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數理化學習·高三版雜志
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數理化學習·高三版雜志 省級期刊

  • 主管單位:哈爾濱師范大學
  • 主辦單位:哈爾濱師范大學
  • 國際刊號:2095-218X
  • 國內刊號:23-1575/G4
  • 出版地方:黑龍江
  • 郵發代號:--
  • 創刊時間:1985
  • 發行周期:月刊
  • 業務類型:期刊征訂

數理化學習·高三版雜志簡介

《數理化學習·高三版》雜志月刊,由哈爾濱師范大學主管,哈爾濱師范大學主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有學習指導、教學探討、試題研究、高考專題、實驗導航等。該雜志的背景可以追溯到上世紀80年代,當時高考成為了中國學生獲取高等教育的唯一途徑,激烈的競爭和考試壓力使得許多學生陷入困境。為了應對這一挑戰,一批教育專家和學者們聯合創辦了《數理化學習·高三版》雜志,希望通過此雜志提升學生的學科素養和應試能力,促進高中教育的開展和升級。

《數理化學習·高三版》雜志是一本專為高中三年級學生設計的學科導刊,旨在幫助他們更深入地理解和掌握數學、物理和化學知識,提高學習成績和應對高考的能力。雜志以深度解析、應試技巧和文獻研讀為主要內容,立足于高三學科要點和考點,為學生提供有效的備考資源和學術支持。

在雜志的內容設計上,編輯團隊始終堅持“科學性、系統性、實踐性”的原則。他們通過對學科基礎知識和重難點的詳盡講解和實例分析,協助學生理解和掌握學科精髓;同時,他們還關注最新學術動態和研究進展,引導學生進行文獻研讀和探討,提升學生的學術素養和綜合素質。此外,雜志還設置了應試技巧部分,為學生提供高考歷年真題分析、試卷策略等方面的支持,幫助學生在高考中取得更好的成績。

雜志欄目設置

學習指導 高考專題 實驗導航 教學探討 試題研究等 

數理化學習·高三版雜志特色

(1)稿件首頁內容包括題名,每位作者的姓名、學歷、技術職稱及工作單位,負責與編輯部聯系的通訊作者的姓名及其詳細通訊地址、電話、傳真和Email,并標明正文字數、表數及圖數。

(2)注意引用近兩年國內外的最新文獻。本刊采用順序編碼制標注參考文獻,文獻序號按出現先后排序,并在文中相應處標出。

(3)來稿請附獨創性聲明,即來稿為作者獨立進行的研究工作及取得的成果,未公開發表;文中所有引用部分,均已做出明確標注或得到許可。如有發生侵犯他人著作權的問題,其后果作者自負。

(4)中文內容摘要300字左右,要求能夠客觀反映論文的主要內容信息。中文關鍵詞3~5個,應為能夠反映論文主題概念的詞或詞組。

(5)提交稿件時,同時提供作者姓名、性別、出生年份、工作單位、職稱、學位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、電話號碼和電子郵箱等信息。

(6)得到各類基金項目資助的論文,應在論文首頁標注(基金名稱、編號),并請提供有關批準文件的復印件一份。

(7)引用大型常用出土文獻合集,可使用括注,括注應使用不同于正文的字體。第一次應使用全稱,第二次可使用簡稱。

(8)注釋是對正文中某一特定內容做進一步解釋或補充說明,在正文中對應處以插入腳注形式標注。

(9)引言應當簡明扼要地介紹本期刊物的主題、內容和重要亮點。引言可以強調本期刊物的意義、目的,以及對讀者的價值和影響。

(10)著作權使用聲明。本刊已許可中國知網以數字化方式復制、匯編、發行、信息網絡傳播本刊全文。

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