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漢字書法之美圖書
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漢字書法之美

蔣勛寫給每個中國人的書法美學,喚醒每個中國人的書法記憶

內容簡介

五千多年前,象征黎明曙光的及時個漢字出現了,文字在天地之間被創造出來,在動物骨骸、金屬、石頭、竹簡、紙帛上被記錄下來,在各個朝代以或沉重樸厚,或飛揚婉轉,或森嚴宏大,或肆意狂放的書寫線條,完成了每個時代美學最集中的表現。到了現代,漢字不曾消失、不肯遺忘,更將擁有悠長豐沛的活力。

漢字書法之美,不僅在指腕之間,而且“是呼吸,是養生,是身體的運動,是性情的表達,是做人處事的學習,是安定保佑的力量”,最終成為“與自己相處最真實的一種儀式”。

花一下午,徜徉于漢字的時光長廊;用一輩子,體味書寫的敬意與喜悅。

作者簡介

蔣勛,一九四七年生,福建長樂人,臺北中國文化大學史學系、藝術研究所畢業。一九七二年負笈法國巴黎大學藝術研究所,一九七六年返臺后,曾任《雄獅美術》月刊主編、東海大學美術系系主任,現任《聯合文學》社長。著述頗豐,主要有《舞動白蛇傳》《給年輕藝術家的信》《天地有大美》《美的沉思》《多情應笑我》《今宵酒醒何處》《寫給大家的中國美術史》等。

目錄

自序 “上”,“大”、“人”——最早最美的書寫

序篇 最初的漢字

漢字演變

結繩

繩結

倉頡

象形

毛筆

甲骨

金文

石鼓

李斯

由篆入隸

秦隸

簡冊

書法美學

波磔與飛檐:漢隸水平線條

即興與自在:王羲之《蘭亭序》

厚重與飄逸:碑與帖

平正與險絕:行草到狂草

法度與莊嚴:唐楷

意境與個性:宋代書法

形式與表現:元明書法與文人畫

古樸與拙趣:走向民間的清代書法

感知教育

衛夫人《筆陣圖》

及時課:“點”,高峰墜石

第二課:“一”,千里陣云

第三課:“豎”,萬歲枯藤

第四課:“撇”,陸斷犀象

第五課:“弋”,百鈞弩發

第六課:“力”,勁弩筋節

第七課:“辶”,崩浪雷奔

漢字與現代

建筑上的漢字

墨:流動在光里的煙

帖與生活

書法云門:與身體對話

回到信仰的原點

回到九官格

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“上”、“大”、“人”——最早最美的書寫

漢字書法的練習,大概在許多華人心中都保有很深刻的印象。

以我自己為例,童年時期跟兄弟姐妹在一起相處的時光,除了游玩嬉戲,竟然有一大部分時間是圍坐在同一張桌子寫毛筆字。

寫毛筆字從幾歲開始?回想起來不十分清楚了。好像從懂事之初,三四歲開始,就正襟危坐,開始練字了。

“上”、“大”、“人”,一些簡單的漢字,用雙鉤紅線描摹在九宮格的練習簿上。我小小的手,筆還拿不穩。父親端來一把高凳,坐在我后面,用他的手握著我的手。

我記憶很深,父親很大的手掌包覆著我小小的手。毛筆筆鋒,事實上是在父親有力的大手控制下移動。我看著毛筆的黑墨,一點一滴,一筆一畫,慢慢滲透填滿紅色雙鉤圍成的輪廓。

父親的手非常有力氣,非常穩定。

我偷偷感覺著父親手掌心的溫度,感覺著父親在我腦后均勻平穩的呼吸。好像我最初書法課最深的記憶,并不只是寫字,而是與父親如此親近的身體接觸。

一直有一個紅線框成的界線存在,垂直與水平紅線平均分割的九宮格,紅色細線圍成的字的輪廓。紅色像一種“界限”,我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的范圍,九宮格使我學習“界限”、“紀律”、“規矩”。

童年的書寫,是最早對“規矩”的學習。“規”是曲線,“矩”是直線 ;“規”是圓,“矩”是方。

大概只有漢字的書寫學習里,包含了一生做人處事漫長的“規矩”的學習吧!

學習直線的耿直,也學習曲線的婉轉 ;學習“方”的端正,也學習“圓”的包容。

東亞文化的核心價值,其實一直在漢字的書寫中。

最早的漢字書寫學習,通常都包含著自己的名字。

很慎重地,拿著筆,在紙上,一筆一畫,寫自己的名字。仿佛在寫自己一生的命運,凝神屏息,不敢有一點大意。一筆寫壞了,歪了、抖了,就要懊惱不已。

我不知道為什么“蔣”這個字上面有“艸”?父親說“蔣”是茭白,是植物,是草本,所以上面有“艸”。

“勳”的筆畫繁雜(簡體字為“勛”),我很羨慕別人姓名字畫少、字畫簡單。當時有個廣播名人叫“丁一”,我羨慕了很久。

羨慕別人名字的筆畫少,自己寫“勳”的時候就特別不耐煩,上面寫成了“動”,下面四點就忘了寫。老師發卷子,常常笑著指我“蔣動”。

老師說 :那四點是“火”,沒有那四點,怎么“動”起來?

我記得了,那四點是“火”,以后沒有再忘了寫,但是“勳”寫得特別大。在格子里寫的時候,常常覺得寫不下去,筆畫要滿出來了,那四點就點到格子外去了。

長大以后寫晉人的“爨寶子”,原來西南地方還有姓“爨”的,真是慶幸自己只是忘了四點“火”。如果姓“爨”,肯定連“火”帶“大”帶“林”一起忘了寫。

寫“爨寶子碑”寫久了,很佩服書寫的人,“爨”筆畫這么多,不覺得大,不覺得繁雜 ;“子”筆畫這么少,這么簡單,也不覺得空疏。兩個筆畫差這么多的字,并放在一起,都占一個方格,都飽滿,都有一種存在的自信。

名字的漢字書寫,使學齡的兒童學習了“不可抖”的慎重,學習了 “不可歪”的端正,學習了自己作為自己“不可取代”的自信。那時候忽然想起名字叫“丁一”的人,不知道他在兒時書寫自己的名字,是否也有困擾,因為少到只有一根線,那是多么困難的書寫;少到只有一根線,沒有可以遺忘的筆畫。

長大以后寫書法,最不敢寫的字是“上”、“大”、 “人”。因為筆畫簡單,不能有一點茍且,要從頭慎重端正到底。

現在知道書法最難的字可能是“一”。弘一的“一”,簡單、安靜、素樸,極簡到回來安分做“一”,是漢字書法美學最深的領悟吧!

大部分的人可能都忘了兒童時書寫名字的慎重端正,一絲不茍。

隨著年齡增長,隨著簽寫自己的名字次數越來越多,越來越熟練,線條熟極而流滑。別人看到贊美說:你的簽名好漂亮。但是自己忽然醒悟,原來距離兒童最初書寫的謹慎、謙虛、端正,已經太遠了。

父親一直不鼓勵我寫“行”寫“草”,強調應該先打好“唐楷”基礎。我覺得他太迂腐保守。但是他自己一生寫端正的柳公權《玄秘塔》,我看到還是肅然起敬。

也許父親堅持的“端正”,就是童年那最初書寫自己名字時的慎重吧!

簽名簽得太多,簽得太流熟,其實是會心虛的。每次簽名流熟到了自己心虛的時候,回家就想靜坐,從水注里舀一小勺水,看水在赭紅硯石上滋潤散開,離開溪水很久很久的石頭仿佛忽然喚起了在河床里的記憶,被溪水滋潤的記憶。

我開始磨墨,松煙一層一層在水中散開,最細的樹木燃燒后的微粒微塵,成為墨,成為一種透明的黑。

每一次磨墨,都像是找回靜定的呼吸的開始。磨掉急躁,磨掉心虛的慌張,磨掉雜念,知道“磨”才是心境上的踏實。

我用毛筆濡墨時,那死去的動物毫毛仿佛一一復活了過來。

筆鋒觸到紙,紙的纖維也被水滲透。很長的纖維,感覺得到像最微細血脈的毛吸現象,像一片樹葉的葉脈,透著光,可以清楚知道養分輸送到了哪里。

那是漢字書寫嗎?或者,是我與自己相處最真實的一種儀式。

許多年來,漢字書寫,對于我,像一種修行。

我希望能像古代洞窟里抄寫經文的人,可以把一部《法華經》一字一字寫好,像最初寫自己的名字一樣慎重端正。

在這本《漢字書法之美》的寫作過程中,我不斷回想起父親握著我的手書寫的歲月。那些簡單的“上”、“大”、“人”,也是我的手被父親的手握著,一起完成的最美麗的書法。

我把這本書獻于父親靈前,作為我們共同在漢字書寫里永遠的紀念。

蔣勛

于八里淡水河畔

二〇〇九年七月九日

網友評論(不代表本站觀點)

來自無昵稱**的評論:

我喜歡書法,所以也喜歡關于書法的書,蔣勛老師的書買過不治多少了,這本同樣很棒,喜歡美學喜歡書法的可以看看。

2017-11-26 07:21:46
來自r***1(**的評論:

蔣勛老師的唐詩宋詞愛不釋手,這部書法買來欣賞和收藏,喜歡輕松流暢而不艱深晦澀的解讀,娓娓道來步入美的世界。

2017-04-23 17:57:46
來自無昵稱**的評論:

非常實用,值得收藏。此書對書法愛好者是一種修養的提升。

2017-11-04 11:44:38
來自無昵稱**的評論:

蔣勛寫的非常好,娓娓道來,淺顯易懂又不失文采,是閱讀欣賞美學書法的一本好書

2017-08-07 21:32:41
來自大貓閃**的評論:

中國的書法藝術之美,在這本書中完美的呈現,現代人是用筆的頻率越來越低,書法之美如果不好好普及也許真的很快就被人遺忘。

2016-04-28 22:59:52
來自無昵稱**的評論:

漢字書法之美 很喜歡蔣勛的書。有機會希望能夠全部收集起來。任何事物他都能夠娓娓道來,他不厭其煩的講,我不厭其煩的聽。

2017-09-28 15:32:06
來自聽***4(**的評論:

這本書從甲骨文演變說起,說到正統楷書,是書法之美,也是人生之美。

2017-05-30 15:28:24
來自s***y(**的評論:

書法課老師推薦讀的書。蔣勛是我喜歡的作者,文筆一如既往的優美流暢,講的又是書法這件美好的事,很喜歡。

2017-09-16 19:28:17
來自無昵稱**的評論:

聽了蔣勛細說紅樓夢,迷上了他的聲音、他的文字!也許專家式的研究文章已經很多,但我們更需要的是對內心美的滋養!

2017-09-04 14:38:25
來自咪咪068**的評論:

以前只知漢字之美,卻不知美在何在,此作屬于點睛之作,使讀者領悟我們漢字之美。

2016-04-20 11:24:57
來自lzzbill**的評論:

讀了此書才知道漢字不僅是線條、不僅是信息,還是美學還是藝術。

2016-11-18 16:03:54
來自無昵稱**的評論:

在書寫快要被取代的時代,讀讀這本書,確實能喚起對漢字書寫的記憶和興趣

2016-11-30 14:43:55
來自無昵稱**的評論:

書畫作為中國藝術的最高成就代表,有著很多我們現代人不知道的常識,蔣老師的這本書就是這種好的科普書籍,認識漢字的美以及漢字書寫中的人生態度

2015-06-13 12:12:52
來自無昵稱**的評論:

正在學書法,課間老師播放由蔣勛主講的《殷嬡小聚》,才認識了臺灣這位文化教父。此書對于了解文字的演變,提高對書法的鑒賞水平有幫助。

2017-08-28 11:38:57
來自茶燕子**的評論:

透過蔣勛老師的文字,對于中國的漢字書法的歷史與美學多了了解與認識,原來認為美學離我們很遠,只要心中有對美的認知與渴望,何時都能感知到美,不是嗎?

2015-11-07 18:32:28
來自紫色鮮**的評論:

漢字書法之美 漢字書法之美漢字書法之美小貴呀這本書漢字書法之美

2017-09-12 10:07:06
來自brendam**的評論:

學習了很多關于書法的知識,現在都用電腦打字,很多的美感逐漸消失了。在當當買了很多書,覺得當當做的最好的就是書了。以后還要經常來,支持!紙書的感覺還是比電子書要好很多。

2016-12-06 17:04:01
來自kin'**的評論:

書很不錯,物流也很快,此書適合愛好書法者品讀一翻,增進知識,書的紙張也很好,沒有什么味道,只有一股書該有的淡淡的味道,還沒有怎么閱讀,只是大致的翻看了一下,整體感覺還不錯的,好評^ω^

2016-09-11 11:20:45
來自時宜美**的評論:

漢字書法之美 借用書中的話,學習直線的耿直,也學習曲線的婉轉;學習“方”的端正,也學習“圓”的包容。蔣勛老師的書非常實用,講從漢字的起源變化到現在我們書寫的字,值得讀一讀

2017-11-09 07:40:48
來自anylush**的評論:

蔣勛的書有一種平易近人的溫度,他筆下的各種美是發自內心的感悟,所以沒有教條,也沒有造作。這本書收到大致翻了翻,講了漢字的變遷,書法體的來歷,筆畫的拆解,以及由漢字延伸的其他藝術形式。

2016-04-24 21:02:29
來自無昵稱**的評論:

作者以其獨特的美學情懷,述說動人的漢字書法故事。文字編織成畫面,我們走進了那古老卻又現代的漢字時間光廊,東方書寫的敬意與喜悅,就在你我的指間心中!

2017-09-15 15:45:57
來自偏執的**的評論:

我一直是愛著漢字的,最近也對書法和傳統文化著了迷。一切讓我能深刻認識漢字的機會,應該都不會想錯過吧。在每次看完一個篇章,我都習慣性想從周邊環境里去找依據,總有些能聯系起來并掛鉤的存在,這是很美妙的經歷。

2016-09-23 16:07:31
來自無昵稱**的評論:

蔣勛出品,必屬精品,漢字書寫之美給我們講述了漢字的歷史和美妙,好看!

2016-04-23 17:08:52
來自z小錦**的評論:

《漢字書法之美》是寫給每個中國人的書法美學,喚醒每個中國人的書寫記憶。作者以其獨特的美學情懷,述說動人的漢字書法故事。文字編織成畫面,我們走進了那古老卻又現代的漢字時間光廊,東方書寫的敬意與喜悅,就在你我的指間心中!

2015-02-06 16:50:11
來自顧曉鳳**的評論:

很好的書,不光是將書法漢字,還有人生哲學,太值得買了。

2016-12-16 11:24:46
來自諸行無**的評論:

讀了先生的西方美術史,被美震撼!中國書法之美需要每一個中國人去品味。很美!

2016-11-23 20:33:29
來自無昵稱**的評論:

很好的一部文章,保持了蔣勛一貫細膩的感觸和精彩的文筆,融知識于感悟于一爐,在一篇篇散文里回溯前人和書法的前世今生,娓娓道來,如沐春風,像一個好商量的朋友,掩卷之時,回味雋永。

2017-08-23 08:03:12
來自小***(**的評論:

漢字書法之美 小學四年級的兒子寫的字象刮過了臺風,這本漢字書法之美,我和她一起讀,共同體味書寫的敬意與喜悅,領略文字之美。

2017-07-19 09:48:20

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