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Ieee Transactions On Learning Technologies
人氣：12

Ieee Transactions On Learning Technologies SCIESSCI

  • ISSN：1939-1382
  • 出版商：Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.
  • 出版語言：English
  • E-ISSN：1939-1382
  • 出版地區(qū)：UNITED STATES
  • 是否預(yù)警：否
  • 創(chuàng)刊時間：2008
  • 出版周期：4 issues/year
  • TOP期刊：否
  • 影響因子：2.9
  • 是否OA：未開放
  • CiteScore：7.5
  • H-index：39
  • 研究類文章占比：94.19%
  • Gold OA文章占比：15.31%
  • 文章自引率：0.0540...
  • 開源占比：0.1489
  • 出版國人文章占比：0.06
  • 國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱：IEEE T LEARN TECHNOL
  • 涉及的研究方向：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
  • 中文名稱：IEEE 學(xué)習(xí)技術(shù)匯刊
  • 預(yù)計審稿周期： 12周，或約稿
國內(nèi)分區(qū)信息：

大類學(xué)科：教育學(xué)  中科院分區(qū)  3區(qū)

國際分區(qū)信息：

JCR學(xué)科：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS、EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH  JCR分區(qū)  Q1

  • 影響因子：2.9
  • Gold OA文章占比：15.31%
  • CiteScore：7.5
  • 研究類文章占比：94.19%
  • 開源占比：0.1489
  • 文章自引率：0.0540...
  • 出版國人文章占比：0.06

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Ieee Transactions On Learning Technologies 期刊簡介

Ieee Transactions On Learning Technologies是教育學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.出版社出版。該期刊主要發(fā)表教育學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于2008年，該期刊主要刊載COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展，更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn)，確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫收錄，并被劃分為中科院SCI3區(qū)期刊，它始終堅持創(chuàng)新，不斷專注于發(fā)布高度有價值的研究成果，不斷推動教育學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。

同時，我們注重來稿文章表述的清晰度，以及其與我們的讀者群體和研究領(lǐng)域的相關(guān)性。為此，我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 12周，或約稿 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮，建議您在提交前主動與期刊主編取得聯(lián)系，或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究內(nèi)容和方向，為您推薦最為合適的期刊，助力您順利投稿，實現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的順利發(fā)表。

Ieee Transactions On Learning Technologies 期刊國內(nèi)分區(qū)信息

中科院分區(qū) 2023年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機(jī)：跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 4區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2022年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 2區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機(jī)：跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 2區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機(jī)：跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2021年12月基礎(chǔ)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
工程技術(shù) 3區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機(jī)：跨學(xué)科應(yīng)用 3區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2021年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 2區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機(jī)：跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 計算機(jī)：跨學(xué)科應(yīng)用 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 3區(qū) 否 否

Ieee Transactions On Learning Technologies 期刊國際分區(qū)信息（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q2 71 / 169

58.3%
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 92 / 756

87.9%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q2 47 / 169

72.49%
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 202 / 756

73.35%

CiteScore指數(shù)（2024年最新版）

  • CiteScore：7.5
  • SJR：1.493
  • SNIP：1.852
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Education Q1 107 / 1543

93%
大類：Social Sciences 小類：General Engineering Q1 38 / 307

87%
大類：Social Sciences 小類：Computer Science Applications Q1 176 / 817

78%

期刊評價數(shù)據(jù)趨勢圖

中科院分區(qū)趨勢圖
期刊影響因子和自引率趨勢圖

發(fā)文統(tǒng)計

年發(fā)文量統(tǒng)計
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年發(fā)文量 31 29 32 41 43 39 65 53 62 86
國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計
國家/地區(qū) 數(shù)量
USA 42
Spain 26
CHINA MAINLAND 15
Australia 14
GERMANY (FED REP GER) 8
England 7
Netherlands 7
Switzerland 7
India 6
Italy 6
機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計
機(jī)構(gòu) 數(shù)量
MONASH UNIVERSITY 6
UNIVERSITY OF SOUTH AUSTRALIA 6
ECOLE POLYTECHNIQUE FEDERALE DE LAUSANNE 5
UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID 5
DELFT UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 4
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID 4
UNIVERSITY OF BELGRADE 4
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 4
UNIVERSITY OF EDINBURGH 4
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 4

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