《科學(xué)教育》現(xiàn)已更名為《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)》。
《科學(xué)教育》雜志,在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強(qiáng)的特點,其中主要欄目有:研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究等。
研究報告 文獻(xiàn)綜述 簡報 專題研究
(1)摘要應(yīng)是文中主要觀點、內(nèi)容的摘錄,應(yīng)客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息,具有獨立性和自含性。一般不超過200字,中文摘要排在作者署名之后。
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(3)來稿若系基金資助課題,請注明項目來源、項目編號及項目負(fù)責(zé)人。
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(5)來稿請務(wù)必保證文章版權(quán)的獨立性,嚴(yán)禁抄襲,否則后果自負(fù)。
2012
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
王明召 | 12 | 心高中化學(xué);中級無機(jī)化學(xué);DNA;放射性藥物;水楊醛 |
楊瑞紅 | 8 | 心培養(yǎng)語感;語感;大家庭;《雷雨》;性格 |
張桂珍 | 7 | 心化學(xué)教學(xué);專題復(fù)習(xí);高考;試題;有機(jī)化學(xué)試題 |
盛清 | 6 | 心家蠶;亞細(xì)胞定位;Γ-氨基丁酸;RNA;霍亂弧菌 |
李德前 | 6 | 心化學(xué)實驗;初中化學(xué);二氧化碳;教學(xué)設(shè)計;中考 |
錢景華 | 6 | 心物理學(xué);物理學(xué)革命;假說;高中化學(xué);教學(xué)策略研究 |
解守宗 | 5 | 心化學(xué)教學(xué);中學(xué)化學(xué);教育評價;化學(xué)教師;教學(xué)設(shè)計 |
陳志偉 | 5 | 心高中生物學(xué);生物學(xué)教學(xué);生物學(xué);科學(xué)教師;鎘 |
張思勰 | 5 | 心教師;老師;教育問題;教育;班主任 |
劉國 | 5 | 心一道風(fēng)景線;初中數(shù)學(xué);初三年級;葉圣陶;班主任 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
大慶市第五十六中學(xué) | 96 | 教學(xué);課堂;語文;教育;課堂教學(xué) |
邯鄲學(xué)院 | 84 | 教學(xué);教育;教師;語文;文教 |
華東師范大學(xué) | 54 | 教學(xué);教育;生物學(xué);生物學(xué)教學(xué);教師 |
江蘇省常熟中學(xué) | 51 | 教學(xué);英語;英語教學(xué);教育;數(shù)學(xué) |
上海教育學(xué)院 | 48 | 教學(xué);教育;知識;生物學(xué);理學(xué) |
上海師范大學(xué) | 19 | 教學(xué);教育;課程;科學(xué)教;科學(xué)課 |
曲周縣職業(yè)技術(shù)教育中心 | 17 | 教學(xué);教育;語文;課堂;課程 |
杭州師范大學(xué) | 17 | 教學(xué);教育;科學(xué)教;科學(xué)課;課堂 |
南京師范大學(xué) | 16 | 教學(xué);教育;課堂;科學(xué)教;課堂教學(xué) |
廣州大學(xué) | 15 | 教育;教學(xué);課程;生物科學(xué);數(shù)學(xué) |
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科學(xué)教育雜志的審稿速度很快,該期刊的編輯也相當(dāng)負(fù)責(zé),提出的每個意見都寫得也非常詳細(xì)明確,審稿人也給力,提出的意見對論文質(zhì)量的提高很有幫助。給個大大的贊哦··
雜志之家到貨很快。科學(xué)教育雜志內(nèi)容真的很好,對初學(xué)者很合適。里面的講解生動詳細(xì),沒有那些繁衍多余不實用的內(nèi)容,很值得推薦的一本書。
書包裝的很好,很仔細(xì),干凈沒有破損,發(fā)貨速度和物流速度都很快。科學(xué)教育雜志內(nèi)容很不錯,看來是正版的,應(yīng)該對我們會有所幫助,書的價格也很適中。
本雜志比我想象的要大,里面配圖豐富,可讀性強(qiáng),作為研究生入門書還是非常不錯的,對這個心雜志的內(nèi)容感興趣的可以買來看看,不會感覺枯燥乏味,當(dāng)然書的質(zhì)量也是非常不錯的!
科學(xué)教育雜志是非常有用的一本書,指傳授科學(xué)技術(shù)知識和培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才的社會活動,促進(jìn)人發(fā)展的目標(biāo)和促進(jìn)社會發(fā)展的目標(biāo)。推薦
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書本都是全新的 雖然發(fā)貨有點小問題 但是客服人好好 很積極的結(jié)局的 書包裹得很好 沒有一點點損壞 表白店家 表白客服,很好的書,質(zhì)量也特別棒,是正品,還特別便宜,包裝也完好,沒有任何問題!
《科學(xué)教育》是指傳授科學(xué)技術(shù)知識和培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才的社會活動,促進(jìn)人發(fā)展的目標(biāo)和促進(jìn)社會發(fā)展的目標(biāo)前者是科學(xué)教育本體功能的體現(xiàn)后者是科學(xué)教育外在職能的體現(xiàn)隨著對科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識越來越清晰和全面對科學(xué)價值的認(rèn)識日益深刻科學(xué)教育目標(biāo)也不斷發(fā)展。我覺得對子用處很大,打算一直訂閱下去了,感謝雜志之家!
個人感覺這期刊編輯老師還是很負(fù)責(zé)的,有問題問他都會盡快耐心的答復(fù),對文章的修改也很細(xì)心。審稿老師給予修改文章的建議也很中肯,對提升文章質(zhì)量幫助很大!
科學(xué)教育雜志的審稿人和編輯老師都很專業(yè),特別認(rèn)真負(fù)責(zé),每次修改提出的意見都有1000多字。對問題點的側(cè)重點都分析得很清晰。在多次溝通后,最終認(rèn)真回復(fù)達(dá)到了要求。終于被期刊收錄!太開心了
投稿后不到十天就回復(fù)了, 您的論文已通過我刊初審,請等待終審結(jié)果!一個半月的時候?qū)徃鍖<襾黼娫拰φ撐倪M(jìn)行了小小的修改,修改后直接錄用,該期刊對文章質(zhì)量要求比較高。
該雜志的編輯人特別好,回答問題特別迅速耐心,工作效率相當(dāng)高。審稿老師也很和善,提出的意見也非常專業(yè)。個人感覺語言、格式、內(nèi)容仔細(xì)改,內(nèi)容稍有新意感覺還是挺容易中的。
科學(xué)教育雜志的編輯很靠譜,處理速度很快,期間也催過一次稿,回復(fù)態(tài)度也很好。而且很負(fù)責(zé),光是一個參考文獻(xiàn)的標(biāo)注,非常細(xì)致。此外,外審專家的意見也很專業(yè),對文章的質(zhì)量提升幫助很大!祝越辦越好
科學(xué)教育雜志真的是屬于高質(zhì)量期刊了。必須贊一下編輯工作認(rèn)真,效率很高,人很好,很和藹。審稿人都比較友善,提出的建議很中肯,沒有故意挑刺的。文章按要求修改后顯得上升了一檔次。推薦投稿
說說我的投稿經(jīng)歷:審稿歷時3周,兩個審稿人,一個是直接接收,一個是四個問題,都很好回答,其中一個還是引用幾篇文獻(xiàn),應(yīng)該是審稿人的。編輯給的大修,四天后上傳修改稿,直到第8天收到接收消息。不過總體上講速度還可以。希望這個雜志能夠穩(wěn)步提升。
總體感覺《科學(xué)教育雜志》的審稿效率還是蠻高的,一點不耽誤事兒;責(zé)任編輯會在很短時間內(nèi)對稿件進(jìn)行初審,覺得合適的話就立馬送外審,不合適就建議另投他刊;同時編輯對稿件中的標(biāo)點符號、句式結(jié)構(gòu)、等都做了十分詳細(xì)的修訂,十分敬業(yè)。
前兩次都退修了,但是有個問題可能沒回答好,都給退稿了,直到第3次投稿,把一個問題徹底解決后,慘改后錄用。總共兩個半月,就錄用了!文章有創(chuàng)新很容易錄用的。
今年已錄用兩篇。第一篇直接錄用,這篇是修改后再議,按照專家意見詳細(xì)回復(fù),返回10天后錄用,應(yīng)該是沒有再送外審,編輯直接決定了。效率確實高。,對自己文章很有把握的可以嘗試。
網(wǎng)上一查審稿信息,3個多月,以為是沒什么希望的,結(jié)果在8月底就回來信息說,已經(jīng)錄用。因為學(xué)校要給報銷費用,又索取的發(fā)票,半個月內(nèi)順豐自費寄回。總體來說,還是挺快的。
科學(xué)教育的速度很快,一個禮拜后收到外審結(jié)果,要求修回,外審?fù)袑<医o的好評,具有很好的科學(xué)研究意義,修回去后,錄用了,版面費略貴,但是被錄用了,還是值得。總體感覺還算順利!
我覺得科學(xué)教育雜志透明度很高,審稿信息及時能被看到。非常棒,非常好。關(guān)于審稿速度,本人的稿件有兩個審稿人,兩個審稿專家在三個星期內(nèi)就審?fù)炅耍耆珣{個人運氣,分的審稿人好。
我的文章包含兩個方面的內(nèi)容,兩個審稿人分別對其中一個方向做出評審,意見很專業(yè)。審稿結(jié)論:修改后重審,修改后錄用。已經(jīng)做好等一個月以上的準(zhǔn)備,沒想到20天就出結(jié)果了,中間還夾著國慶七天假期,只能說大大出乎意料。
科學(xué)教育雜志的編輯速度非常快,審稿速度也非常快,投了兩次了,第一次二十來天被拒,第二次十幾天被拒。不過第二次建議修改后重投,正在進(jìn)行中,反正感覺編輯效率很高。這個雜志的網(wǎng)站有時候主頁打不開,但是投稿頁面一直能打開。
稿件需修改后重新審查,平心而論,該刊物的期刊態(tài)度非常專業(yè),3個外審專家,提出了中肯的評審意見,一個修改后錄用,一個改投他刊,一個修改后再審,總體來說,本人個人能力可能有限,但是該編輯部非常負(fù)責(zé)任,而且退休通知寫得也非常詳細(xì)明確,本人覺得該期刊在國內(nèi)來說,專業(yè)、負(fù)責(zé),發(fā)展會越來越好的。
不得不說的是,這個雜志的編輯真的值得稱贊,非常耐心細(xì)就是審稿時間有點長,兩個月后給的答復(fù),讓修改,修改后又過了一個月就錄用了。總的來說還比較好,沒有審稿費!不錯的雜志!值得推薦!
今年在科學(xué)教育投了三篇稿件,錄用三篇。我就我這三篇文章談一下感想:感覺科學(xué)教育審稿人很敬業(yè),外審?fù)ǔ.?dāng)天最晚7天審回;責(zé)編很負(fù)責(zé)任。
第二次中,很慶幸,審稿速度很快,效率很高。
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