日本免费精品视频,男人的天堂在线免费视频,成人久久久精品乱码一区二区三区,高清成人爽a毛片免费网站

在線客服
Journal Of Adolescence
人氣:67

Journal Of Adolescence SCIESSCI

  • ISSN:0140-1971
  • 出版商:Elsevier
  • 出版語言:English
  • E-ISSN:1095-9254
  • 出版地區:UNITED STATES
  • 是否預警:
  • 創刊時間:1978
  • 出版周期:8 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影響因子:3
  • 是否OA:未開放
  • CiteScore:6.4
  • 研究類文章占比:97.73%
  • Gold OA文章占比:28.99%
  • 文章自引率:0.0263...
  • 開源占比:0.1266
  • OA被引用占比:0.0376...
  • 出版國人文章占比:0.07
  • 國際標準簡稱:J ADOLESCENCE
  • 涉及的研究方向:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
  • 中文名稱:青春期雜志
  • 預計審稿周期:
國內分區信息:

大類學科:心理學  中科院分區  2區

國際分區信息:

JCR學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL  JCR分區  Q2

  • 影響因子:3
  • Gold OA文章占比:28.99%
  • OA被引用占比:0.0376...
  • CiteScore:6.4
  • 研究類文章占比:97.73%
  • 開源占比:0.1266
  • 文章自引率:0.0263...
  • 出版國人文章占比:0.07

推薦合適期刊 投稿指導 助力快速見刊免費咨詢

Journal Of Adolescence 期刊簡介

Journal Of Adolescence是心理學領域的一本權威期刊。由Elsevier出版社出版。該期刊主要發表心理學領域的原創性研究成果。創刊于1978年,是心理學領域中具有代表性的學術刊物。該期刊主要刊載PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI2區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動心理學領域的進步。

同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發表。

Journal Of Adolescence 期刊國內分區信息

中科院分區 2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 2區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 2區
中科院分區 2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 2區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區
中科院分區 2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區
中科院分區 2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區
中科院分區 2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區

Journal Of Adolescence 期刊國際分區信息(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 26 / 91

72%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 27 / 91

70.88%

CiteScore指數(2024年最新版)

  • CiteScore:6.4
  • SJR:1.425
  • SNIP:1.615
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Medicine 小類:Pediatrics, Perinatology and Child Health Q1 36 / 330

89%

大類:Medicine 小類:Social Psychology Q1 51 / 310

83%

大類:Medicine 小類:Developmental and Educational Psychology Q1 59 / 360

83%

大類:Medicine 小類:Psychiatry and Mental Health Q1 132 / 567

76%

期刊評價數據趨勢圖

中科院分區趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發文統計

年發文量統計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發文量 0 0 0 0 0 0 137 115 127 132
國家/地區發文量統計
國家/地區 數量
USA 238
Canada 40
CHINA MAINLAND 39
England 35
Australia 27
Italy 17
Netherlands 15
GERMANY (FED REP GER) 14
Sweden 14
Belgium 13
機構發文量統計
機構 數量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 19
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) 18
UNIVERSITY OF LONDON 18
ARIZONA STATE UNIVERSITY 12
STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SUNY) SYSTEM 12
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 12
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 11
BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY 10
BEIJING NORMAL UNIVERSITY 9
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM 9

高引用文章

文章名稱 引用次數
An update on adolescent sleep: New evidence informing the perfect storm model 62
Adolescent health literacy and health behaviors: A systematic review 31
Fear of missing out and sleep: Cognitive behavioural factors in adolescents' nighttime social media use 20
Bullying victimization experiences among middle and high school adolescents: Traditional bullying, discriminatory harassment, and cybervictimization 18
The role of career adaptability and courage on life satisfaction in adolescence 17
Nonsuicidal self-injury in community adolescents: A systematic review of prospective predictors, mediators and moderators 16
Perceived parental guan and school adjustment among Chinese early adolescents: The moderating role of interdependent self-construal 15
Prevalence of internet addiction and its risk and protective factors in a representative sample of senior high school students in Taiwan 15
Longitudinal associations between sexting, cyberbullying, and bullying among adolescents: Cross-lagged panel analysis 13
Student-teacher relationships and bullying: The role of student social status 12

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商:J. Adolesc.。

友情鏈接