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華夏高等教育論壇雜志
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華夏高等教育論壇雜志 省級期刊

  • 主管單位:武漢華夏理工學(xué)院
  • 主辦單位:武漢華夏理工學(xué)院
  • 國際刊號:--
  • 國內(nèi)刊號:--
  • 出版地方:湖北
  • 郵發(fā)代號:--
  • 創(chuàng)刊時間:2024
  • 發(fā)行周期:年刊
  • 業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
期刊收錄:

華夏高等教育論壇雜志簡介

《華夏高等教育論壇》雜志,年刊,由武漢華夏理工學(xué)院主管,武漢華夏理工學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有前沿學(xué)術(shù)論壇、教育教學(xué)研究、人才培養(yǎng)探索等。該雜志作為一份省級期刊,它致力于推動高等教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與研究,以“傳播新理念,交流新經(jīng)驗”為宗旨,為教育工作者、研究人員以及社會各界關(guān)心高等教育發(fā)展的人士提供一個高質(zhì)量的交流平臺。

《華夏高等教育論壇雜志》堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性的辦刊原則,重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向。它的主要欄目包括前沿學(xué)術(shù)論壇、教育教學(xué)研究、人才培養(yǎng)探索等,涵蓋了高等教育的多個方面。這些欄目不僅邀請高等教育領(lǐng)域的專家學(xué)者撰寫學(xué)術(shù)論文,還關(guān)注高校管理者和一線教師的實踐經(jīng)驗,通過真實案例和數(shù)據(jù)分析,為讀者提供切實可行的建議,推動高等教育領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。

它注重理論與實踐相結(jié)合,既探討高等教育的理論問題,也關(guān)注高等教育的實踐發(fā)展。通過發(fā)表具有前瞻性的研究成果,該雜志為學(xué)者們提供了交流思想和分享經(jīng)驗的平臺,同時也為民辦高校提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)社會能力貢獻智慧。在數(shù)字化時代,《華夏高等教育論壇雜志》通過官網(wǎng)、社交媒體平臺和電子期刊等形式,擴大傳播范圍,增強與讀者的互動。憑借其高質(zhì)量的內(nèi)容和嚴謹?shù)木庉嬃鞒蹋撾s志在較短時間內(nèi)樹立了良好的品牌形象,并獲得了教育界內(nèi)外的廣泛認可。

雜志欄目設(shè)置

前沿學(xué)術(shù)論壇 教育教學(xué)研究 人才培養(yǎng)探索等 

華夏高等教育論壇雜志特色

(1)層次標題序號:采用阿拉伯數(shù)字分級編碼。序號左頂格,末位數(shù)碼后不加標點,空1字排文字。

(2)摘要應(yīng)以第三人稱撰寫,以介紹論文內(nèi)容概要為目的.不應(yīng)有評價性詞語,摘要內(nèi)容包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等。

(3)引言言簡意賅,突出重點。不應(yīng)過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內(nèi)容,引言作為論文的開端,主要回答“為什么研究”這一問題。

(4)獲基金資助的論文,應(yīng)注明基金項目名稱及基金項目編號,且按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫; 如獲多項基金資助,應(yīng)依次列出。

(5)文中圖要直觀、簡明、清晰。圖中的文字、符號、縱橫坐標必須寫清,并與正文保持一致。圖版、照片必須圖像清晰,層次分明,請?zhí)峁┦噶繄D或線條圖,不接收掃描圖。

(6)正文應(yīng)論點明確、論據(jù)充分、文字簡煉、通順、層次清楚。投稿稿件自發(fā)出之日起,三個月內(nèi)未收到本雜志采用通知的,可轉(zhuǎn)投其他媒體。來稿不退,請自留底稿。

(7)投稿須附第一作者簡歷和通訊作者簡歷(如有通訊作者的話),簡歷包括姓名、學(xué)位、學(xué)歷、職稱或職務(wù),主要從事工作或研究方向,聯(lián)系電話或電子郵箱。

(8)論文要求具有新穎性、科學(xué)性和實用性,論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準確。

(9)參考文獻:本刊參考文獻附于文末,執(zhí)行國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》GB7714—2015的規(guī)定,序號用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]...。

(10)文稿中摘引他人成果,請按《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定指明原作者姓名、作品名稱及其來源,并以注釋的形式在文后列出。

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