推薦合適期刊 投稿指導(dǎo) 助力快速見刊免費咨詢
Journal Of Evidence-based Psychotherapies是心理學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由International Institute for the Advanced Studies of Psychotherapy and Applied Mental Health出版社出版。該期刊主要發(fā)表心理學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于2004年，該期刊主要刊載PSYCHOLOGY, CLINICAL及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進展，更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn)，確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫收錄，并被劃分為中科院SCI4區(qū)期刊，它始終堅持創(chuàng)新，不斷專注于發(fā)布高度有價值的研究成果，不斷推動心理學(xué)領(lǐng)域的進步。
同時，我們注重來稿文章表述的清晰度，以及其與我們的讀者群體和研究領(lǐng)域的相關(guān)性。為此，我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮，建議您在提交前主動與期刊主編取得聯(lián)系，或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究內(nèi)容和方向，為您推薦最為合適的期刊，助力您順利投稿，實現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的順利發(fā)表。
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學(xué) | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學(xué)：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, CLINICAL | SSCI | Q4 | 145 / 180 |
19.7% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：PSYCHOLOGY, CLINICAL | SSCI | Q4 | 147 / 180 |
18.61% |
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Psychology 小類：Clinical Psychology | Q3 | 187 / 311 |
40% |
| 大類：Psychology 小類：Experimental and Cognitive Psychology | Q3 | 123 / 165 |
25% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發(fā)文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | 19 | 18 | 16 |
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| Romania | 32 |
| USA | 5 |
| Turkey | 4 |
| Spain | 3 |
| CHINA MAINLAND | 2 |
| England | 2 |
| Iran | 2 |
| Italy | 2 |
| Australia | 1 |
| Canada | 1 |
| 機構(gòu) | 數(shù)量 |
| BABES BOLYAI UNIVERSITY FROM CLUJ | 25 |
| IULIU HATIEGANU UNIVERSITY OF MEDICINE & PHARMACY | 7 |
| ICAHN SCHOOL OF MEDICINE AT MOUNT SINAI | 3 |
| CAROL DAVILA UNIVERSITY OF MEDICINE & PHARMACY | 2 |
| INT INST ADV STUDIES PSYCHOTHERAPY & APPL MENTAL | 2 |
| ISLAMIC AZAD UNIVERSITY | 2 |
| UNIVERSITY OF BUCHAREST | 2 |
| UNIVERSITY OF PADUA | 2 |
| 25TH MARCH 42 | 1 |
| ADNAN MENDERES UNIVERSITY | 1 |
| 文章名稱 | 引用次數(shù) |
| THE NEW GREAT PSYCHOTHERAPY DEBATE: SCIENTIFIC INTEGRATED PSYCHOTHERAPY VS. PLURALITY. WHY COGNITIVE-BEHAVIOR THERAPY IS THE GOLD STANDARD IN PSYCHOTHERAPY AND A PLATFORM FOR SCIENTIFIC INTEGRATED PSYCHOTHERAPY | 4 |
| THE DEVELOPMENT OF BORDERLINE PERSONALITY DISORDER: BEYOND THE BIOSOCIAL MODEL | 2 |
| INTERNALIZED STIGMA AS A PREDICTOR OF QUALITY OF LIFE IN SCHIZOPHRENIA | 1 |
| THE EFFECT OF AN INTEGRATIVE CBT/REBT INTERVENTION IN IMPROVING EMOTIONAL FUNCTIONING AND EMOTIONAL STABILITY IN ROMANIAN MEDICAL STUDENTS | 1 |
| MEASURING ADOLESCENTS' SUBJECTIVE WELL-BEING IN EDUCATIONAL CONTEXT: DEVELOPMENT AND VALIDATION OF A MULTIDIMENSIONAL INSTRUMENT | 1 |
| THE PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE EVIDENCE-BASED PRACTICE ATTITUDES SCALE IN A SAMPLE OF SOUTH AFRICAN MENTAL HEALTH CARE PROVIDERS WORKING WITH SURVIVORS OF TRAUMA | 1 |
| A PILOT STUDY OF THE RETHINK ONLINE VIDEO GAME APPLIED FOR COACHING EMOTIONAL UNDERSTANDING IN CHILDREN AND ADOLESCENTS IN THE THERAPEUTIC VIDEO GAME ENVIRONMENT: THE FEELING BETTER RESOURCES GAME | 1 |
| THE ASSESSMENT OF SKIN-RELATED QOL IN INDIVIDUALS DISSATISFIED WITH THEIR SKIN: FACTOR STRUCTURE AND RESPONSIVENESS OF THE PADUA SKIN-RELATED QOL QUESTIONNAIRE | 1 |
| DEPRESSION AND DISORDERED EATING BEHAVIORS: THE ROLE OF EMOTION REGULATION DIFFICULTIES | 1 |
| A SYSTEMATIC REVIEW OF THE EFFECTS OF INTERNET-BASED PSYCHOLOGICAL INTERVENTIONS ON EMOTIONAL DISTRESS AND QUALITY OF LIFE IN ADULT CANCER PATIENTS | 0 |
SCIE
影響因子 0.2
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 2.7
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 4.5
SCIE SSCI
影響因子 3.2
CiteScore 6.4
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 1.3
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 1
CiteScore 3.3
SCIE SSCI
影響因子 1.7
CiteScore 5.1
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 3.2
若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商：J. Evid-Based Psychother.。