)展與減貧事業(yè)進(jìn)步的重要力量。
雜志設(shè)有多個(gè)欄目，包括特別策劃、政策研究、熱點(diǎn)關(guān)注、理論探索、調(diào)查研究、典型案例等，涵蓋了教育扶貧的多個(gè)方面。這些欄目不僅關(guān)注貧困地區(qū)教育資源的優(yōu)化配置與教育質(zhì)量的提升，還深入探討了教育如何通過(guò)提升貧困人口的素質(zhì)與能力，助力其擺脫貧困、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。
《中國(guó)教育發(fā)展與減貧研究》雜志自創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，受到了廣大讀者的關(guān)注和引用。它發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值，為政策制定者、教育工作者和社會(huì)各界提供了豐富的理論依據(jù)與實(shí)踐參考。同時(shí)，雜志還關(guān)注教育扶貧政策的實(shí)施效果與存在問(wèn)題，為進(jìn)一步完善和優(yōu)化教育扶貧政策提供了寶貴的實(shí)踐依據(jù)。
理論探索 調(diào)查研究 典型案例等
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（9）引言：概述與本文立題相關(guān)的有關(guān)報(bào)道及當(dāng)前存在的問(wèn)題，重點(diǎn)說(shuō)明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀，闡述本文的目的，簡(jiǎn)述立題調(diào)研、文獻(xiàn)分析，以及查閱方法、結(jié)論等。
（10）論文摘要盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞。
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