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教育考試與評價雜志
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教育考試與評價雜志 省級期刊

  • 主管單位:四川省教育廳
  • 主辦單位:四川省招生考試指導中心
  • 國際刊號:2096-1677
  • 國內(nèi)刊號:51-1766/G4
  • 出版地方:四川
  • 郵發(fā)代號:62-612
  • 創(chuàng)刊時間:2016
  • 發(fā)行周期:季刊
  • 業(yè)務類型:期刊征訂
  • 期刊級別:省級期刊
  • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II教育綜合
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 主管單位:四川省教育廳
  • 主辦單位:四川省招生考試指導中心
  • 出版地方:四川
  • 快捷分類:教育
  • 國際刊號:2096-1677
  • 國內(nèi)刊號:51-1766/G4
  • 郵發(fā)代號:62-612
  • 創(chuàng)刊時間:2016
  • 發(fā)行周期:季刊
  • 期刊開本:A4
  • 審稿周期:預計1個月內(nèi)
  • 業(yè)務類型:雜志征訂

教育考試與評價雜志簡介

《教育考試與評價》雜志,季刊,由四川省教育廳主管,四川省教育廳主辦的學術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有招生考試、考試組織、教育評價、生涯規(guī)劃等。

雜志聚焦教育考試全領(lǐng)域,涵蓋高考、成考、自考、研究生考試等國家教育考試及中考的命題研究、考試組織管理、招生制度探索、教育評價體系構(gòu)建等議題。其內(nèi)容兼具理論深度與實踐價值,被知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普等主流學術(shù)數(shù)據(jù)庫收錄,并成為國家圖書館、上海圖書館館藏資源,學術(shù)影響力輻射全國。發(fā)表的論文在職稱評定、崗位競聘中具有較高的科研認定價值。

作為國內(nèi)教育考試與評價領(lǐng)域的重要學術(shù)平臺,該雜志以“繁榮考試評價研究、推動考試改革、促進考試評價事業(yè)科學發(fā)展”為辦刊宗旨,致力于反映國內(nèi)外考試評價研究的新成果、新動態(tài),并深入探討考試改革與發(fā)展的核心問題。

雜志開設“考試研究”“基礎(chǔ)教育”“高教研究”“教育評價”“教學管理”“德育論壇”等欄目,既關(guān)注考試技術(shù)革新(如命題標準、信息化手段),也探討教育評價改革(如素質(zhì)教育評估體系)、教學管理創(chuàng)新(如跨學科融合教學)等熱點。同時,雜志鼓勵跨學科研究,引入心理學、社會學視角分析教育評價問題,為讀者提供多元學術(shù)視角。

雜志欄目設置

招生考試 考試組織 教育評價 生涯規(guī)劃 

教育考試與評價雜志特色

(1)內(nèi)容摘要與作者單位全稱間空2-3行,要求摘要內(nèi)容言簡意賅,嚴謹活潑,體現(xiàn)全文主題思想之精髓,不是文中某段落某句話的重復摘錄。

(2)稿件務請認真校對,盡量避免各類打印錯誤,并用Word文檔按規(guī)定格式排版。

(3)基本要求。論文尚未公開發(fā)表,作品要求原創(chuàng),嚴禁抄襲,文責自負,并附有作者簡介及詳細聯(lián)系方式。請作者恪守學術(shù)倫理,文責自負。請勿一稿數(shù)投。

(4)正文一級標題為宋體,四號,加粗,居中,段前段后0行,固定值18磅。正文二級標題為宋體,小四,加粗,兩端對齊,首行縮進2字符,固定值18磅。正文三級標題按正文內(nèi)容排版,僅加粗,不單獨成行。

(5)本刊實行匿名審稿制度。請作者另頁提供姓名、簡介(單位、職稱、主要研究方向)以及通信地址、郵編、電話號碼、電子郵箱。

(6)參考文獻采用順序編碼制,在引文處按引用文獻在論文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼,序號置于方括號內(nèi);參考文獻置于文末,按國家標準GB/T 7714-2005規(guī)定的著錄規(guī)則。

(7)中英文題名含義應一致。文章的題名應以恰當、簡明的詞語反映文章中的特定內(nèi)容。題名一般不宜超過20字,應避免使用非公知公認的縮略詞、首字母縮寫字符和代號符。

(8)文中插圖切勿過大,圖中文字、符號用印刷字剪貼,字號比正文小一號,圖應標注圖序與圖題(中英文對照),照片要色彩清晰。

(9)獲基金資助的論文,應標識注明基金項目名稱及基金項目編號,應按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫;獲多項基金資助的應依次列出。

(10)注釋中重復引用文獻、資料時,第一次必須引用完整信息,再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻、資料等的情形,可使用“同上注”。

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