醫(yī)學(xué)期刊為學(xué)者提供學(xué)術(shù)交流平臺，并能長期記錄研究成果。編輯在這個出版過程中起到至關(guān)重要的作用。編輯應(yīng)具有廣博的專業(yè)知識、相應(yīng)的科研或臨床背景、良好的職業(yè)操守、較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和良好的溝通能力等。他們的這些知識、技能和行為對提高期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量必不可少。
科研人員和臨床醫(yī)生在完成一項(xiàng)研究或想要分享一些自己的知識和經(jīng)驗(yàn)時都會撰寫文章并向醫(yī)學(xué)雜志投稿。醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊為學(xué)者提供學(xué)習(xí)討論的平臺，其運(yùn)作機(jī)制保障知識的性和新穎性，同時也是證明作者工作首創(chuàng)性的依據(jù)，為推動醫(yī)學(xué)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。醫(yī)學(xué)期刊種類眾多，質(zhì)量參差不齊。高質(zhì)量醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊的論文應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、真實(shí)性、性、邏輯性、實(shí)用性、可讀性，其形式應(yīng)規(guī)范化。論文質(zhì)量的影響因素很多，其中較為重要的因素有作者、編輯、同行評議專家等。一名專業(yè)醫(yī)學(xué)期刊編輯應(yīng)該具有系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)、編輯出版方面知識，敏銳的觀察力和判斷力，良好的語言運(yùn)用能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
醫(yī)學(xué)期刊編輯具有廣泛的專業(yè)知識是論文創(chuàng)新性、科學(xué)性和規(guī)范化的保障。接受過系統(tǒng)醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的編輯會對文章學(xué)術(shù)質(zhì)量有一定的判斷，初審階段應(yīng)避免將有嚴(yán)重缺陷的稿件送給同行外審專家審閱，稿件退修階段需要編輯理解專家的審稿意見，并且整合不同專家的意見，簡單明確地轉(zhuǎn)達(dá)給作者，必要時還需要為作者進(jìn)行解讀?！妒锥坚t(yī)科大學(xué)學(xué)報》（以下簡稱《學(xué)報》）是一本綜合性醫(yī)學(xué)期刊，投稿作者主要是醫(yī)學(xué)院校的科研工作者與臨床各科室的醫(yī)務(wù)工作者等。目前，學(xué)科交叉現(xiàn)象較普遍，臨床醫(yī)生會與基礎(chǔ)研究人員合作，從分子水平了解疾病的發(fā)生機(jī)制，并嘗試新的治療方法。這就給編輯提出了更高的要求，沒有人能夠了解所有的學(xué)科知識，因此必然需要團(tuán)隊(duì)緊密合作，取長補(bǔ)短，編輯還應(yīng)該有終生學(xué)習(xí)的興趣和能力。
編輯還應(yīng)該了解相關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識。很大一部分醫(yī)學(xué)論文會涉及到統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。盡管醫(yī)學(xué)期刊聘請統(tǒng)計(jì)學(xué)專家審校稿件，但編輯仍需要給作者退修統(tǒng)計(jì)學(xué)審稿意見并核對作者修改情況，有時還需要向作者進(jìn)行解釋，例如，對超過兩組的數(shù)據(jù)比較!即使結(jié)果是一樣的，為什么不用t檢驗(yàn)，而要用方差分析。近期在《學(xué)報》編輯部有關(guān)診斷評價數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)培訓(xùn)課程中!統(tǒng)計(jì)學(xué)專家提到某篇稿件中作者得到較好的陽性預(yù)測值，計(jì)算過程本身并沒有問題，但如果不再用Bayes公式進(jìn)一步推算!它的適用范圍只是針對特定的抽樣人群，所以編輯在編輯加工過程中一定要注意文章結(jié)論部分不能擴(kuò)大使用范圍。
此外，作為編輯!必須學(xué)習(xí)國家的出版政策法規(guī)，熟悉編輯出版的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，認(rèn)真參加編輯資格考試!每年72學(xué)時的科技期刊編輯繼續(xù)教育課程必不可少，盡量多閱讀編輯方面的書籍掌握編輯技巧，只有這樣，才能把有價值的文章用符合國家規(guī)定，行業(yè)認(rèn)可的形式呈現(xiàn)出來，從而有利于文章的傳播。
免責(zé)聲明以上文章內(nèi)容均來源于本站老師原創(chuàng)或網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，與本站立場無關(guān)，僅供學(xué)習(xí)和參考。本站不是任何雜志的官方網(wǎng)站，直投稿件和出版請聯(lián)系出版社。
