《教育科研通訊》雜志,雙月刊,由陜西省教育科學研究所主管,陜西省教育科學研究所主辦的學術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。雜志是一本專注于教育領(lǐng)域科研成果和教育實踐的期刊。它的目標是促進教育科研和教育實踐的交流與分享,推動教育創(chuàng)新和發(fā)展。
作為一本面向教育從業(yè)者、教育研究者和政策制定者的專業(yè)雜志,《教育科研通訊》關(guān)注的是那些具有實踐價值和學術(shù)貢獻的教育研究成果。雜志每期都會發(fā)表各個領(lǐng)域的原創(chuàng)研究論文、綜述和實踐案例,涵蓋教育心理學、教育技術(shù)、課程與教學、學校管理等多個方面。
《教育科研通訊》雜志秉承科學嚴謹?shù)睦砟?,注重提升教育科研的質(zhì)量和深度。雜志的編輯團隊由具有教育背景和研究經(jīng)驗的專家和學者組成,他們對教育科研有著廣泛的了解和深入的見解。雜志通過嚴格的論文評審和編輯流程,保證刊登的文章具有學術(shù)性、可靠性和實用性。
研究報告 文獻綜述 簡報 專題研究
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(11)論文要求觀點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次清楚、文字精煉、圖表清晰。