《新課程學習(中)》雜志是經國家新聞出版總署批準的教育類學術期刊，主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。
《新課程學習(中)》遵循“貫徹現代教育理念，反映課改研究成果，交流教育學術思想”的方針，以適應當前國內外教育發展新形勢、新機遇、新挑戰，促進教育事業發展，培養現代化建設高素質人才。
《新課程學習(中)》堅持“貫徹現代教育理論，反映課改研究成果，交流教育學術思想，適應教育發展形勢”的宗旨，努力使教育工作者“人人參與教學研究，人人探究教育規律，人人實踐教育理論，人人成為教育專家”，提升國民綜合素質，多方位形成學術研究氛圍。加強編輯隊伍建設，提高刊物編輯質量，推動教育改革發展，受到社會各界的一致好評。
《新課程學習(中)》雜志是經國家新聞出版總署批準的教育類學術期刊，主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。
《新課程學習(中)》遵循“貫徹現代教育理念，反映課改研究成果，交流教育學術思想”的方針，以適應當前國內外教育發展新形勢、新機遇、新挑戰，促進教育事業發展，培養現代化建設高素質人才。
《新課程學習(中)》堅持“貫徹現代教育理論，反映課改研究成果，交流教育學術思想，適應教育發展形勢”的宗旨，努力使教育工作者“人人參與教學研究，人人探究教育規律，人人實踐教育理論，人人成為教育專家”，提升國民綜合素質，多方位形成學術研究氛圍。加強編輯隊伍建設，提高刊物編輯質量，推動教育改革發展，受到社會各界的一致好評。
理論研究 教育創新 學術論壇 實踐探索 高教經緯 觀察視角
1、注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說明。篇名、作者注置于當頁地腳；對文內有關特定內容的注釋可夾在文內(加圓括號)，也可排在當頁地腳或文末。
2、摘要撰寫避免套話。不應出現作者所從事研究領域里的常識性內容，不應把應在引言中出現的內容寫入摘要，也不要對論文的內容做解釋和評論（尤其是自我評價）。
3、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，需注明，如：基金項目：×××基金（編號）。
4、作者應嚴格遵守國家保密法規的有關規定，文章凡涉密的內容請自行刪除。
5、本期刊的文獻引證方式均采用頁下注（腳注），采用小五號宋體，每頁單獨編號，注釋中卷次、出版時間、刊期、頁碼一律用阿拉伯數字表示。
6、題名：力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過 20 個漢字,英文題名不宜超過 15個實詞。
7、作者簡介：包括姓名，出生年月，性別，職務職稱，學歷學位、工作單位、研究方向等。作者簡介用腳注，宋體小五號字。
8、注釋是對論文某一特定內容的解釋或補充說明。文內注釋應按正文中出現次序集中列于相應頁面的腳注位置，用帶圓圈的阿拉伯數序號標注（1、2）。引用文獻一般不采用注釋，而采用參考文獻方式列于文后。
9、正文內各級標題一般不超過15字，盡量不用或少用標點符號，采用阿拉伯數字連續編號：編號采用三級標題頂格排序：如一級標題1，2…，二級標題1.1，1.2…，三級標題1.1.1，1.1.2…。
10、必須是作者獨立取得的原創性、學術研究成果，不侵犯任何著作權和版權，不損害第三方的其他權利，引用部分文字的要在參考文獻中注明，署名和作者單位無誤，切勿一稿多投，文責自負。
收稿和回復挺快，編輯老師很負責，還專門打電話指導改稿，經過２次修改后，校對后錄用，對自己論文寫作水平有一定提升，總之很愉快的一次投稿。
6月19日投稿，6月20日通知叫審稿費，并送初審，7月21日外審意見回來，修改錄用，8月日返回去，8月15日就通知錄用了。新課程學習現在處理速度快多了，意見還算中肯，幾次打電話問編輯部問稿件情況，回復都非常熱情。出刊安排到明年3月份發表了。
一個月收到審稿意見，兩個小修之后接受。速度很快，編輯非常負責！期刊效率高，編輯和審稿人都很仔細，對稿件的格式修改的非常認真。不錯的期刊。
新課程學習(中)雜志審稿速度很快，2個月不到就給結果了，一個大修一個拒絕，被拒的心服口服，意見很詳細，優點缺點都列的很清楚。合作的非常愉快，我推薦同事在這也發表了好幾篇。
一個月通知修改，3個修改意見。期間我出現失誤沒有修改就上傳了，直接退稿，后來我給編輯打電話，說明原因，新課程學習(中)雜志的編輯人很好，在這里贊一個，給我第二次機會，我修改后直接錄用。
11月底投稿，12月底返回3個評審意見，小修后1月初錄用。也是在年初聽說該期刊提升了效率后才投的，現在審稿速度確實很快，不到一個月，但審稿意見總體偏籠統，具體的針對性的意見不多。
新課程學習(中)雜志審稿速度超快！投稿第二天就有初審結果，然后交了審稿費。三周以后有外審的結果，給出了很詳細的審稿意見，按照意見修改了兩次，從投稿到錄用前后不到一個月，寫了7頁版面費，算便宜的啦!
先投到投稿系統，兩周后才知根本沒收到，打電話過去總是沒人接，后來終于接通了，讓投郵箱，又兩周了也沒回信收到沒有，打電話還是沒人接，現在干脆不管了，愛咋樣咋樣
錄用挺快的，1個月通知交版面費。然后就沒有然后了，現在是交完稿費第5個月，發郵件問什么時候能見刊，沒給回復。
老師給的意見很中肯，從投稿到見刊，半年時間！
審稿進度相對來說還算比較快，投稿后第二個月退修，第三個月狀態變為可刊。
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