《紡織教育》雜志,在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:高教論壇、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等。
重要通知:《紡織教育》雜志已正式更名為《紡織服裝教育》雜志。
高教論壇 學(xué)科與專業(yè)建設(shè) 師資隊(duì)伍建設(shè) 人才培養(yǎng) 教學(xué)改革 教學(xué)管理 職業(yè)教育 研究生教育
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學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
陳東生 | 24 | 心服裝;服飾;織物;服裝設(shè)計(jì);活性碳纖維 |
甘應(yīng)進(jìn) | 17 | 心服裝設(shè)計(jì);服裝;服飾;蓮纖維;客家 |
馬順彬 | 14 | 心面料;起花;噴氣織機(jī);高職院校;織造工藝 |
賀善侃 | 12 | 心領(lǐng)導(dǎo)力;基于互聯(lián)網(wǎng);領(lǐng)導(dǎo)者;以人為本;統(tǒng)一戰(zhàn)線 |
瞿建新 | 10 | 心噴氣織機(jī);劍桿織機(jī);小樣;實(shí)踐教學(xué);織造效率 |
秦福利 | 9 | 心高等教育;高校;計(jì)算思維;成本分擔(dān);地方高校 |
簡(jiǎn)世德 | 8 | 心高校;大學(xué)生;默會(huì)知識(shí);思想政治工作;高等教育 |
吳良 | 8 | 心金屬針布;智能管理系統(tǒng);人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò);泛化能力;耐磨性 |
馬興建 | 7 | 心學(xué)校管理;針織行業(yè);雪尼爾紗線;牛仔布;產(chǎn)業(yè)集群 |
鄭確輝 | 6 | 心高等教育;高校;成人教育;大學(xué)生;高等教育學(xué) |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
東華大學(xué) | 335 | 教學(xué);教育;高校;課程;教學(xué)改革 |
北京服裝學(xué)院 | 97 | 教學(xué);教育;高校;服裝;高等教育 |
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 77 | 高職;教育;教學(xué);課程;職教 |
天津工業(yè)大學(xué) | 65 | 教學(xué);教育;高校;紡織;教學(xué)改革 |
南通大學(xué) | 63 | 教學(xué);高校;教育;課程;紡織 |
廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 60 | 教學(xué);高職;教育;課程;教學(xué)改革 |
廈門大學(xué) | 54 | 教育;高校;高等教育;教師;教學(xué) |
中原工學(xué)院 | 52 | 教學(xué);高校;教育;服裝;課程 |
蘇州大學(xué) | 48 | 教學(xué);高校;教育;紡織;教學(xué)改革 |
江南大學(xué) | 39 | 教學(xué);教育;紡織;課程;服裝 |
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審稿,修改稿提交共1個(gè)多月內(nèi)通知錄用。審稿人意見還比較中肯,指出了其中的一些關(guān)鍵性錯(cuò)誤,為我以后投稿積累經(jīng)驗(yàn),另外編輯態(tài)度也挺好的。還是值得投稿。祝好!
審稿效率極高,1月8號(hào)投,2月3號(hào)即回復(fù)錄用,感覺很注重細(xì)節(jié),提了很詳細(xì)的摘要及文章格式修改意見。此雜志是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
9月底投稿,中旬修回,兩天返回修改,一周后錄用,很快開始校稿。審稿速度還是挺快的,編輯態(tài)度也很好,錄用后見刊非常快,推薦。贊一個(gè)!
審稿速度很快,給的意見也很中肯,按要求修改后復(fù)審很快就通過了。總體來說,速度還是非常快的。《紡織教育》現(xiàn)在是普刊,只是畢業(yè)的話也可以了。每次打電話,編輯都會(huì)很有耐心,因?yàn)槭堑谝淮瓮陡澹o編輯添了很多麻煩。
編輯審稿很認(rèn)真,初審對(duì)稿件提出了明確的修改意見,幾點(diǎn)見解:1.該刊不太喜歡討論性太濃的文章,2.對(duì)行文風(fēng)格有一定的要求,3.偏向宏觀研究類稿件,4.喜歡有一定創(chuàng)新的文章。附上初審意見和采稿通知,供參考!
很好的一個(gè)期刊,效率很高,對(duì)文章要求有一定創(chuàng)新。給出了很詳細(xì)的審稿意見,按照意見修改了兩次,從投稿到錄用前后不到一個(gè)月。很給力啊!
審稿很快8月初投的,兩三天后按照編輯要求修改了點(diǎn)格式,一周后外審,兩周后外審意見返回,修改了一點(diǎn),一周后錄用!期刊速度非常快,編輯也比較熱情,投稿后內(nèi)審稍微按照他們的要求修改一下就直接錄用了。
喜歡有模型有圖表的文章,文章不多,但是排版美觀性一般,編輯部老師人很好,每次打電話會(huì)接,而且會(huì)很耐心地回答問題。文章修改要求比較多,也比較規(guī)范,相對(duì)好發(fā)一點(diǎn)。
編輯老師非常好,特別是編輯老師,會(huì)給打電話告知文章修改意見已發(fā)出,記得修改。 不送外審,內(nèi)部審稿,可以打電話詢問進(jìn)展。 之后給出審稿意見,修改后接收的可能性為99%。
總體來說紡織教育較為簡(jiǎn)單,關(guān)鍵要有一個(gè)較好的切入點(diǎn)。我本來以為我的論文修改后還要進(jìn)入復(fù)審,沒想到直接就錄用了,哈哈,不知道是常態(tài)還是因?yàn)槲腋牡谋容^好。大家加油哦。
紡織教育雜志審稿速度快的沒話說,1個(gè)月之內(nèi)就有審稿結(jié)果了,直接錄用,編輯及時(shí)回復(fù)各種問題,郵件問答也很快,發(fā)票也及時(shí)得郵寄過來了。嘿嘿,不錯(cuò)不錯(cuò)。
紡織教育的編輯加工的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但編輯態(tài)度很好!我也能理解,感覺審稿專家和編輯的態(tài)度都非常好,審稿速度也是很快,不像有的刊物拖拖拉拉的。作者有問題可以及時(shí)溝通,及時(shí)解決,總的來說就是好!
紡織教育雜志審稿速度特別快,編輯老師認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度好,這是值得贊賞的,論文質(zhì)量還是不錯(cuò)的,所以發(fā)到這個(gè)雜志也是很高興的,推薦
是一個(gè)編輯加我好友了,之前本來投的其他雜志,那邊沒要,于是就叫編輯幫忙轉(zhuǎn)投的這個(gè)雜志報(bào),建議大家找靠譜的編輯,不然一般都沒回復(fù),1周之內(nèi)給的答案,修改后已經(jīng)錄用。
之前投的一篇師資隊(duì)伍建設(shè)的文章感覺收獲很大。審稿效率也極高的,審稿人水平確實(shí)不錯(cuò),提出了好幾條有建設(shè)性的、對(duì)后續(xù)工作幫助極大的建議。編輯老師也很和善,校稿非常仔細(xì),能看出期刊要求還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?
頭一天晚上投稿某某期刊,第二天上午查看郵箱,發(fā)現(xiàn)被拒了,這審稿速度,簡(jiǎn)直是神速,不會(huì)看我作者單位不是什么什么大學(xué),就直接不看退了吧,同一篇文章,果斷投了此刊,一投就中,不歧視的好期刊,我的最愛!
8月16號(hào)投稿,9月5號(hào)早上10點(diǎn)多接到編輯老師電話說直接錄用,編輯老師說刊登在今年,但是由于學(xué)校放假,可能會(huì)晚一點(diǎn)拿到樣刊。編輯老師人也特別好~
第一次預(yù)訂期刊盼順利,喜歡雜志之家的內(nèi)容,開闊眼界,為即將發(fā)表的文章打基礎(chǔ),該商家誠實(shí)守信,寶貝描述和實(shí)物一致,包裝完美,發(fā)貨及時(shí),溝通時(shí)解答問題耐心,不錯(cuò),值得光顧~~~~!!!贊!
很合算的預(yù)定,雜志比其他地方都便宜,推薦,期待明年開始能陸續(xù)收到,賣家服務(wù)熱情周到,耐心解答,發(fā)貨及時(shí),物流很快,服務(wù)態(tài)度很熱情,已經(jīng)買了幾次了,以后有需要還會(huì)來的呢,全五分好評(píng)了。
實(shí)事求是的、有識(shí)見的分析書籍的形式和內(nèi)容,探求創(chuàng)作的思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性和藝術(shù)性,從而在作者、讀者之間構(gòu)建信息交流的渠道。雜志之家服務(wù)態(tài)度好,不厭其煩,現(xiàn)在我們的雜志都在這里訂,極力推薦!
雜志本身不厚,但內(nèi)容相當(dāng)精煉。盡管有些不是理工科的內(nèi)容,但指導(dǎo)思想能被推而廣之,正在學(xué)習(xí)中,打算買一本送同學(xué),希望它能幫助更多人。
一直有在關(guān)注紡織教育雜志,教育綜合期刊。文章講的深入淺出,很有啟發(fā)性,買了一本書。希望能學(xué)到更多的東西。物流很快!書印刷質(zhì)量也算可以!
《紡織教育》長(zhǎng)期堅(jiān)持宣傳與貫徹黨的教育方針,積極探討教育理念和教學(xué)方法,及時(shí)反映各類各層次的紡織服裝教育教學(xué)改革成果,融宏觀探討和實(shí)踐交流于一體,緊密配合我國(guó)高等教育改革以及紡織經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步的形勢(shì),竭誠為廣大紡織服裝教育工作者和科技人員以及高等教育管理和研究人員服務(wù)。
一次很坎坷的投稿歷程,由于本人很粗心,文章中總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)問題,編輯老師耐心的幫我反復(fù)審閱。在多次討論修改下,終于被期刊收錄。審稿速度相當(dāng)快,著急畢業(yè)的朋友可以投一下。
總體來說紡織教育雜志審稿速度還是比較快的,一般不會(huì)超過一個(gè)月就會(huì)返回來的,審稿比較仔細(xì),要求是比較嚴(yán)格,建議文章要有深度新意,內(nèi)容要豐富,格式要嚴(yán)謹(jǐn)。希望能幫助到大家
紡織教育雜志的審稿速度還是挺神速的,審稿老師意見比較中肯,審稿速度還挺快的,非常認(rèn)真負(fù)責(zé),提了很多專業(yè)問題,給了小修。編輯老師態(tài)度也蠻好的,非常感謝!
紡織教育雜志的工作人員處理速度還是挺快的,該期刊的編輯老師很認(rèn)真,很仔細(xì),態(tài)度也挺好,審稿老師對(duì)文章提出的問題也很專業(yè),對(duì)提升文章水平有很大的幫助。該期刊對(duì)文章要求還是挺高的。值得推薦
初審大概一個(gè)月,然后是外審,非常快,不到一周就返回了審稿意見,編輯部老師給的是修后再審。復(fù)審時(shí)專家很認(rèn)真,很不容易的發(fā)現(xiàn)的拼寫都給指出來了,對(duì)于論文質(zhì)量的提高非常有幫助。編輯部老師態(tài)度很優(yōu)雅。總體來說,從投稿到錄用大概2個(gè)月左右,還是很快的,有創(chuàng)新的論文容易錄用。
兩個(gè)審稿人都很認(rèn)真、負(fù)責(zé),也是我們這個(gè)領(lǐng)域的專家,給了10多個(gè)修改意見。編輯部的老師們效率還是挺高的。推薦大家投稿
這個(gè)雜志我覺得很好。中過一篇關(guān)于教學(xué)管理的文章。感覺審稿人很負(fù)責(zé),水平也不錯(cuò),對(duì)文章給予的意見很是專業(yè)而有價(jià)值。編輯老師校稿也非常的細(xì)致,不會(huì)放過任何錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)。整流程非常正規(guī),要求也挺高的。推薦投稿
自己的第一篇文章,2個(gè)多月的外審+2周主編審,差不多三個(gè)月的時(shí)候2月2日好消息來了,主編的意見是“文章有新意,修改后錄用”,當(dāng)時(shí)感覺像是懷了很久很久的孩子終于生出了,現(xiàn)在想想曾經(jīng)的付出都是值得的,嘿嘿!
兩個(gè)半月專家修回意見,比較中肯,有參考價(jià)值。按照以往說法,如果是修改后編輯終審,一般問題都不大。所以認(rèn)真按照專家意見條條回復(fù)修改后,即上傳修改稿。終審一般速度比較快,一周以內(nèi)就給了錄用。
投稿后3個(gè)月未見審回,電話咨詢編輯部,回復(fù)送審后未回審稿意見,然后給了推薦的審稿人,半個(gè)多月后,電話催促給了審稿意見。修回,之后還修改了格式,讓交版面費(fèi)了。
8月投稿,23天后退回修改,修改后過幾天錄用了。從投稿到錄用前后41天,所以速度還是很可以的。據(jù)說見刊要8-10-2個(gè)月,感覺只要有創(chuàng)新點(diǎn),文章語句通順,較易接收!
初審時(shí)一個(gè)專家給的退稿,另一個(gè)給的修改,編輯給的退修。修改稿提交后很快給出了復(fù)審意見,再次修改后就錄用了,速度很快。不過見刊就要等上一年了。
紡織教育審稿較快,大概1個(gè)多星期就讓修改,之后又修了2次,雖然文章修的基本已經(jīng)變樣,但總算收錄了。從投稿到確定收錄也就2個(gè)多月,但發(fā)表就不知道何年何月了。
文章內(nèi)容好的, 一般兩個(gè)月就會(huì)接受, 修改下格式和錯(cuò)字即可. 文章內(nèi)容沒有達(dá)到期刊要求的, 編輯部就拖拖拉拉, 不會(huì)主動(dòng)反饋,也沒有審稿意見. 一般三個(gè)月沒有接到郵件通知錄用的,估計(jì)都沒什么希望了。
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