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新課程學習(上)雜志
人氣:1789

新課程學習(上)雜志 省級期刊

  • 主管單位:山西省教育廳
  • 主辦單位:山西教育教輔傳媒集團有限責任公司
  • 國際刊號:1674-697X
  • 國內刊號:14-1353/O1
  • 出版地方:山西
  • 郵發代號:22-403
  • 創刊時間:2006
  • 發行周期:月刊
  • 業務類型:期刊征訂
  • 影響因子:0.09

新課程學習(上)雜志簡介

《 新課程學習(上)》雜志,在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:教研前沿、課改研究、學科教學等。

《 新課程學習(上)》雜志是經國家新聞出版總署批準的教育類學術期刊,主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討和研究,是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。

雜志欄目設置

教研前沿 課改研究 學科教學 杏林園地 教苑雜壇 

新課程學習(上)雜志特色

1、第一作者和通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、出生年份、性別、所獲學位、職稱、目前主要從事的工作或研究方向、電子郵箱),并請在文稿的首頁地腳處注明論文屬何基金項目(編號)資助。

2、正文中表示標題級別的序號形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根據標題的實有級別,跳過某些形式的序號。

3、摘要與關鍵詞:摘要為論文內容的高度濃縮和準確簡潔的摘錄,應寫得簡明扼要,篇幅要短,關鍵詞可選取論文中起關鍵作用,最能說明問題、代表中心內容特征的最有意義的單詞或詞組3至5個。

4、文稿務求論點明確、文字精練、數據可靠。本刊對稿件有刪改加工權,作者如果不預先特別聲明,則視同默認(刪改加工只會在必要時進行)。

5、優秀稿件將提交參加我部論文評優活動,并頒發獲獎證書。需要獲獎證書的作者請在稿件上注明,或主動與我們聯系。

6、各級標題不得使用引文標示。正文中如需對引文進行闡述時,引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”

7、采用三線表,必要時可加輔線。表號和表題置于表的上方(小五號宋體字),表題中英文對照。表中量和單位的標示形式同圖(六號宋體字)。

8、同一文獻兩次或兩次以上引用,第二次引用時,若緊接第一次引用注文,則徑注“同上注,第×頁”;若第二次與第一次引用之間有其他注釋,則在作者名之后,注明“前引注N,第×頁”。

9、稿件需具備思想性、原創性、前沿性,遵循學術規范,憑事實和數據說話。

10、注釋:是作者對文章某一內容或詞語的必要解釋或說明,其內容或詞語應以加圈數字的上標形式順序標出,注釋性文字按順序置于參考文獻之前。例:機聯網絡①。

網友評論

來自llaa**的評論:

新課程學習(上)雜志的審稿速度確實很快,我一共投了兩篇,其中一篇1個月內就編輯加工了,另一篇7天就被拒稿了,而且很奇怪的是這兩篇都是沒有一條審稿意見。其中被接收的那一篇編輯加工了大半年,一直都不敢催稿,后來試著催了一下,才給了錄用通知,但是狀態還是編輯加工。后來看了下該刊的往期的文章,基本都是一年前左右的文章。因此,大概可以判斷這個期刊積攢的文章貌似較多,刊出的速度上不去。

2015-09-05 13:37:11
來自a511273**的評論:

以前投了一篇一個月小改后直接錄用,這剛剛又投了一篇還在等待中。大家都說這個期刊好中,那是因為作者有水平,研究的東西新穎,不能怪期刊質量差,我覺的這就是個好期刊,在線編輯老師也很熱心專業!。贊一個

2015-06-12 09:22:29
來自werr**的評論:

不錯的期刊,內容和格式都挺嚴格,編輯們也挺負責。說實話,就是出版周期長了點,可能與稿件多有關。

2015-03-13 10:54:35
來自qing**的評論:

稿件較多,審稿速度不定,對于合適稿件兩個月以內就會有結果,但是由于稿件較多,見刊時間較長。

2015-01-22 09:33:13
來自nono**的評論:

很好地期刊,審稿速度很快,編輯很負責,希望雜志越辦越好

2015-01-11 19:18:29

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