《教育家》雜志,周刊,由光明日報社主管,光明日報出版社主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強(qiáng),其中主要欄目有教育手記、視點(diǎn)、區(qū)域教育、治校、課事、實(shí)踐者說等。雜志是一本專注于教育領(lǐng)域,旨在促進(jìn)教育改革與發(fā)展的學(xué)術(shù)性期刊。它通常由教育學(xué)者、教育工作者、政策制定者以及對教育有深刻見解的各界人士撰寫,內(nèi)容涵蓋了教育理論、教育實(shí)踐、教育政策、教育技術(shù)等多個方面。
這本雜志的背景通常與當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題和發(fā)展趨勢緊密相關(guān)。它可能由某個教育研究機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體主辦,以確保內(nèi)容的權(quán)威性和專業(yè)性。《教育家》雜志的讀者群體廣泛,包括教育工作者、學(xué)生、家長以及對教育改革感興趣的社會人士。
雜志的欄目設(shè)置通常非常豐富,可能包括專題討論、學(xué)術(shù)研究、案例分析、教育隨筆、書評等。專題討論會針對當(dāng)前教育領(lǐng)域的重大問題進(jìn)行深入探討;學(xué)術(shù)研究則發(fā)表最新的研究成果,推動理論創(chuàng)新;案例分析通過具體實(shí)例展示教育實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題;教育隨筆則更多地反映作者對教育現(xiàn)象的個人見解和感悟;書評則對新近出版的教育類書籍進(jìn)行評價和推薦。
教育手記 視點(diǎn) 區(qū)域教育 治校 課事 實(shí)踐者說等
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(2)課題背景和意義:介紹該課題所在領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問題,并說明研究該課題的重要性和意義。基金項目請表述準(zhǔn)確且附項目編號。
(3)中文摘要一般限在200字以內(nèi),應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論四部分內(nèi)容;關(guān)鍵詞一般3-5個。英文摘要及關(guān)鍵詞則與中文的相對應(yīng)。
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(6)常用文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識為:普通圖書[M]、會議錄[C]、匯編[G]、報紙[N]、期刊[J]、學(xué)位論文[D]、報告[R]、標(biāo)準(zhǔn)[S]、專利[P]、數(shù)據(jù)庫[DB]、計算機(jī)程序[CP]、電子公告[EB],標(biāo)識位置緊跟文獻(xiàn)題名之后。
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