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(1)我們需要保持對(duì)生活的敏感

“這個(gè)世界的另一個(gè)角落，是不是還有一個(gè)自己，走著不同的生活軌跡？如果我歷盡艱辛尋到了她，可不可以取代她，實(shí)現(xiàn)一次蛻變，就像我夢(mèng)里渴望的那樣？”

6歲，米勤覺(jué)得自己漂亮得宛如耀眼的小公主，她喜歡偷偷穿著媽媽衣柜里的漂亮衣服在屋里走來(lái)走去，然后學(xué)選美比賽中獲獎(jiǎng)選手接過(guò)桂冠時(shí)激動(dòng)的表情，再想象著：評(píng)委們一定覺(jué)得這個(gè)小小美女雖然還有點(diǎn)嬰兒肥，但白嫩嫩、胖乎乎的樣子也很可愛(ài)。

8歲，讀安徒生童話(huà)時(shí)，米勤看到了錫兵的故事，說(shuō)小男孩家里的玩偶們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候就開(kāi)始玩他們自己的游戲，串門(mén)、打仗、開(kāi)舞會(huì)。從那以后，米勤就有了一種情結(jié)——萬(wàn)物都有情感，要善意對(duì)待它們，誰(shuí)知道它們會(huì)不會(huì)趁著自己睡著的時(shí)候開(kāi)會(huì)討伐自己呢？

10歲，米勤沒(méi)事兒的時(shí)候就會(huì)思考人生的問(wèn)題。聽(tīng)周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)，他們?cè)缇烷_(kāi)始了對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考：一個(gè)女孩子說(shuō)是在她及時(shí)次來(lái)例假之后，一個(gè)男孩子說(shuō)是在他夢(mèng)里想撒尿的時(shí)候。

12歲，米勤養(yǎng)成了一個(gè)怪癖，與別人一道就餐時(shí)，米勤只吃每道菜剛剛端上來(lái)的前三口，這三口的筷子落腳之處也一定是未經(jīng)別人碰過(guò)的，這是一個(gè)悄悄的習(xí)慣，米勤從沒(méi)對(duì)人講過(guò)。

14歲，讀到范仲淹的名句“不以物喜，不以己悲”時(shí)，米勤就確定這是一句胡話(huà)。

“不以物喜，不以己悲”，那么理智和豁達(dá)，那還叫個(gè)人嗎？是人就有七情六欲，就會(huì)悲喜交加。

16歲，思考有關(guān)“人是從哪里來(lái)，又要到哪里去”這樣深?yuàn)W的哲學(xué)命題，是米勤獨(dú)自完成的。這種思考其實(shí)是種煎熬，絕不像哲學(xué)老師說(shuō)的那樣玄乎，什么意蘊(yùn)無(wú)窮啦，是值得探索的深刻命題啦等等。

時(shí)光飛逝。2015年的一個(gè)早晨，19歲的米勤一覺(jué)醒來(lái)，忽然冒出一股冷汗。照照床前的鏡子，哀嘆自己的生活枯燥乏味、波瀾不驚。

洗漱完畢，米勤準(zhǔn)備去“仰熙書(shū)院”上學(xué)。七八歲開(kāi)始就在那里讀書(shū)，米勤對(duì)那里的一草一木、老師、同學(xué)都非常了解。

其實(shí)，在這個(gè)魔法學(xué)院，使更多的人認(rèn)識(shí)她，倒不是因?yàn)樗话惆愕某煽?jī)，而是出了名的聰明和勇敢，前幾年遠(yuǎn)方有個(gè)喜穿盔甲的高原狼群來(lái)書(shū)院挑釁，是米勤率領(lǐng)大家運(yùn)用智謀擊退了敵人。

但米勤的稀里糊涂也是出了名的，對(duì)幾套魔法的運(yùn)用到現(xiàn)在還是混亂狀態(tài)，鬧出過(guò)不少笑話(huà)。比如該運(yùn)用風(fēng)力幫助劃槳“漂流”的人兒找到方向，卻不小心下了場(chǎng)冰雹將汽船砸破；比如本來(lái)要變個(gè)果脯干哄路邊哭泣的小孩兒，卻不小心變出個(gè)榴蓮冰激凌來(lái)……

生活，就是不斷認(rèn)清自己是個(gè)普通人的過(guò)程，卻也是不斷發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特閃光點(diǎn)的過(guò)程。在漫長(zhǎng)的生命里，榮譽(yù)感和挫敗感有時(shí)會(huì)交替來(lái)襲，不斷調(diào)整好心態(tài)才是最重要的。

米勤始終堅(jiān)信，她在這個(gè)世界上是的，她覺(jué)得有義務(wù)為自己的行動(dòng)和語(yǔ)言打上某種記號(hào)，至于是什么記號(hào)，又說(shuō)不太清楚。

她想讓自己的衣柜只有一種顏色的衣服，白色象征著純潔和干凈，但穿著穿著就覺(jué)得白色太不耐臟了；她想找一門(mén)功課拼了老命去學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)到全年級(jí)的NO.1，但她發(fā)現(xiàn)這真的太難了；她想發(fā)明一種外星文一樣古怪可愛(ài)的字，剛研究出點(diǎn)成績(jī)，就決定放棄，因?yàn)檫@種文字要推廣起來(lái)實(shí)在是太難了。

米勤每個(gè)季度都要去海邊放下一個(gè)裝有字條的漂流瓶，她固執(zhí)地想，有24小時(shí)，會(huì)有拾到的人過(guò)來(lái)追尋她的，那會(huì)是誰(shuí)呢？好是像隔壁班那個(gè)魔法高超又帥氣的男孩。實(shí)際上米勤不喜歡那個(gè)男孩，因?yàn)樗拿掷镉袀€(gè)“麗”字，說(shuō)是家族名號(hào)排到這兒了。但米勤無(wú)論如何也接受不了這個(gè)。

這個(gè)放逐漂流瓶的習(xí)慣是四五歲的時(shí)候在鄉(xiāng)下就養(yǎng)成的，那時(shí)家門(mén)前有一條河，米勤就用這種方式和對(duì)岸的小伙伴聯(lián)絡(luò)。米勤改不掉也忘不了，一晃就到了19歲，米勤仍舊執(zhí)迷不悟。

總之，米勤最討厭單調(diào)乏味的生活，真希望哪天一覺(jué)醒來(lái)世界會(huì)大變樣。

今年，在“仰熙書(shū)院”的校刊辛苦好幾年的米勤，終于當(dāng)上了主編。可是她又不滿(mǎn)足于校刊內(nèi)容的平平淡淡，這不符合一貫求變的米勤的性格，她執(zhí)意要在本年度的校刊上開(kāi)設(shè)恐怖故事專(zhuān)欄。這并不是突發(fā)奇想，米勤本來(lái)就閑不住，凡事都喜歡順藤摸瓜，瞎琢磨。米勤從諸如此類(lèi)的瞎想中獲得了極大的滿(mǎn)足。

但老校長(zhǎng)久柍卻堅(jiān)決反對(duì)，認(rèn)為書(shū)院安好祥和，老師同學(xué)和睦相處，刻意制造的恐怖氣氛會(huì)影響和諧環(huán)境。

米勤卻是個(gè)倔強(qiáng)的人兒，拉起編委會(huì)里擁護(hù)自己的一幫人開(kāi)干起來(lái)。每晚夜深人靜，各寢室都熄燈入眠之時(shí)，就是行動(dòng)之時(shí)，米勤領(lǐng)著恐怖故事小組，包括她最要好的朋友汐櫁，躲在學(xué)院的冰洞里構(gòu)思故事。

大家裹棉被、穿棉襖，還是抵御不了寒冷，米勤卻說(shuō)，只有這樣才能刺激腦神經(jīng)，讓它轉(zhuǎn)得更快。

恐怖的世界迥異于白天人們奔波忙碌的世界，這里的萬(wàn)事萬(wàn)物都精靈、剔透、詭譎。始終支持她的閨蜜汐櫁說(shuō)：“你應(yīng)該慶幸自己是一個(gè)能夠享受恐怖的人，生活又多了一重樂(lè)趣。”

生活越平靜，米勤越是心煩。直到這晚，她做了平生最稀奇古怪的一場(chǎng)夢(mèng)，竟讓米勤覺(jué)得筋疲力盡，酣暢淋漓。

夢(mèng)里，米勤不住地奔跑，甚至要跑到腿股盡裂的地步。終于來(lái)到一個(gè)杳無(wú)人煙的地方，這里出奇的美麗，有巍峨的遠(yuǎn)山，有潺潺的溪水，還有彎彎的小橋，頭頂?shù)奶?yáng)很年輕，發(fā)出了明亮卻不刺眼的光芒，給整個(gè)畫(huà)面都蒙上了一層金光，空氣中籠罩著縹緲的霧氣。

一陣溫濕的涼風(fēng)吹過(guò)，突然地，米勤看到，一個(gè)衣著絢麗多彩的女人，站在離她不遠(yuǎn)的小橋邊上。

仔細(xì)一看，原來(lái)，這女人的絢麗來(lái)自于她身著多種特色服飾，七星日月披肩、白色對(duì)襟衣、紫色絲絨領(lǐng)褂、茨藜花紋圍兜、藤篾做的腰箍、蠟染百褶長(zhǎng)裙……真是混搭派啊，她的奇異讓米勤忍不住一遍又一遍地打量。

她的目光炯炯，臉上發(fā)出醬紫色的光，緊致無(wú)瑕的皮膚和立體雕刻般的嘴唇向人昭示著她占卜命運(yùn)的。脖頸間的各式銀制首飾，看起來(lái)沉甸甸的，有種滄桑感。身上那條厚重的長(zhǎng)裙，竟一層包裹一層，與酷熱的夏日相悖。不過(guò)，最顯眼的還是她頭上插著的幾朵大只的百合花。

女人朝她望過(guò)來(lái)，并勾勾手示意米勤過(guò)去。米勤輕快地走到吉卜賽女人的身旁，她在米勤耳邊不斷輕聲地重復(fù)說(shuō)：“我是‘青川黛姬’，我是‘青川黛姬’……”隨即伸出纖細(xì)的手指在米勤的手上飛快地畫(huà)出幾個(gè)符號(hào)，那一筆一畫(huà)就像刀子刻下一樣疼。之后，女人往米勤手心里放下幾片粉色百合花的花瓣。一晃，女人便不見(jiàn)了。

這些符號(hào)像象形文字或者是古埃及文字，米勤琢磨了好一會(huì)兒，估摸著它們應(yīng)該代表的是這幾個(gè)意思：

“月亮 路燈 貓咪 蒲公英 百合花 山巒 水泊”

……