《民辦教育研究》雜志,在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:科學(xué)發(fā)展觀研究、教育思想理論、教育政策法規(guī)等。
科學(xué)發(fā)展觀研究 教育思想理論 教育政策法規(guī) 教育改革前沿 教育組織管理 教育經(jīng)濟(jì)與投資 師資與人才培養(yǎng) 課程與教學(xué) 教育評(píng)估 比較教育 教育史研究 教育調(diào)研報(bào)告 探索發(fā)展綜述 學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài) 國(guó)內(nèi)外私立名校評(píng)介
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2013
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
孔穎 | 40 | 心民辦高校;發(fā)展紀(jì)事;中國(guó)民辦教育;民辦高等教育;教育思想 |
劉永剛 | 21 | 心留學(xué)生;校區(qū);大學(xué)校長(zhǎng);美國(guó)高等教育;本科生 |
周?chē)?guó)平 | 20 | 心民辦高校;宋代;民辦高等教育;高等教育;高等教育經(jīng)費(fèi) |
黃藤 | 15 | 心民辦高等教育;民辦教育;高等教育;教育政策;民辦高校 |
徐智德 | 11 | 心高等教育;高校;民辦高校;教學(xué)質(zhì)量;社會(huì) |
王冠 | 11 | 心民辦教育;民辦高等教育;大學(xué)精神;辦學(xué)實(shí)踐;教育創(chuàng)新 |
閻鳳橋 | 11 | 心民辦教育;高等教育;民辦高校;私立高等教育;民辦高等教育 |
徐緒卿 | 10 | 心民辦高校;民辦高等教育;可持續(xù)發(fā)展;民辦;高等教育 |
梁克蔭 | 9 | 心高等教育;民辦高等教育;民辦高等教育發(fā)展;研究前沿與熱點(diǎn);高等教育發(fā)展 |
劉堯 | 9 | 心教育評(píng)論;高等教育;教育;教育評(píng)價(jià);教育質(zhì)量 |
機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
西安外事學(xué)院 | 306 | |
廈門(mén)大學(xué) | 70 | |
華中科技大學(xué) | 41 | |
北京大學(xué) | 39 | |
陜西師范大學(xué) | 33 | |
華東師范大學(xué) | 32 | |
北京師范大學(xué) | 24 | |
浙江師范大學(xué) | 20 | |
北京城市學(xué)院 | 15 | |
西北大學(xué) | 13 |
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民辦教育研究雜志編輯部效率很高,中間發(fā)郵件詢問(wèn)稿件進(jìn)度,編輯也及時(shí)給予回復(fù),編輯部的老師們很有耐心。感覺(jué)編輯都是晚上在加班的啊,有次晚上10點(diǎn)多我修回稿件,第二天8點(diǎn)不到編輯就提出了一些格式的修改意見(jiàn),真是超高效率。
內(nèi)容豐富、創(chuàng)意新穎、比較與時(shí)俱進(jìn),字跡很清晰,也很實(shí)惠,比實(shí)體店便,發(fā)貨很迅速,物流也挺快,包裝也好,沒(méi)有任何破損的地方,總體好評(píng),價(jià)格絕對(duì)劃算,推薦朋友們購(gòu)買(mǎi)!
這是我第三次買(mǎi)這本書(shū)了,內(nèi)容很好,通俗易懂,文章類(lèi)型又很全,不是節(jié)選。不僅教育工作者,家長(zhǎng),孩子都可以看,幾乎每個(gè)年齡段的人都能在這本書(shū)中找到共鳴。力薦。
本刊集權(quán)威性、理論性、前瞻性、專(zhuān)業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力,刊物緊跟我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展腳步,宣傳新的教育工作方針政策,報(bào)道教育改革的方向和成果,反映廣大教育界人士的心聲,為我國(guó)教育工作的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
民辦教育研究雜志是正品,由三秦出版社主辦,是全國(guó)民辦高校中首家創(chuàng)辦的民辦教育專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。還帶有發(fā)票,非常不錯(cuò),下次有需要還在這里買(mǎi)。
挺厚的一本,民辦教育研究雜志印刷清晰,紙張干凈。是全國(guó)民辦高校中首家創(chuàng)辦的民辦教育專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。之前給小朋友很多的書(shū)籍都來(lái)雜志之家。推薦
民辦教育研究雜志的編輯老師人很好,打了好幾次電話有問(wèn)題咨詢都不厭其煩的回答。中間修改了2次,審稿老師給的意見(jiàn)都很中肯。雖然過(guò)程崎嶇,有幸的是最后被錄取,還是比較開(kāi)心的。
審稿人很細(xì)心,審稿速度也很快。不錯(cuò)。給意見(jiàn)基本中肯。負(fù)責(zé)我稿件的編輯老師特別專(zhuān)業(yè)、特別認(rèn)真!在后續(xù)的修改和校稿中多次發(fā)郵件并打電話和我討論需要進(jìn)一步修改的地方。非常感謝!
編輯很nice且負(fù)責(zé)任。有問(wèn)題可以打電話給編輯,會(huì)很有耐心的解答,審稿人審理的十分細(xì)致。重要的是能把你文章中的閃光點(diǎn)抓住,同時(shí)也會(huì)犀利地指出你的不足。從中學(xué)到了不少知識(shí)。是很好的雜志。
民辦教育研究雜志審稿速度還是很快的,編輯人很好,又很有耐心,每次電話咨詢都不厭其煩的幫忙解決問(wèn)題。審稿老師也是相當(dāng)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)于文章學(xué)術(shù)性的一些知識(shí)都理解得很通透,給的意見(jiàn)也很中肯。
民辦教育研究雜志的工作效率還是值得贊揚(yáng)的。從投稿到審稿意見(jiàn)返回用了20天,自己修改耽誤了點(diǎn)時(shí)間,10天修回,當(dāng)天接受。感覺(jué)期刊還是很看重創(chuàng)新的,學(xué)術(shù)知識(shí)要強(qiáng),要求非常嚴(yán)格。推薦大家投稿
民辦教育研究雜志的審稿很快,外審專(zhuān)家不會(huì)很苛刻,只會(huì)給出點(diǎn)中肯的建議。編輯老師的態(tài)度也超好,面對(duì)我的問(wèn)題都不厭其煩的解答。個(gè)人覺(jué)得,文章小有創(chuàng)新然后可讀性強(qiáng)基本就行。不錯(cuò)的期刊。
民辦教育研究文章質(zhì)量較高,具有一定的參考價(jià)值。我身邊的好幾個(gè)同學(xué)均已投稿并順利被接收,這個(gè)可能和投稿時(shí)間有關(guān),一般是剛過(guò)完年和8-10月份投稿命中率較高。
民辦教育研究雜志審稿速度快,超過(guò)兩個(gè)月后可以電話催稿。第一篇文章投出去就中了,審稿人提的意見(jiàn)切中要害,有水平,版面費(fèi)有點(diǎn)貴。錄用后6個(gè)月見(jiàn)刊。最近有投了一篇已經(jīng)在外審中,希望能順利錄用。
7月10號(hào)晚上投稿,11號(hào)早上收到確認(rèn)回復(fù),12號(hào)早上收到錄用通知,對(duì)審稿速度直接無(wú)語(yǔ),版面費(fèi)小貴,7個(gè)月左右見(jiàn)刊,加急的話是要加錢(qián)的,對(duì)版面費(fèi)更是無(wú)語(yǔ),從收到電子版錄用通知起50天內(nèi)匯款,還是比較好的。之前聽(tīng)說(shuō)超過(guò)4頁(yè)要多收費(fèi),所以把文章限制在了4頁(yè)以內(nèi),依然是如此的貴,看來(lái)該期刊對(duì)此不感冒,好在學(xué)校報(bào)銷(xiāo)。
第一次發(fā)表,而且是盆友推薦的,兩個(gè)月給了意見(jiàn),大修。用了一個(gè)月的時(shí)間,把實(shí)驗(yàn)重新做了一遍,20天之后接受了。民辦教育研究雜志比較容易中,適合新手。
2014.8.15 投稿。2014.8.18 送審。2014.9.12 審回。2014.9.18 退修。2014.9.23 修回。2014.10.13 采用。我的文章包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,兩個(gè)審稿人分別對(duì)其中一個(gè)方向做出評(píng)審,意見(jiàn)很專(zhuān)業(yè)。審稿結(jié)論:修改后重審,修改后錄用。
聽(tīng)別人介紹,就過(guò)來(lái)試下,發(fā)表速快。審稿速度很快,剛好一個(gè)月;錄用也很快,3個(gè)月;出版也很快,6個(gè)月。版面費(fèi)不便宜。總體感覺(jué)不錯(cuò)!
我的學(xué)生今年接受了一篇,總體感覺(jué)審稿速度一般,1個(gè)月內(nèi)接到修改通知;審稿人相對(duì)比較認(rèn)真;但該雜志版面費(fèi)太高,如果不是學(xué)生等著畢業(yè), 我是堅(jiān)決不會(huì)讓他投這個(gè)雜志的!而且,以后不會(huì)再選擇這個(gè)雜志了。
審稿挺快的,8月1號(hào)投稿,初審?fù)鈱復(fù)瑫r(shí)進(jìn)行,9月1號(hào)回復(fù)稿件可用,9月25號(hào)收到寄版面費(fèi)通知, 發(fā)郵件問(wèn)了啥時(shí)候能排版,未回復(fù)。民辦教育研究效率還是很高的。。
速度實(shí)在太快了。才二十天直接錄用,用郵箱投稿的,都還沒(méi)有交審稿費(fèi),當(dāng)初以為還在初審,沒(méi)想到就收到錄用郵件了。投稿文章的方向很重要,只要對(duì)就容易接收。
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